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关于写景的小学作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的关于写景的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于写景的小学作文1
大雪纷纷扬扬下了一夜,清晨,淡淡的阳光照进了屋子,咦,是什么这么亮,这么刺眼?“哇!”我惊讶的叫了起来,多么美的雪景!松树托了雪的福,当了一次圣诞树;小草托了雪的福,终于睡了一觉;房子托了雪的福,穿上了不敢奢望的'白衣裳;庄稼托了雪的福,躺在雪被子里,等待着来年的丰收。小区里的车子呢?哈,被淘气的雪花仙子包成了“棉花糖”。
洗漱完毕,我以史上最快的速度冲下了楼,让我的脚印与众多的快乐脚一起在雪中飞舞。“啊”我的身后传来一阵兴奋的尖叫声,只见一个小男孩重重摔倒在地,雪地里立刻出现了一个“大”字,小男孩笑呵呵地说“雪地里有我的私人印章,好棒!”说完,又一次躺在了地上,我和其他一些人都笑的人仰马翻,笑声回荡在小区里。
到了公交车站,一连有几个骑摩托车、电动车的叔叔阿姨摔倒了,但个个脸上都带着微笑,好不热闹!一会儿,一个庞然大物出现在了我的眼前,溅了我一身的雪,原来,公交车来了。
有的人爱风,有的人爱雨……可我独爱冬天的雪,爱她那婀娜的身姿,爱她那轻盈的步伐,爱她给农民伯伯送来丰收的前兆,爱她给我们带来的欢乐!
四年级:单XX
关于写景的小学作文2
春天来了,春天来了。当那春风刮在我们的脸上,新的一年又开始了。校园的春天太美丽了,它让校园充满了生机勃勃。
春姑娘来了,大地变得五彩缤纷了起来,来到了校园里;小草从自己的温暖家里起来,伸了伸懒腰,钻了出来,仔细打量着那多姿多彩的美丽世界;小花们也竞相开放,争奇斗艳,围在一起好像在举行一年一度的选美比赛呢;大树们也长出了小芽,它们刚出生,等到一个月后它们就长大了,柳树最数美丽,抽出了新的枝条;小溪也结开了冻,欢快地流动了起来,演绎着多姿多彩的奇妙的歌,是那么的'动听;春天的脚步把冬眠中沉睡的动物叫醒了,它们在一起高兴地玩耍。在校园里,一下课,现在已经不冷了,春风一吹热乎乎的,就像妈妈的手抚摸着我一样,同学们脱下了袄,换上了毛衣,身体也轻快多了,在操场上自由自在的玩耍,在楼上举目远眺,校园里五颜六色,就像是一个美丽的大花园。
每到周末,爸爸就陪我和伙伴们在操场上踢足球,我们一边沐浴着春风,一边踢得不亦说乎,我还了铲球呢。
一天之际在于晨,一年之际在于春。春天实在太美丽了,我喜欢它。
关于写景的小学作文3
早晨,我从睡梦中冻醒,一骨碌爬了起来,啊,窗外什么也看不清,一片浓浓的厚厚的雾,迷迷蒙蒙地充斥于天地间。
这雾好白,好纯,不掺一点杂色。
我打开窗户,雾轻悠悠地飘进屋中,像轻轻的纱,白白的绢,似仙女衣袂拂着我的`脸颊,好轻柔!
我背着书包,默默地走在雾中,周围一片寂静,偶尔传来几声清亮的鸟啼,只是光听见鸟的叫声,看不到鸟的影踪。
在茫茫的大雾里,五步以外的人就看不见了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走,雾浸湿了我的头发和衣服,我感到有些孤独怅惘。
这浓雾好像挺有“野心”,霸占整个天,整个地,整个世界!
旭日东升,雾气渐薄。这雾,在微风的吹动下滚来滚去,像冰山雪峰,似蓬莱仙境,如海市蜃楼……使人觉着飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕,整个太阳像个大柿子,雾逐渐消逝了。“大柿子”的汁染红了云霞,给远方黛色的山峦镶上了金边,给大地镀上了金,在雾的重托下主宰了整个世界!
关于写景的小学作文4
天渐渐的暗了下来,家乡的夜景拉开了序幕,真是美不胜收啊!
夜色慢慢变浓了,灯光点亮了整个小镇。首先映入眼帘的是一排排如长龙般火红的中国结路灯,引领着远方的客人来到美丽的通道,马路两旁的房屋被灯光装扮的像一座座金碧辉煌的宫殿,美丽极了!从远处看,从萨岁广场射出来的万缕灯光,错落有致,五光十色,壮观辉煌。草丛里的小动物们似乎也被这迷人的景色吸引住了,借着灯光情不自禁的开起了演唱会:青蛙呱呱的唱歌,蚊子嗡嗡的跳舞,就连鸟儿、蛐蛐和知了也忍不住加入了进来。
风雨桥上悬挂的红灯笼摇曳着满江的倒影,乘凉的人们有说有笑,说笑声连绵不绝。四周的灯光倒映在湖水中,河里的鱼儿一动,水面上顿时波光粼粼。河边的灯光五彩缤纷:有红的、蓝的、绿的、黄的,它们一闪一闪的,就像天上的'小星星。“我像只鱼儿在你的荷塘……”,咦,这是什么声音?原来是在桥头跳广场舞的老人们放的音乐啊。瞧,他们神采飞扬,精神极了。看,一些老爷爷吃完晚餐,提着小桶出来钓鱼了。一位老爷爷又钓到了一条鱼,赢得了许多人的围观和其他爷爷羡慕的目光。
通道的夜景是那么美,它会让你赞不绝口,流连忘返!
关于写景的小学作文5
你猜猜我的家乡在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不觉全都融化了,小河发出叮咚叮咚的声音,就像在弹奏着优美的乐曲。
春天,小草迫不及待的从黑暗的土地里探出脑袋,出来透透气。小草觉得在土里非常的闷,不想在土里呆着了。
夏天,荷塘里荷花开了,荷花千姿百态,荷花被人们围观,被人们拍照,荷花的'脸本来白白的,现在脸被羞红了。荷叶很大,被蜻蜓当成停机场,飞累了就在荷叶上休息一下,荷叶又被小鱼当成太阳伞,小鱼在荷叶下自由自在的游来游去。荷叶还被青蛙当成舞台,他在荷叶上唱歌跳舞。青蛙可开心了。
秋天,枫树的叶子红了,近看枫叶,向我们的小手被妈妈打红了,远看像燃烧的火焰。银杏树的叶子像小扇子,像是秋姑娘给我们的信,小扇子扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。冬天红梅开了,许多红梅在一起像一片红色的海洋。
你觉得我的家乡美吗?美就来我家乡做客吧!
评语:小作者文章笔调清新,描写四季之景绘声绘色,条理清晰,层次清晰。
关于写景的小学作文6
已经是漫天飞舞的深冬了,冬相比其它几个季节,它可能没有春的妩媚,夏的激情,秋的凉爽,可它却是纯净高雅、自珍自重的。你看那洁白如玉的雪花,刚开始时零零落落,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的把天鹅轻轻抖动翅膀,一片片小小的'羽毛,飘飘悠悠落下来,接着,小雪花变大了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞落下来;后来,雪越下越大,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球,从空中飘然而至,洋洋洒洒。整个世界都迷迷茫茫,美不胜收,这雪花既纯洁 高雅,又不失几分活泼。你再看看那凛冽寒风之后呈现出的冰雪世界,到处结上了冰,到处盖上了雪,在雪后阳光的照耀下,显出一道道五光十色的彩虹,一切都显得那么宁静,柔和的阳光,美丽的冰霜,这冰雪世界既美丽又神秘,她有着一种莫名的威严。冬,就是这样的一个季节,既高雅又不缺乏活泼,既美丽又不失几分高贵,
关于写景的小学作文7
知更鸟在覆满白霜的光秃秃的梧桐树上一边颤抖着,一边欢叫,像纯洁的天使即使坠落也在唱着圣歌。我专注于欣赏它们的歌声,于是,雪就这么不知不觉地来到了世界。我眯起眼睛仔细看,它们是多么小啊,像一个个初生的小精灵,挥舞魔棒偷偷跑下凡间游玩,它们飘飘悠悠地缓缓降落。一片雪花落在我的指尖上,立刻化为一滴晶莹剔透的水珠,带着三分夏季山泉的凉爽。整个世界似乎都在凝视着一片片雪花,时间也好像停止流动了,我深深地沉浸在冰天雪地里。它们在我身边舞蹈着,就这么缓缓地降落,我只想说,雪的世界,美极了。我渐渐地在这个童话般的`世界里睡着了,醒来以后,发现窗子都被雪埋没了,白霜像蕾丝花边一般装饰着窗户,留下了隐隐约约的一片仙境。外面,漫山遍野的雪,街道上、屋檐上,被银色紧紧地小心翼翼地保护起来,被纯洁牢牢地谨慎仔细地掩盖起来,这件银色的外衣也许就是冬季送给世界的礼物吧。雪还在落,不知道又是哪个顽皮的仙子洒下了这银色的亮晶晶的粉末,我现在真怀疑这件外衣是灰姑娘的礼服,被仙子粗心地丢了下来,披在了世界的身上。一会儿,粉妆玉砌的世界和我一起沉沉入睡了。
关于写景的小学作文8
银衣冬姑娘 ,悄悄的走了,带走了冬天的寒冷。绿衣春姑娘来到人间,把春天的温暖带来了。
一条清澈见底的小溪,结了一层透明的衣裳,宛如明镜。太阳悄悄爬上树梢,对着小溪照镜子,打扮打扮。霞光万丈。照耀大地,咔嚓一声,冰裂了开来,只要轻轻把手一伸,冰冰凉凉的`,真比吃冰棒还痛快。潺潺的流着,小溪静静歌唱,静静玩耍。
小溪两岸的垂柳,依依多情,那长长柔软的柳枝,在小溪的水面上画着粼粼的波纹,翠绿的叶儿,太美了。
小草长出了新的嫩芽,伸个懒腰,在给小朋友招手呢!一片翡翠,给大地铺上了绿宝石的地毯。
野花儿竞相开放,这儿一丛,那儿一簇。很不少呢,各种花儿争娇斗艳,桃花、玫瑰、百合花、……有红的、蓝的、黄的、……散发出淡淡清香,芳香扑鼻。好像在告诉人们、预示人们。春天来了。点缀着大地的翠绿色的地毯。
关于写景的小学作文9
秋天,是我最留恋的季节。有美,有味,有景,还……有点乐。
抬头望天空,那天空,蓝得清澈。那云朵,白得无丝毫杂物。那些调皮的云,在天空中悠闲地散步,还有一些云朵情侣,手挽着手轻轻漫步。也许是因为其中饱含太多情意,所以动不动就滴滴答答地向大地妈妈倾诉。
抬头看天空,低头看野花。秋天,是野花最高兴的季节。它们点缀了小山坡,红的、黄的、白的、蓝的……数不胜数。瞧,它们神气地向小草们炫耀起来。小草们似乎也生气了,摇摇头,扭扭身子,也骂了起来。好了,我们就不要再干扰它们了。
嘿!往前看,稻浪舞蹈团和虫鸣合唱团正表演着。这不是忧愁,不是痛苦,更不是绝望,而是喜悦。富有动力的歌声,轻盈的舞步,正演绎着秋天的快乐!
脚儿轻轻一跺,发出清脆的'响声。是谁呀?哈!是落叶时,我不自禁跑到红、黄、橙、绿彩色地毯上,躺下去。闻着落叶的清香,欣赏着半空中的芭蕾舞蹈家表演一个大跳动作,看地上累坏了的舞蹈家们。
秋天,是丰收的季节;秋天,是快乐的季节;秋天,是……
关于写景的小学作文10
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,来得那么突然,那么悄无声息,她挥动着手中的魔法棒,一切都变了模样。
瞧!草儿如同那胆怯的小娃娃,一个个小心翼翼地探出了脑袋,正新奇地张望着这个神秘的世界。
看!花儿也开了,桃花、杏花、梨花、樱花、玉兰花、迎春花,你不让我,我不让你,像赶趟似地竞相开放。花儿有红的、粉的、白的、黄的红的像火、粉的像霞、白的似雪、黄的赛金美丽极了!放眼望去,那草地上盛开着的`一朵朵小野花,也宛如游泳场里各式各样的阳伞一样,真是美不胜收。
一场春雨过后,柳树也迫不及待地换上了新装,那细细长长的枝条上泛出一层层新绿,那么可爱,那么令人心动。一阵微风吹来,长长的柳条随风摆动,如翩翩起舞的小姑娘在阳光下微笑,令人眼前一亮。
春日暖阳,春风轻轻地亲吻着湖面,湖面便漾起一层层微波,像老爷爷们爬满皱纹的脸。
小动物们也醒来了,它们奔走相告:“春天来了,春天来了”顿时,大地一片欣欣向荣的景象!
啊,春天真美!我爱春天!
关于写景的小学作文11
秋天来了,秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。
银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比。
梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。
秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的'五星红旗随风飘荡。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。
秋天也是个收获的季节,在这个收获的季节里,我也有收获,我帮爷爷收玉米,帮奶奶收土豆。
走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气
啊!秋天多美呀!我多么希望天天都是秋天呀!
关于写景的小学作文12
一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去爬龙山。
来到龙山脚下,只见有许多人成群结对地往山上爬。我站在山脚下向上仰望,直冲云霄的电视塔在云雾中若隐若现,两旁绿树成阴。半山腰上,还残留着一片片白雪。我迫不及待地跑上石板铺成的楼梯,不一会儿就已经筋疲力尽。唉,我叹了一口气,一屁股坐在石级上,喘着粗气。妈妈终于赶上来了,我脱下厚重的棉袄,像卸下了大包袱一样,一身轻。我一边观察两旁美景,一边奋力推着妈妈向半山腰走去。很快我便汗流浃背,两脚发软,喉咙干得直冒烟。妈妈说:“坚持,到龙王潭,就有水喝了。”我和妈妈挪动着发酸的双脚,终于到了,只见一块大石头上刻着鲜红的.两字“龙潭”。潭里的水清澈见底,妈妈二话不说,拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水递给我。我一下子把它喝完,心中十分舒畅。喝完水,我俩继续赶路,眼前出现了两条道:一条是通往电视塔,一条是下山的路。我和妈妈选择了下山的一条,因为真没有力气再往上爬了。
在下山的时候,我盘算着:下次我一定要挑战爬电视塔,我相信自己一定行的。
关于写景的小学作文13
春天是个暖和的天气,阳光明媚,太阳公公在次发出他的火焰燃烧地球。在远方,几只燕子姐姐带着“剪刀”飞回来了.果园里,水果大丰收.田地里农民伯伯真辛苦地劳动着,大汗淋漓,几只青蛙在旁边欢快的跳着,眼睛却在紧紧着田里的害虫,不让它们破坏庄稼.小鸟们在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:"妈妈,快把我们的新家盖好,我喜欢这里的春天,我们要永远住在这里."母鸟以行动来回答着孩子的话,它们把新窝造的更快更好.花园里,桃树梨树和苹果树都结出了美丽的花朵,菜园里的.油菜花黄灿灿的,公园里的喇叭花玉兰花都盛开了,它们谁也不让步谁,争奇斗艳好看极了.小河里的水清澈风底,岸上的蚂蚁正式搬家.山坡上的小草已发芽了,嫩绿嫩绿的!小朋友们在体育场上飞奔着,有的跑步有的踢球,还有的躲在草坪上享受着温暖的阳光……
春天真美啊!春姑娘,请永远留住你的脚步吧!
关于写景的小学作文14
秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。
我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着;黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。
我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的、红的苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的'少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。
啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整个世界变得这样美丽,这样灿烂!
关于写景的小学作文15
1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。
2)由于有了富厚的遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。
3)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的`文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。
4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。
5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。