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【精华】二年级语文作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的二年级语文作文8篇,希望能够帮助到大家。
二年级语文作文 篇1
有一天,加减乘除一起去看电影,她们买完票就手拉着手准备进电影院。突然,售票员拦住她们说:“你们不能同时进去,得一个一个地进去。”加减乘除听了之后就开始争吵起来,都说自己要第一个进去,最后她们决定去找智慧老人来评理。
到了智慧老人的家里,加减乘除就问:“智慧老爷爷,我们四个人去看电影,谁排在前面呢?”
“你们谁带了小括号?”智慧老人笑着问。
“我们带了小括号。”加减说。
“那加减就排在前面进去。”智慧老人回答说。
“为什么是加减在前,乘除在后呢?”乘除不服气地说。
“只要谁带了小括号,谁就先进去。如果都没带小括号,就是乘除先进去,加减后进去。”智慧老人耐心地解释着。
加减乘除谢过智慧老人之后刚要走,问题又来了,加和减都有小括号啊,那谁排在第一?谁排在第二呢?乘除也都没有小括号,那谁排在第三?谁排在第四呢?
加减乘除又跑回去问智慧老人。智慧老人说:“加减是平等的姐妹,谁走在前面就是谁先进去;乘除也是平等的'姐妹,谁走在前面就是谁先进去。”
听完智慧老人的话,加减乘除这下全明白,才高高兴兴地去看电影了。
二年级语文作文 篇2
我们有一个和蔼可亲的语文老师——余老师。
余老师长得很漂亮,娇小玲珑的个子,微卷的头发。她特别爱笑,笑起来就能看到一排整齐洁白的牙齿。
余老师上课很认真,她的`声音非常好听,讲课很生动,我们大家都很喜欢上她的课。就连我班里的捣蛋鬼也被她的课吸引住了,上课坐得端端正正的。
不过余老师有时对我们也很严格。如果我们作业不认真,或者是上课做小动作,余老师的脸立刻就会由晴转阴,语重心长地对我们说:“学习是马虎不得的,要认真对待才行。‘少年不知勤学早,白首方悔读书迟’,现在是学习的最好时机,你们得加油呀!”看着余老师那严肃的样子,我们再也不敢放肆了。
余老师不仅关心我们的学习,还很关心我们的生活。平时,谁有点头疼脑热的,她总是经常跑到那个同学的座位上嘘寒问暖;谁生病请假了,她也总是第一时间打电话去问候,等那个同学来学校上课了,她就去给他辅导落下的功课。
我们爱这个既是姐姐、又是朋友、还像妈妈一样的余老师!
二年级语文作文 篇3
春天,树爷爷哭了,因为他身体里的虫子一直在咬他。天上的`白云看见了,就叫啄木鸟医生来给他治病,忽然:呼“的声音传来,风儿从树爷爷的头上顽皮的飞过,树爷爷的叶子从头上慢慢的落了下来,好像秋天到了一样。
啄木鸟医生来了,嘟嘟嘟嘟……她把虫子全消灭了,呀!树爷爷的病终于治好了,树爷爷笑了,树爷爷对啄木鸟医生说:可爱的小鸟,你真好,有什么事情你找我来联系一下吧!”啄木鸟医生说:那我就先走了,再见!“这个故事告诉我们要爱护小树。
二年级语文作文 篇4
从小到大,我的成绩不说是中等偏上也是中等的吧,但是自从遇到英语这只凶猛的拦山虎,我就“江郎才尽”了,单词听写就马马虎虎得应付过去了,可是英语听力我又跟不上速度,听不懂。偏偏英语一到初中是主科,考不好可是大事。因为这妈妈还老是说我不争气。而这只拦山虎却变得越来越大了。
我每一看到英语就头疼,但是也羡慕那些能把英语说得十分流畅的人。妈妈为了我能把英语学好,可花了大价钱,买了复读机、英语词典、磁带,可是我的`英语水平还是一如既往。我想:中国人学什么英语啊!想是这么想,但是英语还得努力学,不然就会让父母失望。
现在,我要努力把这只大拦山虎给解决掉(先为我的脑细胞哀悼一下)。
这该死的英语啊!
二年级语文作文 篇5
我在1997年1月15日来到人间。妈妈给我起了个名字叫做“庞博宇”,希望我长大后有渊博的知识和像宇宙一样宽广的胸怀。不瘦不胖。
镜子里的我可爱极了。乌黑发亮的头发扎了两条羊角辫;浓黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛;挺直的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴;红红红的.脸像六月里的荷花。
我的爱好是看书、写作文。我看了书掌握了很多成语;懂得了很多人生哲理。
有一天,我和妈妈一起到公园里玩。忽然,我看见前面有个小朋友摔到了。我赶紧把他扶起来,妈妈夸我是个热心助人的好孩子。
二年级语文作文 篇6
今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的`感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!
二年级语文作文 篇7
一天,铅笔去找语文书玩。它看见书包愁眉苦脸,便问:“怎么啦?书包哥哥,你有什么不开心的事吗?”书包说:“我担心语文书,它的主人在它身上乱涂乱画,不知现在怎样了。”铅笔说:“那我们去看看它吧。”于是它俩手拉手朝语文书家走去。
等它们刚进门时,就看到一个图画本站在那里,它是长方形,厚厚的,书壳上还画着叶子、蜻蜓、大树之类的东西。书包问道:“你好!请问语文书在不在?”“我不就是语文书吗?你们不认得我了?”“什么?你是语文书?”书包和铅笔异口同声地叫道。铅笔说:“语文书弟弟,你怎么会变成这个样子?”语文书说:“主人在我身上这边折一个,那边折一下,还乱涂乱画的`,弄得我脏兮兮的。”语文书越说越伤心,最后还呜呜地哭了。
书包拿来纸巾,语文书接过纸巾擦干了眼泪,继续说:“主人把我弄成这个样子,我都没法见人了。”说完,语文书又嚎淘大哭起来。
铅笔悄悄地对书包说:“语文书的主人那么不爱看书也不爱惜书,将来肯定一事无成!”书包听了,点了点头。
二年级语文作文 篇8
转眼间,一年即将过去。又是过年的时候,每个人的脸上挂着笑容,喜气洋洋。
爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼,一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼,让它们聊地更欢。趁现在还早,我和妹妹一起去买了对联和福字,顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好,再把福字贴在大门上,调皮地我们还把福字贴在灯笼上,笑地大家合不拢嘴,顿时门口有了新年的.氛围。妈妈买了一大箱礼物,准备过年走亲访友,不知道有没有我和妹妹的份呢?好,不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来,点上火,“啪啪啪......”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮,妹妹拉住不让放了。接着,又把烟花拿出来,妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外,“好美呀!”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声:“过年了,过年了!”我们一家都笑了。
新年到了,我很开心,因为又长大了一岁,在新的一年中,我要更加认真努力学习。