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我的理想_小学生六年级作文
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的理想_小学生六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的理想_小学生六年级作文1
理想是指路明灯,理想是人生导航的灯塔。没有理想,生活就是盲目的。我的理想是当一名作家。
从小我就喜欢看那些名著、小说, 把自己置身于书海中。为主人公之悲而惋惜;为主人公之幸而开心;为故事情节之精彩而激动;为结局之美好而感叹。每读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话,受益匪浅。
我还喜欢习作,每当我看见了或亲生经历了一件深刻的事,我都会把它们记录下来。我的作文就这样在日积月累中进步,被大家认可,被大家夸赞。
是我的兴趣爱好影响着我,它想让我当一名作家。
我崇拜作家。我喜欢沈石溪的动物小说。我也曾听他说过他的“云南之旅”。他用轻松幽默的语言描绘着他的旅途之趣。当他谈到动物的时候,他的眼睛立刻生动起来,像深深的潭水······可见他是动物为亲人!
我还喜欢海伦·凯勒,她是为不幸的聋哑人,但是她坚持不懈,不屈不挠使她有了光明的`未来。
作家不仅仅是写作那么简单,他们每当创造或写一个人物的时候都是倾注了自己的情感。
要想把理想变为现实,是件艰苦的事情。所以想成为作家,要有基本的知识。在日常生活中,要做到五条:多读、多见、多听、多练、多学。多读就是做基本的多看书,积累词句。多见就是多出去旅游,多开拓视野,这样可以让自己在以后的习作中不至于没有题材。多听就是在别人分享他们自己的作文时多领会他们的优点,把好的写作手法应用到自己的笔尖上。多练、多学可以连起来理解,在练时学,在学时练。
“做常用的手法有描写、叙事、抒情、说理等。如果单就技巧而言,描写而不单调,叙事而不拖沓,抒情而不做作,说理而不枯燥,文章就算好”这是文章五决中提到的,为了当一名作家,我一直朝着这几个方向奋进。
如果我完成了这个理想。我想不但是我,我的家人和朋友也会很高兴,因为理想是人生导航的灯塔,如果我找到了它,那么我的未来将会一片光明。
如果我完成了这个理想,我会再找一个新的目标继续奋进,我会以更坚定的力量加入正在坚持不懈地努力奋进的学生们!如果我完成了这个理想!我还会想去环球旅行。让企鹅向我招手!让北极熊向我问好!让我见一见埃菲尔铁塔!让我瞧瞧金字塔和人面狮身像!让我去看看热带雨林和江河湖海,沙漠和水乡······
理想是人生导航的灯塔!虽然理想遥远,但我坚定我的理想,我从不放弃,因为我要把理想变为人生的梦,再把梦变为现实!
我的理想_小学生六年级作文2
我的理想,是什么呢?小时候呀,我很容易受影响,看了关于甜品师的剧,就会想当甜品师;看了体育方面的,就想当运动员;看了关于设计的,就想当服装设计师……但现在,我身边的各种事,都让我有了一种冲动,因为啊,我现在想当-—歌手!
我从小就比较喜欢听音乐,但从来没有想过太多,就是觉得听音乐会让我感到很愉快。虽然平时不敢唱,但只要周边一没人,我就会立刻戴上耳机,播放音乐,然后跟着唱了起来。而且啊,还会不知不觉的笑呢。再后来,我还会跟着节奏动一下,抖抖腿,拍拍手。直到有一天,我偶然看见了一个视频,看见了一个演唱会的直播。台上的.人,边唱边跳,即使满头大汗,但脸上却依然挂着笑容。他的一个个动作,都使出了吃奶的力气。一开始,我还不是很明白,他为什么要那么辛苦?但我却已经在无形之中对它产生了憧憬。
后来,我开始慢慢的关注这些。原来,歌手不仅仅只是在台上卖力几下,背后要学的东西,要做的事情也多太多。看到了琳琅满目的乐器,舞蹈的种类,我就莫名的想要去学,心中还会兴奋起来,现在还真的开始学吉他和声乐了。我总是会去想象,自己成为歌星后,会有什么样的经纪人?沉着冷静?还是有点呆呆的;我又会有怎样的伙伴?阳光活泼?还是沉默寡言;自己上台的那一刻,不再紧张,翻开嗓门大声的唱,那一刻,该有多好啊!
你们知道马云吗?他小时候的生活非常的坎坷,但通过它的努力,一步一个脚印,他成功地走上了人生的巅峰。记得他所说过的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”我们同时也刚学了:“少年梦想是人类天真无邪,美丽可爱的愿望”。是没错,梦想就是少年心目中的自己。但不同的,努力,却是梦想与现实的桥梁。而且,的确,单单只是想象,是不可能完成梦想的,我们必须付与行动。所以,现在开始,我要结结实实地把吉他和声乐练好,不能再抱有一颗玩乐的心!
现在通向梦想,就像一座不见顶的金字塔,你每走一步,便会上一层阶梯。现在的我,仅仅只是站在最低端—金字塔的第一阶,以后的路还很长。所以,向着梦想,带着努力,前进吧!加油!
我的理想_小学生六年级作文3
每个人都有自己的理想,我的理想是当一名医生。
我的理想,在我没上学的时候,就已经萌发了。“医生”这个神秘的字眼,占据了我幼小的心灵。上学以后,随着知识的增加,我了解到世界上有千万种职业,但我最喜欢、最敬仰的还是“白衣战士”。我喜欢医生这个职业,是因为只有医生才能够救死扶伤;只有医生才能帮助人们战胜疾病这魔鬼。
有一天晚上,我做了这样一个梦:已经当上医生的我,穿着白大褂,拿着手术刀,给一个患有严重心脏病的生命垂危的老奶奶,做心脏移植手术。我把她的.前胸割开,把快要坏死的心脏取出来,换上准备好的人造心脏,手术用了才十分钟。手术做完了,老奶奶一翻身,从手术台上跳下来,大步流星地向我奔来,不停的说:“谢谢,谢谢!”
我希望有一天,我的梦会变成现实。然而,我知道,任何美好的理想的实现都不会一帆风顺。当我张开理想之帆的时候,决不是为了停留在美好的想象王国中,而是要乘风破浪前进。“少壮不努力,老大徒伤悲”。为了长大成为个好医生,为了能实现自己的美好理想,我要努力学习,天天向上。
我的理想_小学生六年级作文4
理想是人生的灯塔,它指引我们前进的方向,没有它,我们就会丢掉目标,迷失自我;理想是人奋斗的动力,它催促着我们努力前进,没有它,我们就会消极懒散,无所事事。
我的理想是当一名历史学教授。记得,在五年级下学期时,我们的品德老师杜老师因有事不能给我们上课了,学校又给我们调来一位新的品德老师樊老师。樊老师讲课十分好听,很吸引人。因为年级的增长,品德课里也增添了历史知识。记得在一节品德课上,老师穿插讲了近代史,讲到了“虎门销烟”。我为林则徐大义凛然、无所畏惧的.精神而感动;讲到“三元里抗英”时,我为英国人欺负中国人、强占中国人土地而感到愤慨;当我听到咱们中国人把这些侵略者打跑,心里不禁暗暗地叫好;当樊老师讲到北洋军阀被日本军舰打得全军覆没,我很伤心。邓世昌“将军视死如甘饴,凛凛大节垂青史”这一句慷慨激昂的话,更让我们热血沸腾。当我读到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句时,我不禁对范仲淹产生了无限的敬佩;1949年10月1日,中华人民共和国成立,海内海外都响起毛主席庄重而严肃的声音:“中华人民共和国,中央人民政府成立了!”那个声音使海内海外男女老少一片欢呼。我深深感到:中国不再是那个被人欺负的国家了,中国人民已经站起来了,中华民族扬眉吐气,挺立在世界东方。樊老师那绘声绘色的讲述,深深吸引了我。我总是认认真真的听,听到伤心处,我不禁头涔涔而泪潸潸了;听到高兴处,我感动地流出了眼泪……
为了实现当一名深受学生爱戴的历史教授的梦想,我比别人多付出了一倍的辛苦。平时,我总是挤时间来看历史书。现在我的脑海已经积累了许多历史知识,我用“知识树”的方式,整理出《隋唐历史知识导航图》,老师看了直为我点赞。我在班上还开了个小小“历史培训营”,下课时给同学们讲历史知识,说历史故事,我给同学们李世民在武德九年时发生了“玄武门之变”,给同学们描述杨贵妃特别爱吃鲜荔枝,唐玄宗就用“接力跑”的办法,让人从遥远的岭南把鲜荔枝送到长安。
因为历史课的有趣,改变了一个懵懵初懂的少女,让我为之痴迷、为之努力,为之奋斗。我要当历史教授,为学生们讲述历史,告诉他们中华民族所经历的辉煌和耻辱,激励他们好好学习,为祖国建设贡献一份力量。
当一名受学生爱戴,受社会尊敬的好历史教授是我的梦想,我一定要好好学习,广闻强记,我相信“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的道理,我理想一定能够实现。
我的理想_小学生六年级作文5
每个人都有自己的理想,我也不例外。列夫托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。因为这句话,让我更坚定了自己的理想——当一名光荣的人民教师。
从小,我就对老师有一种与生俱来的亲切感,我想这也许是源于我的妈妈就是一名老师的缘故吧。记得刚上幼儿园时,别的小朋友总是又哭又闹,可我却不这样,我觉得幼儿园的老师们温柔可亲,每当我伤心哭泣时,他们总会耐心地安慰我;当我摔倒疼痛时,他们又会及时将我扶起……所以,我喜欢上幼儿园,更喜欢幼儿园的老师,想当老师的愿望就是那时悄然无声地在我的心里扎根了。
上了小学后,对老师除了喜欢又多了几分崇拜!因为在我的心中,老师好像无所不能,他们每天扮演着各种角色:今天,你犯错了,老师成了教官;明天,他生病了,老师成了医生;又或是同学打架了,老师又俨然成了法官……只要有事,老师总是第一时间出现,帮我们排忧解难。我的理想之树就在崇拜中开始发芽!
老师的无所不能让我崇拜,老师的关爱更让我肃然起敬。记得上三年级时,一次我头昏脑涨,上课不久,就开始呕吐。坐在我旁边的同学马上捂着鼻子,老师看见了,立刻停止讲课来到我的身边,她用温暖的手扶着我来到办公室,让我坐下并给我端来热水,对我嘘寒问暖的那一刹那间,我的.眼角湿润了。上课严肃的老师此时正像一位细心慈祥的母亲照顾着我,我对老师的感情又多了份敬意。这一桩桩、一幕幕促使我的理想之树渐渐长高。
随着年级的升高,我对教师这份职业也有了更深的认识,我知道做老师不仅要有渊博的知识,还要有一颗博爱的心;老师不只教书,更要育人;老师还要像粉笔、像蜡烛无私奉献……我就想成为这样的老师,当学生需要我时,我会全心全意地帮助他们,我不会歧视差生,我会把更多的爱给留守儿童,我会倾其所有,把我毕生所学毫无保留的教给我的学生,我不仅要做同学们的良师,还要成为他们的益友。
当然,我也清楚的知道,通往成功的路不会一帆风顺,但我不会放弃,为了早日实现这个理想,我愿从今天起认真学习,丰富我的知识,努力让我的理想一步步成为现实。
这就是我的理想,一个远大而崇高的理想。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。为了理想我愿意奋斗,我也相信我的教师梦不会是梦!
我的理想_小学生六年级作文6
“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”
小时候,奶奶总是给我买各种各样的玩具,但我和其他小女生不同,我不喜欢漂亮的芭比娃娃,也不喜欢可爱的玩偶,唯独钟爱那帅气的超人玩具。我特别崇拜超人能打坏蛋拯救世界,维护世界的和平。那时,我的理想就是当一个超人。
一天,我拿着超人玩具问奶奶:“奶奶,玩具是谁发明的呀?”奶奶愣了愣,随即笑着摸了摸我的头,说道:“玩具呀,是科学家们发明的。他们是一群很伟大的人,他们造福了百姓。”听奶奶这么说,我的就想成为一名伟大的科学家,发明许许多多的东西。
一天早晨,奶奶骑车送我去幼儿园,我在车上闹着不去幼儿园。车一下子就翻了,奶奶重重地摔在地上,却依旧用双手护着身为肇事者的我,我毫发无损,奶奶却受了伤。我愧疚极了,那时我就想成为奶奶的专属保镖,永远保护奶奶。
一次,奶奶生病了,吃什么东西都没有胃口。家人们都很着急,想方设法让奶奶多吃点东西。看着奶奶渐渐消瘦,我很心疼。想起每当我生病时,奶奶无微不至的照顾,我非常愧疚,我也要为奶奶做些什么。我央求妈妈教我做顿饭,妈妈在我的'软磨硬泡下,终于同意了。“病人要吃清淡点的东西,不能放太多调料,还得把面煮软和一点,容易消化。”妈妈一边说,一边教我做葱花面。做好后,妈妈刚把面盛到饭盒里,我就拎起饭盒一路小跑跑到不远的奶奶家。
到了奶奶家门口,我的心中就像揣了一只兔子,“砰砰”地跳个不停。我敲了敲门,来开门的是姑姑。她打开门,看到满头大汗,直喘粗气的我,忙让我进屋歇着,我来不及坐下,跑到奶奶跟前,把饭盒递给奶奶,说道;“奶奶,这是妈妈教我做的葱花面,您一定要吃完哦。“哟,我的乖孙女给我做的,我可要好好吃。”奶奶一边说着,一边打开了饭盒。看到奶奶乐呵呵地吃着面,那时我就想当一个大厨,做出世界上最好吃的饭菜给奶奶吃。
在成长的路上,虽然我的理想在不断变化着,但正是这些理想指引我前进的方向,照亮我成长的道路。
我的理想_小学生六年级作文7
我曾经思考过无数次,关于这个小小的问题——我的理想到底是什么?
我问过许多人,我的朋友,我身边所有人:你的理想是什么?他们轻而易举地回答了这个对我而言十分困难得出答案的问题。这令我感到震惊。
说实话,我很羡慕他们,他们拥有着对未来向往的方向。而没有理想的确是一件令我感到困惑的事。我没有属于自己的理想,这使得我走的每一步都显得那么胆战心惊,摇摇晃晃,而又犹豫不决。
然而,不知道从什么时候起,关于这个问题的答案,开始在我心里悄悄地生根发芽了。
那天,我与父亲闲聊。我向父亲抛出了一个古怪的问题——除了癌症这类病症,还有什么病症会难以医治呢?父亲听后思考了许久,说了一个我从没听说过的名词:心理疾病。
我十分好奇,不停追问父亲那是什么。父亲耐心地向我解释道,心理疾病是由内、外致病因素作用于人而造成的脑功能障碍,从而破坏人脑功能的完整性和个体与外部环境的统一性所致。
那么多的技术名词听得我一愣一愣的,不过我还不忘问父亲:“那他们就没有办法得到医治了吗?”
父亲摇摇头,笑着告诉我,有一种职业叫做“心理医生”。他们的职业顾名思义,他们负责治疗这些不幸患上心理疾病的人群。但他们又和普通医生不太一样,这些医生则是通过倾听和言语沟通来了解他们和治愈他们的。
我听后只觉得匪夷所思,这些人群在常人眼里大概也只是一群怪物,怎么还会有人想着去治疗他们呢?
我冲父亲大声问道:“可是那些病人可不是普通的身体疾病啊!这太疯狂了。那些医生和他们的病人待在一块,不会感到害怕吗?”
父亲闻言,对我缓缓说道:“有黑暗的地方,就会有光,这才是这些医生的伟大之处啊,敢于去与常人所害怕,避而远之的人群交流沟通,你想想,这需要多大的勇气?而那些病人,我不认为他们生了罕见的`病就应该被孤立。”
是呀!听了父亲的话,我不禁为我刚刚所说的话感到羞愧和后悔。那些患有心理疾病的人虽然行为举止会与常人不同,但这并不是我们孤立他们的原因,而相反的,我们应当对这些给予帮助和尊重。
或许就是那时,这个与众不同而又伟大的职业吸引了我,也成为了年少无知的我的理想。随着我年龄的增长,但并没有让我对这份理想的热情减少半分。就这样,这份理想在我心里的分量变得越来越重。
虽然如今的我还不知道该从哪个方向去实现这份理想,但我知道,我只要有了属于自己的目标,并朝着目标稳步前进,就一定可以实现!
我的理想_小学生六年级作文8
我们班同学的理想都很平常,有的想当护士,有的想当心理医生,我的理想可不像别人那么简单,我想当一名能在球场上展现自我挥洒汗水的篮球运动员!
至于什么时候爱上篮球的嘛?似乎是很久远的事了。三年级的时候,爸爸看我不爱运动可急坏了,他可不想我只做一个书呆子,可是他想不出什么好法子让我爱上运动,所以他就把每一项运动的精彩视频播放给我看,试图让我爱上运动,这一招果然有效,众多的运动中,我最钟情的莫过于篮球了,视频中NBA球员们在球场上那帅气的样子,潇洒的动作简直让我痴迷。
自从我爱上篮球后,我决定长大的理想就是成为NBA里的运动员。可我想实现我的理想可却没有那么简单,我让爸爸给我在周末报一个篮球提高班,在星期一三五报一个篮球阳光俱乐部,每到晚上做完作业一有时间就马上打开电视,模仿球星的一举一动,学习带球过人的技巧;我的篮球偶像詹姆斯哈登告诉我打球的时候带领团队走向前,NBA中“皇帝”詹姆斯告诉我做事情要持之以恒…我经常和班上杨洋、欧阳尚晟、程梓浩等几个篮球高手切磋篮球技艺,有时还会约上上其他班的校队同学一起打,每次打都是一种享受,都非常痛快!
我的努力令我的球技突飞猛进,如今我已经成为了班上的篮球大将。就在我一心一意的为着自己和篮球技术的进步而沾沾自喜的时候,突如其来的一次考试使我措手不及,放慢了我前进的`脚步。那一次数学考试过于沉迷于篮球的我取得了69分的“好成绩”,爸爸得知这个消息后火冒三丈,一气之下爸爸取消了我去篮球训练的权利并大声地指着我说:“这段时间你不许去打篮球,把学习放第一!”我伤心透了。
晚上睡觉的时候我都会幻想我成功之后怎么庆祝,可是想到一半的时候,我仿佛听见了一个人在说话,他语重心长地说:“”孩子,我知道你现在很难过,很想打球,但是你要把学习先放第一位,这样你才能有空闲的时间来打篮球。”我听了,深以为然,决定把学习先弄好。
我把平时打篮球的时间都用在了学习上,一段时间后,我的学习得到了进步,老师经常表扬我,爸爸很高兴,同意了我去打篮球,我又回到了我热爱的篮球场,继续向我的目标前进。
我的梦想虽然很难实现,但我坚信只要我肯努力,用功,就能成功!我也悟出一个道理,做事要持之以恒,不能因为一时的困难而放弃了自己的梦想,让我们一起加油吧!
我的理想_小学生六年级作文9
每个人都有自己的理想,有的想当医生,给人们医治疾病,消除痛苦;有的想当科学家,把智慧与才能献给人民;有的则想当优秀的运动员,争取参加奥运会,为国争光,让五星红旗在会场上高高飘扬……我,一个六年级学生,理想的种子在我的心里萌发了。
那还得从我看到《星梦缘》说起。那次,我正津津有味的寻找着我喜欢的电视节目。手里的遥控器按钮飞快的跳动着。忽然,它停止了跳动。“星梦缘”这个名字似乎引起了我的好奇心。于是,便带着这种心情看了下去。里面叙述了一群学生因为同一个理想而走到一起,同一个目标而走到一起。他们一起学习才艺,一起考艺术高中。毕业后,他们不懈努力的去实现他们的明星艺人梦。他们为了成为著名的艺人,为了自己的理想,他们努力的拼搏,努力的.克服种种困难,他们历经了友谊的考验,历经了实力的考验,终于如愿以偿,得到了艺人这个称号。他们上台表演时,受到了不计其数的伤痛。可是他们并没有就此退出,而是继续苦练下去。当他们把自己的付出献给大家时,夺得了大家的认可。当看到这一幕是,我幻想着如果我也是个成功的艺人该多好啊!
但是,这个理想要怎么去实现呢?
当我得知当一个艺人必须要有一门精湛的才艺时是,我明白了其实做什么事都是不容易的。这更加坚定了我对艺人的信念。所以,我选择了他如舞蹈这个行列。每当我再辛苦练舞时,别人总会说:“看样子,这孩子想拼舞蹈了”。我只是微微一笑,他们哪知道我的希望啊!
当我知道艺人要有足够的口才和很好的记忆力时,我就天天背绕口令,读绕口令,
希望能够达到自己的目标。邻居的阿姨总会说:“瞧,这孩子又在训练口才了,将来肯定想当主持人的”我望着她,笑了笑,她哪知道我的心愿啊!
不料,这个小秘密被爸爸发现了。那天周六补习回来,恰好爸爸妈妈都不在。我开启电视,学着电视里的演员演起戏来。我随着演员的动作而摆动起来,正当我演得起劲时,爸爸已经站在我身后看着我表演已多时了,我发觉后,脸立刻红了……
后来,爸爸问我的理想是什么时,我毫不犹豫的回答:“是艺人”。爸爸笑了。
那天晚上,我做了个梦,梦见我真的走上了属于我的舞台。
我的理想_小学生六年级作文10
人们曾叫我“瘦娃娃”,那是因为我的身子像柳枝一样细细的,整个脸蛋只有二指多宽,整个人像被风一吹就会倒似的,看上去十分瘦弱。尽管我很瘦,但五官却十分端正,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼神,高高的'鼻梁下嵌着一双樱桃小嘴,十分有灵气。自从上小学后,我积极参加各种运动项目的锻炼,现在我的身体可结实了,我可是班上的运动健将呢!
对了,还没介绍我的真名呢?我叫朱自濠,出生那天正逢六一儿童节,小名儿又叫朱六一。听爸妈说,我的名字是从辞典中精挑细选选中的,意味着全家人都希望我长大后有出息,让他们引以为豪。
也许是顺应了我的名字吧!在我身上还有着不少优点呢!我热心公务,我曾担任班上生活委员,每天中午,我都为同学们服务到最后一个才吃饭,班上不论什么事情,我总是第一个去做;我特别有爱心,平时,不论谁有困难,我总会伸出热情的双手帮助别人,就是一只小动物,我也会尽力保护它的,为此我曾经和家人闹过别扭呢!有一次,家中来了一只受伤的小猫,爷爷奶奶认为不吉祥,一次一次想把小猫赶走,最后我执意要将小猫留下,并细心照料它,小猫终于成了我们家的朋友,特别是今年5.12地震后,一向爱吃零食的我象变了个人似的,再也没吃过零食,乘车变为走路。把所有可以节约下来的钱都积蓄起来,通过学校,红十字会向灾区人民一次又一次地捐款捐物,直到今天,我的心仍然系着灾区儿童,我真想考完试亲自到灾区,向灾区儿童送去新年的祝福。
不过,我毕竟是个孩子,也有孩子淘气的一面,我性子特别急,做什么事情往往事倍功半,写数学吧,要么数字写巅倒,要么又写错数位,写语文吧,又把汉字的点给“吃”了,要么又画蛇添足。为此,老师和妈妈还经常批评我,为了帮助我改掉这坏习惯,妈妈特地选了一句名言——“事成于坚韧,毁于急躁”写成小卡片,放在我的书桌、床头,书包里,时时提醒我,现在我可好多了!
我有一个远大的理想,我希望我能当上“爱心儿童大使”,为此我立志好好学习,把身体锻炼强壮,长大后把丰富的精神财富和物质财富带到贫困地区,帮助那里的儿童过上幸福美好的生活。
我的理想_小学生六年级作文11
理想是什么?是飞向蓝天的翅膀,是扬帆起航的小船,是对未来美好的憧憬和无限的向往。每个人都有自已的理想,我的理想是要当一位妙笔生花的作家,用文字书写出理想的篇章,把快乐分享给每一个读者。
我感叹文学的无穷魅力,如同幽兰散发出一缕清香,静静地沁入我的.心田,净化着我的心灵,陶冶着我情操。无论是天马行空的童话,还是脍炙人口文学名著,都有着神奇的吸引力。让我仿佛置身其中,随着一波三折的故事情节,时而欢喜,时而忧伤,时而为主人公的成功而高兴地手舞足蹈,时而又为主人公多舛的命运而扼腕叹息。我崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只要他们笔尖一动,就会让一件平凡的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘,在普通的景色经过他们地描绘也可以变得有声有色,让人如身临其境,流连忘返。于是,当作家这一颗理想的种子在我心中悄然生根发芽。
我开始利用一切课余时间如饥似渴地陶醉在阅读中,填充知识,汲取养分。一字一句,斟字酌句地去欣赏,去品味,将精彩的好词,好句,好段落一一勾画出来,默默记在心上。那一刻,我仿佛生出了一对翅膀,尽情在书的世界里自由翱翔。渐渐的我学会用笔去记录自已的生活,遇到不愉快的事,就拿起笔在纸上诉说自己的烦恼,遇到高兴的事,也会拿起笔记录下自己喜悦。更学会了去观察,去聆听,去感受生活,时刻坚守着自已的理念,多读、多看、多听、多学、多练。我像一只勤劳的小蜜蜂终日为了自已的理想快乐地忙碌着,期待着有一天,我也能写出一篇字字珠玉的好文章,得到大家地赞赏。
老师说,好的文章都是改出来的,所以每一篇作文我都要在草稿纸上不厌其烦地修改。每一句,每一词,都要仔细地琢磨,反复地推敲,怎样才能让事情表现得更具体,更生动,怎样才能让语句更优美,更流畅。那时,在我心底储存的好词好句就会自然地流淌出来,让我的作文变得妙不可言。当我文章终于变成了铅字,变成了红彤彤的奖状,被老师当成一篇篇范文在课堂上朗读,给同学们带来快乐时,更加坚定了我前进的方向。
因为有了理想,有了目标,有了坚定的信念,有了奋斗的决心,小溪才会流入大海,雏鹰才会飞上蓝天。我相信:只要我坚持不懈地朝着这个目标前进,我就一定能成为一名在文学舞台上绽放的作家,将快乐带给第一个人。
我的理想_小学生六年级作文12
古龙有这样一句话:“梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”是啊,理想也可以是人生中必走的一条路,我们的心中缺失了理想就只能停下脚步站在原地。我们每个人都应该有自己的理想,而我的理想就是当一名国家篮球运动员。
那是在初进小学的时候,有一天我坐在电视机前,我看着迈克尔·乔丹一个又一个完美的投球,我不禁陷入了美好的憧憬:我在篮球场上运着球敌人一次又一次地冲上来要抢球,可我几个灵活的转身,十分轻松地进行着一个又一个的灌篮……
上了二年级,妈妈看出了我对篮球的兴趣,就让我跟着教练学篮球。刚开始,我以为篮球不就是拍拍球投投篮转转身吗?可我训练的时候才发现我大错特错了。练球与练功一样,都会有基本功,虽然不及练武之人白日顶太阳,黑夜顶月光,但辛苦程度差不多。开始,教练让我们两人一组,一人拿球运200下,另一人在旁数着,每人都要轮流两次,运完了,所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛,教练望着我们,却没有一丝心软,他还是用他严肃的表情让我们运着球跑操场十圈。在途中,有许多人实在跑不动了就站在原地把球放一边,自己大口喘气,教练就立马吹了口哨并且凶神恶煞地怒吼:“干什么呢?赶紧跑起来!再不跑就给再我加十圈!”那些停下来的人只能继续拍着球上路了。经过如军训般痛苦的训练过程,我们终于得到了宝贵的十分钟休息时间,可时间一到我们还没休息够,教练又让我们测跑,纵跳。在训练的日子里,我们的衣服没有一天是干的,天天都是汗流浃背,虽然十分累,但我没有喊过一次辛苦,因为我的内心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是平日里我对自己想的——对自己的理想的信念。
训练归训炼,只要有空我都会在家坐在电视机前观看NBA赛事的每一场比赛。每看完一场,我都会细细品味着每一场的经过,从中提高自己的'判断力和水平。
现在,经过我自己的努力已经当上了校队的篮球队员。但还不够,这只是实现理想路上的一点小成果,我希望将来可以利用自己的力量站在NBA的战场上,为祖国争光,为中国点燃篮球的新星之火。
我的理想_小学生六年级作文13
理想,是人生的方向,它能让人们发奋地努力;理想,是一枚太阳,它能照亮人们前进的道路;理想是一把精致的钥匙,它能把我们引进知识的宝库……每个人都有自己的理想,你知道我的理想是什么吗?我的理想是能成为一位幼儿教师。
小时候的一天,妈妈把我送到了幼儿园,就去工作了。刚入园的我不知所措地站在幼儿园里。我的第一位启蒙老师——吴老师,像一位天使一样降临在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走进了教室。她给我安排了一个合适的座位,和蔼地对我说:“孩子,以后,这儿就是你的家,要认清哟!”看着妈妈一样亲切的吴老师,我乖巧地点点头。
接下来的日子,我就和吴老师、小朋友们一起开始了我幼儿园的`生活。
吴老师每天带着我们做游戏、做手工……当我们遇到困难时,吴老师就会想妈妈一样给我们鼓励,教给我们解决问题的方法,让我们在困难中找到捷径,我在吴老师的身上嗅到了母亲的味道,我们一起度过了那些美好的时光。我觉得吴老师和幼儿园是那么得好,那时的我幼稚地想:长大了,我也要当一名幼儿教师,那样,我就可以不离开幼儿园了,我还可以天天玩滑梯呢!
渐渐地,我长大了,我上了小学。每当我路过幼儿园时,我都会对妈妈说:“幼儿园真好!我真想再回到幼儿园!”
“你现在已经长大了,要想回到幼儿园,你现在只有好好学习,长大后成为一名幼儿教师,你就能回到幼儿园了,说不好,还能和吴老师成为同事呢!”妈妈摸着我的头说。
妈妈的话被我牢牢地记在了心里,我暗暗下定决心一定要当一名幼儿教师!我知道,要想实现理想,就要努力地去奋斗。为了实现我的理想,我努力地学习,因为我想只有掌握了知识,才能当上老师;为了实现我的理想,我努力地练习古筝,因为我想在我当上老师后,要教给我的学生们一门技艺;为了实现我的理想,我努力培养自己的耐心和爱心,因为这是一名幼儿教师最基本的素质……
我常常幻想着:若干年后,我成为了一名幼儿教师,我带着我的学生们,在明媚的阳光下快乐地弹着古筝、唱着歌谣……
我的理想_小学生六年级作文14
我最喜欢画画了,尤其是水墨画,这是中国绘画的代表,也就是大家平常所说的“国画”。
每当我坐在画桌前,眼前是雪白的画纸和五彩的水墨,脑海里却泛起了那早春西湖幻变的烟雨,炎夏大明湖畔的出水芙蓉,深秋香山火红的枫叶,寒冬塞外萧瑟的草原……。这时候画笔也会跟着我的思绪飘逸起来,那深浅不一的墨汁在笔尖轻舞飞扬,不苟言笑的色彩在笔下变得灵动,变得生机盎然。我的心也随着变得欢快,变得五彩缤纷,就像外面这多彩有趣的世界一样。
我是一个不喜欢拘谨和一成不变的人,画画的人时间会比较自由,不用固定的三点一线。我可以经常到各地写生,顺便游览祖国的名山大川,感受不同地方的风土人情,用画笔来绘画这大好河山和人间百态。
画国画时我可以感到思想的'自由和奔放,完全不受约束。可以认真品味在这繁忙的大千世界中那些需要让人慢慢、细细品味的生活细节和乐趣。
我可以走走停停,只需一纸一笔陪伴。可以与友同游,笑谈人生。偶尔独坐敬亭山,举杯邀明月,对影成三人;可以在清澈的碧水畔,绘画一幅“春江水暖鸭先知”;可以在巍峨青山旁,构想一幅“剩山图”;可以在茂密的大榕树边,轻描一首“树之歌”……无论何时何地何处,都可以用笔墨来一幅富有魅力、生气、灵韵的水墨国画。
写生的时候我还可以带上亲爱的爸爸妈妈出去玩。他们为了我的成长付出了很多,这时候我应该有能力可以带给他们更多的快乐。我可以带他们去游历那些从未去过的地方,看那些从未看过的风景,品尝那四方的地道美食(说到这我这个吃货都有点流口水了),让他们快快乐乐每一天。
如果我的画技足够成熟,我将会抽时间到我曾经学习过的学校,免费教哪里的学生们学习国画,继续发扬我们的中国文化。如果我的经济能力足够好,我希望可以成立一个基金,帮助贫困地区的孩子们,让他们也有机会学习国画。
有机会我还要去外国教授外国人了解国画,让他们爱上国画,爱上中国文化。
是的,这就是我的理想,成为一个传承中国传统文化的国画家。虽然我现在的笔法还是很稚嫩,技艺还比较粗糙,但我还是会努力往这个方向前进。我相信世上无难事,只要肯攀登。
这一刻,我是追梦人。
我的理想_小学生六年级作文15
花儿的理想是绽放出自己美丽娇俏的容颜,鸟儿的理想是丰满羽翼在天空中振翅翱翔,而我的理想是当一名培养祖国花朵的园丁。
很小的时候,我的理想并不是当园丁,而是当一名女警察。那时因为,我看见女警察们穿着漂亮的衣服在马路中央指挥交通的时候,觉得她们英姿飒爽,神奇得不得了。可是后来我逐渐了解到当一名女警察很辛苦,我的理想就发生了改变。
接着当画家成了我第二个理想。我从小对绘画就很感兴趣,经常无师自通地涂鸦了许多“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知我喜欢画画以后,就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性吧,上了美术班后,我又坐不住了,不是和同学玩闹,就是旷课。结果,我的第二个理想化为泡影。
后来我在许多电影里看见许多和我年纪相仿的小演员,我又想当一名小影星,看见奥运会上唱《歌唱祖国》的小女孩林妙可一夜成名,我长大后又想当一名歌星……
如今,我已经是一名即将小学毕业的学生了,我仍然还没有确定我的理想。我身边倒是有不少同学经常高谈阔论自己的理想和抱负,可是他们有的不努力,沉溺于网海之中,把学习当作完成任务。有的不文明,不礼貌,连基本的社会公德都没有。我想:这样的`人即使理想再高,抱负再大,如果像我一样不付诸行动,理想只会成为一个美丽的肥皂泡,稍纵即逝。那样的人,即使理想实现了,但是这样自私自利的人对社会又有什么用呢?于是——我觉醒了,我不能再放弃理想,不然就会见了桃子扔玉米,见了西瓜扔桃子,见到了兔子就扔掉西瓜,就像一无所获的猴子一样。
今天,我看见《我的理想》这个题目,毫不犹豫地写下了自己的理想:当一名培育祖国花朵的园丁。教师是人类灵魂的工程师,教师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、专家、领袖都是教师培育出来的啊!教师的价值和作用是无语论比的。有了当教师这个崇高的理想,我觉得自己仿佛已经是一名教师了,我自豪地走上讲台,在黑板上板书,用老师教给我的知识去教我的学生,让孩子们插上理想的翅膀。我坚信,只要我坚定不移地朝这个理想奋斗,我一定能成为一个桃李满天下的优秀园丁。
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