关于小学作文锦集7篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
满彬的爸爸妈妈离婚了，他和爸爸一起生活，他妈妈去城里一家超市上班，隔一段时间就会来学校看他，每次总会带很多好吃的、好玩的给他，叫他好好学习。临走时，我们总能听到他说：“妈妈，你回来吧！”
可是，最近几个月了，我们都没有看到他妈妈来。今天，他妈妈终于来看他了！
当时我们正在上课。忽然窗外闪过一个身影，我们一看就知道是满彬妈妈了。我悄悄对他说：“满彬，你妈妈来了。”他听了，不动声色。老师示意满彬出去见他妈妈，他摇摇头，坚定地说：“我不出去。”教室里又恢复了安静，我们继续上课。下课了，他妈妈走进教室，对老师说：“老师，阿彬在学校成绩还好吗？以后麻烦老师多关心他！”老师笑着说：“满彬成绩还可以，我们每个老师都会尽力帮助他的。”她又走到满彬身边，亲切地说：“阿彬，你还好吗？”满彬对她不理不睬，随便敷衍几句，就跑出去玩了，还叫大伙儿不要把他所在的`地方告诉他妈妈。她妈妈在教室等了一会儿，没见他回来，就去找他。“永梅，你看到阿彬没有？”她焦虑不安地问我。“我……我……没看到。”我吞吞吐吐地说。她听完，又急匆匆地去找。教室里不时回荡起她高跟鞋的声音。我感到很后悔，很自责：我怎么能对这么着急的母亲撒谎呢？我对积梅说：“满彬也太残忍了，看到妈妈失魂落魄地满校园找，难道不心痛吗？” “咯噔咯噔……”皮鞋声又由远而近，我做好了思想准备。“永梅，阿彬在哪里，你能帮我找他吗？”她恳求我。我安慰她说：“阿姨，你别急，我帮你去找。”我冲出教室，看到满彬在楼梯边上，我气呼呼地对他说：“你妈妈到处找你，你怎么能躲着她呢？”他微微一笑，说：“那你就叫她过来。”我跑进教室，喜气洋洋地对她说：“阿姨，满彬在三楼。”她听了，顿时心花怒放，朝着三楼奔去。
我继续做作业，过了很久，满彬妈妈下来了。只见她眼圈红红的，脸庞也红扑扑的，像熟透的大苹果。她静静地坐在满彬的凳子上，大颗大颗的泪珠顺着脸颊流淌下来。她很伤心，满彬的那些沉重的话深深地刺伤了她的心。此刻，我的心不禁流泪了。我想：这是多么伟大的母爱，多么执着而感人的母爱啊！谁能抗拒这种爱呢？我的眼泪不由自主地流了下来。
小学作文 篇2
一大早，闹钟就一直不停地叫我：“快起床！快起床！”我飞快地穿上衣服，匆匆吃完早餐。眼看就要迟到了。我当机立断，“快捷通道！”，刚说完，我的座椅就把我带到校门口。
走进校门，我环顾了校园，只见学校今天换上了绿装，到处是绿的世界。你可能不知道，学校每天都会变换着不同的颜色，让我们感觉到学校生活每天都是新的'。
上什么课呢？我犹豫着。对了！数学！我拿出遥控器，输入“三年级数学”子样，再按确定键，三年级数
小学作文 篇3
我家住在大玺门，虽然有些老旧了，但门前的风景——沿江风光带还是那么美丽。
你别觉得沿江风光只有那么小。实际上，它大得很，从星河绿洲到我家附近，全是沿江风光带。
沿江风光上的颜色真是多姿多彩。有嫩绿、深绿、金黄、橘红……各种颜色争相亮相，真像一段彩虹现身。
沿江风光带种的树也很多，有深绿的柳树，细长的柳枝仿佛一位绿衣仙子的头发。一阵风吹过，柳枝就随风起舞，就像绿衣仙子在甩着她那美丽的绿头发呢！
有绿果实的樟树，樟树的嫩叶是嫩绿的，长大后就变成了深绿，樟树的果实一开始也是绿的，成熟的.果实就是紫色了。樟树的叶子不大引人注意，引人注意的是樟树的果实，有些果实成熟后就会掉下来，樟树的果实壳非常硬，所以掉下来不会碎，要是有些小朋友看见了，准会去踩几脚，直到变成液体。
有扇状的银杏叶，那金黄的叶子，有着像扇子一样的形状，有时间你不妨作幅树叶画，拿银杏叶放在一个小人的手上，还真的变成了一把小扇子呢。银杏叶可是也有果实的，要许多年才长出来。还有银杏树可是被称作活化石的。
你知道沿江风光带中间的那条河叫什么河吗？叫沩江河，沩江河是宁乡人的母亲河，因为是起源沩山的，所以叫沩江。沩江河有南北两源，南源在扶王山西麓牛厂里，北源则在宁乡。
晚上的沿江风光带，总会很热闹。有爷爷奶奶跳广场舞，如果不下雨，会一直跳到九点。白天，小朋友们就会带自己好玩的东西和朋友们一起玩。
小学作文 篇4
在宁静的夜晚我独自在公圆散步，无聊时，抬头望着星星，星星正在调皮的向我眨着眼睛。我走星星就走，我停星星就停，就像我忠实的卫士，安全的把我送回家。当我坐在窗前写作业，遇到不会做的题灰心时，我会情不自禁的抬起头，看着天上的星星，星星一闪又一闪的好像在鼓励我说：“不要灰心丧气，要多动脑筋仔细的想一想，只有这样才能成功。”于是我又埋下头认真的.看题目......过了一儿，我终于想出来了！这时我会高高兴兴的抬起头来，心想：这也有星星的功劳啊！星星也好像为我高兴。
啊！今晚的天气很热，我和爸爸出来阳台上吃西瓜，吃西瓜时我看着星星，突然一道流星划破了宁静的夜晚，“啊！多美的流星啊！”我大声叫道。就在这时一阵微风吹来，使我和爸爸神清气爽。
我爱星星。
小学作文 篇5
今天好开心，但也夹藏着几丝不快与烦恼。现在就让大家来与我一起分享这些吧！
开始，我们来到了集贸市场，这里人山人海，车子把停车场挤放的连个落脚的地方都没有。好不容易绕开了摆着琳琅满目、应有尽有的物品小摊，挤到了人声鼎沸的人流中。我们就像小蚂蚁一样在其中钻来钻去，不时地在小摊旁全神贯注的看那些惹人喜爱的小动物。只见小鱼儿在水中快活地游来转去，掀起了一朵朵小小的浪花，还不停的眨着那硕大透明的水晶球眼睛。它们有的身穿五彩的霞衣，在太阳的照耀下，释放出耀眼的光芒。乌龟拖着坚硬的甲壳，在缸子里爬来爬去，鼓着粉红色的腮帮儿，好奇的张望着周围的人们。到处弥漫着诱人的香味，让孩子们直咽口水。
接着我们来到了广场放风筝。只见已有几只风筝在上空展翅高飞了，令我羡慕不已。我迫不及待地放开线，让妈妈高举风筝，我飞快的在广场上跑着，就像一只离弦的`箭，飞速向前方跑去。我在这空阔的天地狂奔着，像是显示着一个生命的存在。突然，风筝的线缠在了大石柱上，我转了几圈，终于风筝脱离了柱子，又可以自由起飞了。猛然我听到了沙沙的响声。回头一看，只见风筝已降落地面。我赶紧收线，又连放了几次，都没成功。我觉得好烦，就回家了。
你们说今天到底是开心还是懊恼呢？
小学作文 篇6
我叫蔡芷珊，今年10岁，读三年级快升四年级了。我张着一个不大不小的嘴巴，灵敏的鼻子，大大的'耳朵，明亮的眼睛，黑黑的短发。
人无完人，所以我有优点，而且也有缺点。我告诉你一个我的缺点。
我很喜欢吃棒棒糖，有一天我用钱买了十支棒棒糖。回到家妈妈看见了说：“别吃那么多糖。”我高兴的说：“好的。”
我吃一个糖觉得很好吃，就把糖伸进嘴巴里，又拿出来……
吃完第一颗觉得太好吃了，我大声说：“太好吃了。”这声音都能让在 20米 内的人听到。
我吃第二颗了，又像刚才那样吃。
吃完了，妈妈看见了只剩下8颗，就说：“都叫你别吃那么多了，你还吃。”说完，就抢走我那8颗糖。我生气地说：“不行，你敢抢我的糖。”说完，我抢会我的糖。又继续吃糖了。
第二天，我的牙痛得不得了，一想到要去医院，我害怕极了！早知道听妈妈的了。
小学作文 篇7
蓝天下的鸽哨，萦绕在杭州的青山绿水间。
蓝天下的“小候鸟”，落在杭州的大街小巷。
“小候鸟”是进城务人员的的孩子，在杭州，他们没有小书房，大书柜，他们没有固定的家。
在《筑梦路上》这本书中，我认识了从贵州飞来的的小候鸟——刘青青。青青来和爸妈团聚，可是简单、简朴的生活让她无趣。偶然间她发现了个图书漂流亭。《窗边的小豆豆》、《哈利波特》正向她招手。“我可以看看吗？”青青怯生生地问，叔叔告诉他：“这是24小时开放的，不需要押金、不需要借书证，不仅可以随便翻阅，还 可以带回家！”青青下子就喜欢上这里，书香让她在杭州的生活变得别有滋味。
青青和我般大，我和青青样爱看书，我想去看看她，却不知她住在那儿？妈妈告诉我杭州有许多像青青样的“小候鸟”，有的暑假来了，开学又飞走了，有的就留在了杭州，在偏远的学校学习，他们爱看书！可是，背井离乡、进城务工；四处奔波，生活拮据。“书”成了他们的`奢侈品。
“让我的书也漂流起来吧！”漂到农村、漂到小候鸟的手里，同蓝天下，有同样的书香。
我和小伙伴整理了200多本书，带着悠悠的墨香，沿着蜿蜒的小路向西而行，在颠簸不平的村道上，书在我的怀里跳跃。不久就看见村小的门口站着几个和我般大的小朋友。当我们把书抬到讲台上，他们欢喜地拥而上，各自挑选着，有的把书紧紧抱在怀里，有的小心翼翼地翻开封面，看个究竟。我也挤了进去，如数家珍般地介绍书、介绍书中的主人翁，聊着聊着，我们好像早就认识了样，起沉浸在书海中。老师告诉我们他们来自贵州、河南、广西……虽然来自五湖四海，但是样淳朴懂事，样有远航的梦想。
不仅把书送到农村，还 要把知识送进课堂的是我妈妈。三年前，她参加偏远地区支教活动，从市中心的城区小学来了郊区的农村学校。班上有来自8个省份，5少数民族的孩子。三年来，妈妈把他们当自己的孩子看，教读书、教做人，还 常把我的衣服、鞋子、书本带给他们。妈妈说，G20的杭州那么耀眼，是凝结了无数“小候鸟”爸妈的汗水与泪水。
我是幸福的，从小在书香中成长；
小候鸟们是幸福的，书把爱带回了家；
妈妈是幸福的，给予比收获更快乐。
同蓝天下的我们是幸福的，
筑梦路上，鸟飞鱼跃、牵手共行，梦想起航！