五年级优秀作文

【实用】五年级优秀作文锦集6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的五年级优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级优秀作文 篇1

　　“叮铃铃”一生声清脆的铃声又结束了一个“世纪”的历程（四十分钟的课），伴随着老师的一声“下课”属于我们的美好时光——课间休息到来了。

　　“go，go，go，一起去下棋吧！”不知哪位同学喊了一声。教室顿时像炸开锅，附和着涌出去许多人，空旷的走廊也立马热闹起来，你瞧这儿一堆事下军旗的，那儿一拨是下象棋的。更有趣的是观棋的，比下棋的更情绪激昂，品头论足，摩拳擦掌。教室外不停传来下棋的落子声和那些“观棋而话多的非君子们”的吵闹声，听到这近乎“轰鸣”的`声音，谁会想到几分钟前，这些是那端坐在教室，鸦雀无声的他们呢！

　　当然也有一些爱学习的同学还沉浸在刚结束的课堂提问中，正扎堆在一起，探讨学习上的一些问题，只见“数学健将”A同学说：“这道题应该是……”而B同学马上接到：“不，应该是……”。C同学则说：“难道不可以这样回答吗？……”。

　　相比这边学习的浓厚，那边的“楚汉相争”则更令人侧目。你瞧，几位男生与女生们，正横眉冷对，怒发冲冠，真可谓是张飞穿针——大眼瞪小眼啊！我立马意识到，“第二次世界大战”到来了，立马跑去一探究竟，原来是因为每天一次的“作文接力”让大家在有关如何写好作文上产生了分岐，男生们认为：作文是女生的强项，所以应该女孩多出力。但女生们则认为：作为一个团队，应该一起努力，谁也不能拖后腿。辩论一声高过一声，一个比一个厉害，真是不分伯忡啊！

　　“叮铃铃”上课铃声猛然响起，下棋的同学意犹未尽的收拾好棋盘，争论的人也只好暂且作罢，热闹的走廊瞬间冷清下来，但我们都非常期待下一个“世纪”后的又一个美好时光的到来。

五年级优秀作文 篇2

　　有人喜欢热闹非凡的大都市，有人喜欢风景优美的度假村，而我喜欢清新自然的田园风光。因为那里的景色非常美，虽然没有城市里的高楼大厦，更没有城市的喧闹，空气比城市好多了，那里的一切是那样的纯朴、善良。不信，我就带你们去看看吧。

　　爸爸开着车，我们行驶在乡间的小路上，看到碧绿的麦苗在微风中摆动，好像在向我们招手，说：“欢迎你们回来！”再往前是一片辽阔无垠的菜地，菜绿油油的，真想下去摘一把。

　　我们进了村子，看见田地里的人们都在弯着腰干着什么？爸爸对我说：“现在正是农忙季节，这些农民伯伯都在忙着拔蒜苔呢！”瞧，在我们的蒜地里，爷爷、奶奶也在忙着拔蒜苔，妈妈说：“走，我们去帮忙吧！”我望着一片片绿油油的蒜叶说：“蒜苔是直接长在土里吗？”当然不是，奶奶说：“蒜苔被蒜叶包着呢！”

　　我仔细看了看其中的一棵，真是呢！层层包着的蒜苔不易被发现，它就像一个穿绿衣服的'小娃娃藏在“房子”里不愿出来。我揪住它的“帽子”猛一用力，哎呀，蒜苔一根根都断了，真可惜。爸爸说：“这些太小了，它们还是小娃娃呢！要挑长的拔。”

　　爷爷喊我：“小欣，这里有秘密武器呢！”说着他拿出了一根小木棍，其中一头有一枚钉子，我学着爷爷，先把带钉子的那头儿插进蒜茎，再一拉，一根蒜苔就上来了。一根， 两根，三根……好多呀！不一会儿，我们就收获了满满一大筐，太开心了。

　　一天到晚，我虽然有点累，但是我很高兴，因为我不但感受到了迷人的田园风光，而且还体验到了劳动的乐趣。

五年级优秀作文 篇3

　　童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的梦想和憧憬。我的童年恰似那美丽的银河系。其中那点点繁星都代表一件件童年的往事。今天，我摘下一颗星，想把这颗星中的童年趣事讲给大家听。

　　“正月里来吃饺子”是中国的.传统习俗，那一天，妈妈擀皮，姥姥和馅，姥爷负责包饺子。我就做起了运输饺子皮的“运输大队长”了，看妈妈自如地和面、擀皮，我也想试一试。想到这儿，一不做二不休，马上开动。我先把白面倒入盆里，再加凉水搅拌，搅拌了一会儿，面团不像妈妈和的面，又干又硬，我又加入些玉米面粉，听妈妈说这玉米面不粘手，于是我又去加水。呀，糟糕！水放多了。我就这样面多了加水，水多了加面，结果面团越来越大，不可收拾了。听老人说，和面讲究三光：面光，盆光，手光。而我却做到了三粘：面粘、盆粘、手粘。真让我哭笑不得。这时，还是妈妈帮我和好了面解了围。没办法只能用我和的“杂粮面”包余下的馅了。啊！饺子包好了。瞧那立着的、卧着的、躺着的，千奇白怪，形态各异的饺子，全是出自于我的杰作。当热腾腾的饺子盛上来时，居然是两种颜色的，一种是白色，妈妈和的面包的，一种是黄色的，我和的杂粮面包的。“大家快吃饺子啦！”在姥爷说完这句话后，他首先吃了一个杂粮饺子，吃完后还啧啧称赞到：“杂粮饺子，皮薄馅大，芳香满溢，色泽明丽。”我听到姥爷的赞扬声，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我也赶紧夹起一个饺子，津津有味地吃起来，但味道却和姥爷说的截然不同，简直是天壤之别！我吃完后，闷闷不乐地嘀咕：“杂粮饺子皮厚馅小，色泽暗淡。”我的泪水在眼睛里打转，小小的心里充满了哀伤。妈妈鼓励我，姥姥安慰我，说我主动学包包饺子就是好样的。后来，我终于学会了包包饺子。包的饺子真像一个个的金元宝。

　　转眼三年过去了，当年那个不会做饭、笨手笨脚的我已经变成一个阳光自信的“一级大厨”了。童年那流光溢彩的快乐时光令我记忆犹新，至今还久久不能忘怀。并且我明白了一个道理：只有不断磨炼才能有勇气去面对困难。无论遇到什么事都要勇于实践，因为只有实践出真知！

　　老师评语：儿时的你与家人学包饺子，在学习过程中发生了不少有趣可笑的情节，给你留下美好的回忆。文中条理清晰，语句流畅，四字词语运用恰当。排比句式赞美童年，结尾情真意切！

五年级优秀作文 篇4

　　夏天的小学分外闷热，六1班里，小明——老校长的孙子突然跑进来，说：“看！我从爷爷给我的保险柜里发现了什么！”此话一出，同学们活跃起来，只见纸上写着“藏宝图”三个字，同学们更活跃了，一致决定周六去挖宝藏。

　　来到集合地，他们乘着小利爸爸替他们包的大巴车出发了，半小时后，他们来到了宝藏埋藏地——一个荒废的公园。走在最前面的小明走到一块石碑前，说：“按提示上讲，宝藏就在这啊，怎么会是石碑呢？”小明绕石碑走了一圈，发现一个凹槽。小明把纸按了进去。轰轰轰——石碑移开了，露出一个方形洞口，“小博士”李东取出自己做的氧气检测器，让大家拿上，又把另一个检测器取出丢进洞里，几秒后，李东盯着小屏幕说：”安全”。于是同学们鱼贯而入。

　　下到尽头，小明发现一道门，门上有个插卡口，小明这才发现纸有点厚，便把厚的`地方撕开，发现一张小磁卡，小明把卡插进口里，“讯息正确”，门内发出声音，咔哒，门弹开了，门内是一间书房，墙上贴着一张纸，纸上写着：“这儿有宝藏，但更大的宝藏还在后面。”书房内陈设简单，仅有一封信，一个书柜，上面都是书，小明拆开信，什么也没有，这时，他一看邮票，说：“这邮票就是宝藏!”原来邮票是珍稀款，这时，只听书柜一阵响，原来是班里的李红拉出了一本叫《宝藏之门的开关》的书，书柜移开，出现密道。进去一看，各种纯金品应有尽有，更奇特的是一个用各种金属制造的颐和园模型，他们在角落里找出小型固话，按下警局的电话号码，报告了这个发现，他们还得到了那个颐和园模型呢！

五年级优秀作文 篇5

　　在一片大海的中央，有一个小岛，岛的深处隐藏了一片土地，这片土地的名字叫做“汽车王国”。

　　看到开头，你一定会好奇的问，汽车王国是什么？它在哪里？让我来告诉你吧，汽车王国是一个还未被挖掘的城市，至于它在哪里，我可不能告诉你，这是个秘密。

　　听说汽车王国最近正在生产一种新型汽车。在这儿，每一种车都有一个名字，这辆车的名字有霸气又可爱，叫做——“无敌三用小车车”。车如其名，无敌——等会讲；三用——就是三种用处啦，让我给你一一道来吧：

　　首先，是所有车都会得——地上跑，但这种地上跑，不是仅仅的用轮胎，还有四只小巧的脚丫，这脚丫，是在登山时，如果你想到山上看风景，但是又嫌累，你就可以用到它了；第二，是天上飞，不适用螺旋桨，也不需要跑道，这是根据鸟儿的翅膀造成的，若遇上急事而且还有堵车这种倒霉事情时，他就派出用场咯；第三种用处，也就是最后一种，像轮船一样水面游，在需要渡江时，不想坐船，它就可以发挥它的`作用了。

　　无敌这方面有一个特点特别好，那就是这种汽车不用耗油，不污染空气。晴天时它吸收太阳光；雨天时将降落到车上的雨水化为能量，就不需要使用刮雨器了；雾天时也会自动吸取雾；如果正在阴暗潮湿的地下行驶，就可以将平时吸收过多的阳光、雨水或雾化作能量，这样就不怕没有能量了。

　　这种车还有一个方面也很无敌，那就是操作方面。它的操作十分简单，方向盘就是用来控制向左开还是向右开的；在方向盘旁边还有许多按钮：有速度键，想快一点就用力按，想慢一点欣赏风景就轻一点按；还有倒车键，一按这个键，就会把后面的景象全部呈现在驾驶员的眼前，有物体在哪儿的话就会停下……

　　这种车的好处可真是说也说不完呐！这么好的一辆车，居家必备，所以汽车王国的每一个家庭都有这样的一辆车，最重要的是，他们还veryvery遵守交通法则，向他们学习吧，造好车，守规则！

五年级优秀作文 篇6

　　相信大家都有自己喜欢的东西，我也不例外。我喜欢的东西可多了!有美丽的音乐盒，四功能小闹钟……其中，我最喜欢的就是我的文具盒了。

　　我的`文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕，面包，苹果。“开车”的是一个有着紫色头发，穿着黄色衣服的小女孩，她要去干什么呢?哦!我知道啦，他一定是要去小熊超市买零食吃喽!她还说她最喜欢吃糖果呢!从这个小女孩身上，我看到了自己的影子。

　　铅笔盒是铁质的，是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀，有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩，那这件，好像要去救谁;第二层的底是白色的，可以放写字时用的笔。

　　我在这个铅笔盒里放了很多东西：有钢笔，中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中，很舒服。我用它们时，它们在履行自己的职责。

　　关于铅笔盒，我还闹笑话了呢：有一天，我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了!哎呦!这可怎么办呀!谁知道中午回家的时候，我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上，我真粗心!

　　它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来，但外面天已经黑了。我非常害怕，这时候看到铅笔盒上的笑脸好像对我说：“小主人，别怕，有我陪你呢!”我的心情就好了许多。

　　我最喜欢铅笔盒像一个朋友，在孤独时陪伴我;在受伤时安慰我;在心情不好时，帮我恢复好心情。如果有机会的话，我下次给你介绍别的我喜欢的东西吧