【实用】四季小学生作文汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的四季小学生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四季小学生作文 篇1
雨,是大家再熟悉不过的东西了,然而,四季的雨,却又大不相同。
春天的雨,是温柔、滋润的。它在无声无息中唤醒了冬眠的生灵,滋养了枯黄的植物、土壤,让光秃秃的树干,长出嫩芽,抽出新枝。在这春意萌发的景象中,一声归来鸟儿的欢快鸣叫打破了入冬以来的'沉寂。世界活动了起来,动物在雨中醒来,春雨却好似完成了使命,在这欢腾的景象中悄然地离去……
雨停了。
夏天的雨,是直爽、奔放的。一到夏天,太陽就无情炙烤大地,土地开始龟裂,庄稼开始干枯,河流开始缩减……那时,雨,就不远了。乌云密布,电闪雷鸣,随着“刷拉拉拉”的响声,夏雨,突然来了。豆大的雨点滴在干涸的土地上,滚落在枯萎的庄稼上,流进缩减的小河中。雨声滴滴答答,这是土地在歌唱,这是庄稼在欢笑,这是小河在流淌。正在世界欢腾之时,雨走了,留下一道彩虹,在小河的倒映下仿佛是一道笑脸。
秋天的雨,是欢快、香甜的。在丰收之时,秋雨这个顽皮的小孩当然也要来凑凑热闹。雨水流过金灿灿的稻穗,流过红彤彤的苹果,流过绿油油的蔬菜。正当它玩得高兴时忽然看见了正在田里收割的人们,让雨丝拂去他们的汗水后,又带着笑到别处去了。
冬天的雨,相比之下就要冷酷许多了。也许是因为天空中的鸟儿都迁走了,只剩下孤独的云,它太寂寞了,独自落泪才会下雨的。这些雨十分冰冷,冷到其他季节的雨都无法想象……
雨,终于停了。
其实,人们并不讨厌冬雨,因为冬雨停了,春天还会远吗……
四季小学生作文 篇2
自然界里,谁是最自由的呢?
也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。
春天的风,是温柔的风。
春风,你吹遍了田野上的每一个角落,灿烂的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无穷的希望。当你飘舞过的每一片土地,都在孕育着一个新的生命。你催促春雨妹妹,让她下够充沛的雨量,为农民伯伯的庄稼灌溉更多营养。当你和煦的吹拂过大地时,野花,青草,树梢都被刮得弯了腰,但它们好像在为你的辛勤可爱,在向你表示深深的敬意。
夏天的风,是热情的风。
酷热的烈日要晒死人们了,他们好像被烤焦了的`蚂蚁,一个个落荒而逃,无精打采。都像赶回家享受空调带来的舒适与惬意。夏风是个满腔热血的小伙子,它紧跟人们的步伐,直到把他们个个送回家。但人们对他并不友好。到了家,便“砰”的一生关紧了家门,再不让夏风跟随半步,夏风伤心极了,但他依然燃烧自己的激情动力,伴随人们度过整个夏天。
秋天的风,是喜悦的风。
秋天来了,一阵风吹来,叶子轻轻的摇晃,枯黄的枝叶落满了大街小巷。农民伯伯可高兴了!在辛勤的劳作和倾入了汗水的日子里,今天终于换来了回报。丰收了,果实累累,苹果红彤彤,圆溜溜的。桃儿粉嘟嘟,好像抹了蜜似的。梨水灵灵的,咬一口,不仅满口留香,还像喝了一大口果汁一样。蔬菜,粮食都丰收了,农民伯伯笑得都合不拢嘴了。人们在这个季节里,都尽情的享受秋风带来的凉爽宜人和这个季节特有的丰收喜悦。
冬天的风,是纯洁的风。
啊,凛冽的寒风,吹走了世界上的一些不好的事物,吹走了世界上肮脏的灵魂。留下了坚强傲骨的冷梅品质,留下了世间一切无暇,美好的事物。那盖在大地上的厚厚的雪,给人一种置身在冰天雪地的感觉,是那样的开阔,让心灵得到净化。俗话说:“瑞雪兆丰年”是呀,雪水渗进土层深处,能供应庄稼生长的需要。还能冻死一部分过冬的害虫。冬天的风也是欢声笑语的,看,孩子们在调皮蹦跳的打雪仗,玩得多兴奋啊!
四季的风,你们各有各的特点,带给人们的都是一种独特的美。四季的风,让我们尽情享受你们带给我们的快乐吧,因为你们将伴随我们一生一世。
四季小学生作文 篇3
昨天,妈妈告诉我怎样炒四季豆。她说:“炒四季菜要四季豆、油........还要把四季豆给折成短一些。”
我先把东西给放好了,再把它折成短一些的四季豆洗干净。我把火开了起来,先把油给倒进锅里,妈妈说:“倒得太少了。”我又倒了一些,我把四季豆往锅里倒的时候水好像一个不听话的小孩,一下子锅里就冒起了白气,我怕得都不敢倒四季豆了,我不管三七二十一了赶快把四季豆倒入锅里,然后我用手上的铲子,把四季豆铲来铲去,油忽然跳倒我的'手上来,接二连三地跳到我的手上,我可不欢迎它们。然后,我把它们给耍了下来,最后我把锅给盖起来。过了一会儿,做好了!
我吃这自己做的四季豆,感觉好极了!
嘿嘿,我学会了一种新本领了!
四季小学生作文 篇4
转眼间,我喜爱的小学生活已经过了五年。五年来,我和这所学校经历了许许多多的风风雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一样。
一二年级时小学生活对于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天刚来是人们的迷惑,什么也不了解,只能随着老师的教导,和同学们开始每一天的生活。接着,我和同学们亲近了就像是春天来临的最美时光一样。我们在教室里打闹、在操场上奔跑......接着春天结束了我进入了夏天。
五年级时我的小学生活是充满活力的夏天。在这灿烂的夏天里我交到了许许多多的朋友,脸上的笑容一天比一天多。在这时,我是快乐的小鸟,在夏天那光芒四射的太阳下不畏惧的飞翔。因为,我还有许多的伙伴陪我一起闯过一切困苦。我的老师,我的朋友。谢谢你们陪我度过这既美好又煎熬的夏天。
三年级,我的小学生活就犹如秋天一样。前面的不同凡响,最后的宁静安详。开始三年级的小学生活时。我就像被幸运女神砸中了一样,我成为了学校的大队长。这个称号使我风光了许久。渐渐地,我的名字流入大家的生活中。
四年级,四年级的小学生活是最严酷的'寒冬。受伤的天使从天堂坠落到地狱,有努力回到天堂。四年级时我的大队长一职被撤下,在这一段时间里我一直找不回原来的我。幸亏我有着一个能引领我再次走向美好的老师,在她的鼓励和帮助下,我走出了阴霾去迎接新的太阳。尽管我已经不是原来那个大队长了,但我还是能找到原来的我。
我的小学生活像四季,每一天的生活都充满色彩。我爱每一天,不管那一天让我哭还是笑。它都是我最难忘的小学生活,记着它,我一生都会做到。
四季小学生作文 篇5
我的家乡——天全是二郎山脚下的一颗璀璨的明珠。家乡虽不大,但却是一个很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的独特之处。
春天,万物复苏。我爱那柔柔的春风,她吹醒了大地。初春的风虽带着寒意,但又不乏温馨。这风时大时小,时有时无,给清新的春天披上了神秘的面纱。她吹绿了柳条,吹醒了小草,吹绿了树叶,吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。她像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛,如细丝。透过密网,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇嫩而含羞。
夏天,大地像是被蒸笼蒸着一样,热得不得了,连偶尔吹来的风也是热的。自然,小溪里便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着,嬉戏着,老人们则在树阴下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔:“哗啦”“哗啦”,大地像奔腾过一阵马蹄,小城的两山之间像是泻下一挂瀑布,电闪雷鸣,豪情万丈。
秋天,家乡一片丰收的景象。田野里,稻花饱满,像是要爆开一样,农伯伯们辛勤的收割着稻谷。果园里,苹果胀红了脸,又大,又圆,又红,看着就馋得流口水;鸭梨就像一个个小葫芦,可爱极了。还有那金红色的柿子,紫红色的葡萄......
冬天,家乡就穿上了银色的衣装,树上、房屋上、泥土上全都被罩上了一层厚厚的雪,大地变成了一个粉装玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在空中飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞,柳书伸展着洁白晶莹的银条。不管是大人还是孩子,都像刚逃出鸟笼的小鸟,在雪地里畅快的.玩耍:堆雪人,打雪仗,那欢乐的劲头难以言状。
我的家像不管在什么时候的是那么美丽,春天是绿色清新的;夏天是火红热闹的;秋天是金色丰收的;冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的四季。
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