有关四年级学生作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
盼望着,盼望着,丰收的季节来了,秋天的脚步近了。
一切都是丰收的景象,黄澄澄,红艳艳。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片收获的颜色。苹果树、杏树、梨树、和橘子树都结满了沉甸甸的果实,红的像小姑娘羞涩的脸庞;黄的.像太阳那柔和的日光;紫的像紫藤树上的小花儿,高贵而不可轻视;轻轻合上眼睛,苹果、杏子梨子、橘子好像再比谁的颜色美,谁的果子大。落叶儿是秋的地毯,阳光撒上去,地毯发出金色的光芒,就如同遍地黄金,踩上去发出“沙沙簌簌”的邵阳,谱出这秋日的乐章。“停车坐爱枫林晚”,不错的,像母亲的手呵护着你。阳光里带着丰收的喜悦。秋天最高兴的莫过于农民伯伯了吧!如此多的时光,定能在市场上卖个好价钱,家里的孩子又能换上一件新衣裳,这样的快乐谁又能够比呢?秋天来了,喜悦也变多了,城市里,乡村里,都是金黄的。老老少少的脸上都是幸福的表情。秋天像一个聚宝盆。秋天像柔美的音乐,带给人喜悦。秋天来了,洁白的冬天也不远了,让我们一起等候冬天吧!
四年级学生作文 篇2
大树的生长离不开肥沃的土壤,小鱼的生活离不开大海的怀抱,而小朋友自然而然也离不开学校的教育。那么我今天就让大家来认识一下我美丽的校园吧。
远远望去,只见门口上“源汇区实验小学”这几个大字闪闪发光,特别引人注目。你们跨进我们的校园就被北面和南面的墙上的板面勾走了眼睛,让我隆重地介绍一下:左面是我们的“争优少年”板面,这些好少年都是我们学习的榜样;右面墙上是“教师风采”板面,我们的陈老师也是其中一名优秀教师呢。
再往里走,映入眼帘的是两棵高大挺拔的松树。它们就像两名卫士一样,勇敢的守护和保卫着我们美丽的校园。
一股浓郁的花香,把我们吸引到了那漂亮的花坛前,花坛里一簇簇月季,闻一闻都沁人心脾。放眼望去,原来不只是一种花:有月季,兰花,还有喇叭花……闻一下这朵很香,闻一下那朵也很香。大家都说这里是合影的最佳之地,啊!在这花的海洋里,心情可真舒畅呀!
校园的正中心是热闹非凡的操场,整个地面上都是绿的草坪,草坪的中间是砖红色的跑道,规划的篮球场和各种体育运动设施,颜色可真漂亮呢!在这柔软干净的地毯上我们玩着各种开心的游戏,进行各种体育训练和丰富多彩的活动,大家在草坪上看书,玩耍,真是我们顽童的宝地。
操场左右两侧是两幢遥遥相对的白色教学楼,这里是我们学习知识的“宫殿”。我们在二楼教室上课,教室宽敞明亮,现代化的`教学设施,每天都是在新奇,惊讶地学习文化知识,老师们变着花样吸引我们去学习,我们的学习兴趣可高了。教学楼的正下方是我们优秀作文阅读栏,课余的时候同学们争先恐后跑去欣赏着每一篇优秀的作文,目不转睛地吸取文章的精华,争取把自己的作文能力提高,希望有一天我写的作文也在这里展示给大家。
校园的东北角是设施齐全的综合楼。有微机室、图书馆、实验室、音乐室、舞蹈室……在这个美丽可爱的学校,在这个教学水平一流的学校,在这个我们少年梦想起飞的地方,让我们在这个知识的海洋里自由地遨游吧!
学校的东南面是我们可爱的幼儿园,悄悄的告诉你,我也毕业于这个幼儿园哟。
这就是我们如诗如画的学校,我非常爱它,你喜欢吗?
四年级学生作文 篇3
从前,在一个美丽的大森林里,住着一个可爱的小松鼠,她叫乐乐。乐乐有一个漂亮的家,那是一个高大却已经枯萎的老树。
小松鼠乐乐十分乐于助人。一天,乐乐出去觅食,遇见了一只受伤的小鸟。于是,乐乐便把小鸟带回自己的家扶养。
从此,小松鼠乐乐的家便成了旅馆。爬行的小龟在这里借住,无家的蝴蝶在家里安家……森林里几乎每一只动物都被乐乐帮助过。
有一天夜晚,小狐狸华华来到了这棵老树下,它对着上面大喊:“乐乐,我能不能在你这里借住一晚?”上面传来一个声音:“你是不是旅行路过这里?”“不是。”“那你是不是受伤了?”“不是,你就让我住一晚呗!”“那……好吧。”乐乐答应了。
第二天,小狐狸华华趁乐乐不在家,就把借住的小龟赶了出去:“滚开滚开,这不是你的.家。”又把受伤的小鸟赶了出来:“你该走了,这又不是你家。”等到乐乐回来的时候,华华就用身体挡住洞口,不让乐乐进去。乐乐奇怪地问:“华华,你为什么不让我进去呀?”“这是我的家,我凭什么让你进去呀?”“这是我家,不是你家好吧。”“胡说,我都在这住了十年了。”“可你才5岁呀!”“那……这就是我妈妈的家,我妈妈的家就是我的家。”小狐狸华华继续强词夺理,乐乐无语了。这一切,都被小鹰翔翔看得清清楚楚。
正好,翔翔知道一个石洞,而且石洞 还 非常坚固。翔翔立刻就把乐乐带到了那个石洞。
第二天,华华徒步找到了乐乐住的那个石洞。只见乐乐和小兔跳跳在一起吃面饼,便可可怜巴巴地对乐乐说:“乐乐,我能不能在这住下?”“不可以!”跳跳大声地对华华说。“可是,我实在没地方住了。”华华望着乐乐说道。“那,你要留下证据。”跳跳不客气地说。“好吧,怎样留?”华华无奈地说。“你就对我说,这里不是华华的家,是乐乐的家。”华华只好对着跳跳说出了这句话。这时,跳跳拿出一个黑子的盒子说:“这是录音机,我已经把你说的话录下来了。”华华点了点头。
从此,森林里又出现了一对十分要好的朋友——华华和乐乐。
四年级学生作文 篇4
个人都有自己的秘密,我也不例外。如果你想知道我的秘密,就请往下看吧,但不要笑话我哦。
前年春节,我回老家过年。那天,我不停地放鞭炮,还跟着爷爷一起劈木柴,笼火盆取暖,大大方方、开开心心地玩起了火。正玩得高兴呢,奶奶不知从哪里冒了出来,对我说:白天玩火,小心晚上尿床!我哪里听得进去,觉得这是骗人的话。不知不觉,一个下午就在噼、噼、啪、啪声中过去了。
或许是被火烤的缘故,我觉得口干舌燥,晚饭时喝了两碗汤,还喝了一大杯水。因为玩得太累,我早早就上床睡觉了。夜里,不可思议的事发生了:我水漫金山,真的让奶奶说对了。最可气的'是我竟然还不知道,直到被湿被窝冻醒。
第二天,奶奶帮我晒被子,我问奶奶:白天玩火,晚上尿床是真的呀?奶奶笑着回答我:不是,尿床的真正原因是你睡前喝了太多的水。我恍然大悟。
我的小秘密告诉你了,你的大牙笑掉了吗?请别再告诉别人了呀!
四年级学生作文 篇5
前几天,老师叫我们写了一篇文章,结果我和张强荣幸地都被选上,并投向报刊。
我刚得知这个消息时,心里十分激动,因为要是被报社选上的话,不仅自己的作文会光荣地刊登在报纸上,成为受人瞩目的“范文”。还可以在班中的积分比赛中得到分数,一举两得……心里乐开了花。
可是,另外的一个消息却是一个晴天霹雳。那就是——张强的作文被《未来作家报》选上了,而且报社的社长十分欣赏,很受感动,还要帮他完成作文中所写的微心愿,一本名为《稻草人》的书通过快递的方式给予了他,最重要的`还有可能受到记者的采访!可我的作文却音讯全无。我当时十分得不理解,因为我也写了呀,而且也不错了呀!字迹端正,语句优美,条理清楚……为什么,为什么,只有他入选了,并且满足了自己的小心愿,还会受到记者的采访呢?苍天呀,大地呀,谁能告诉我?我越想越不服气。
一个人跑到了操场上,澎湃的心也渐渐的随着绿草如茵的广阔和杨柳细枝地摇摆,慢慢地静下来了。脑海中仔细回想着老师说过的话,“写作文一定要写出自己的真情实感,宁要真实的贫穷,也不虚假的繁荣。”就凭这一点,我就不如张强了。
真实,有时是那么近在眼前,有时又是那么远在天边。不知怎的,一天到头所发生的事情,可能会无从下笔,觉得日复一日的事情有什么好写的。但是,仔细一想,一样的事情也有不一样的细节,抓住细节,往往就是迈向成功的第一步。
现在我要加油,写作文要真情实感,要抓住不一样的细节。把最打动自己的那个部分写出来,与大家分享。说不定,自己有一天也会被选上。可能还会比张强更好呢!
四年级学生作文 篇6
嘿!大家好,看这张照片的小帅哥是谁呢?他戴着墨镜,歪着头,赤着脚正蹲在沙滩上玩沙呢,一阵阵浪涛拍打过来卷起一圈圈浪花,带来一丝丝凉意,右脚大拇指不由自主地抬了起来。
这是四年前的我,当时的我还是一个小屁孩,每当看到这张照片时,脑海里都会浮现出在海边游玩的情景。
那时正好是清明节小长假,我们一家四口来到连云港踏青。第一站我们就来到了连云港大海边。来到海边,沙滩上人山人海。有的人坐在摇椅上静静地欣赏这大好“海”色,有的人在沙滩上捡贝壳,有的人在沙滩上追逐打闹,有的人对着这茫茫大海大声说“我爱你”。而此时的我们也赶紧加入其中,我可真是九毛加一毛——时髦,戴上平时不怎么带的大墨镜装酷起来,也开始了捡贝壳。一个、两个、三个......突然听见姐姐说:“小弟,我们来比赛吧,看谁在半小时内捡的'最多,谁要是输了,谁就在凶猛的海边做十个俯卧撑好不好。”“太好了,”我高兴地答应了。是不是很有趣呀,不跟你说啦,比赛马上开始啦。我和姐姐认真地捡起贝壳。
“哎呦”姐姐突然大叫一声,老妈连忙跑过去“怎么了,怎么回事啊!”原来我姐的脚叫一只螃蟹偷袭啦!哈哈,这正是我想看到的。咦,怎么我的脚底也有点痒痒呢?哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条胡须活像前线的将军,结果我一捉,它就乖乖地成为了我的俘虏了。
半小时很快过去了,结果出来了,显然我败下阵来。愿赌服输吧,我只好在可爱的海边做了十个俯卧撑,啊,悲惨哪。累得我气喘吁吁的,躺在沙滩上歇歇了。沙滩上不时拍打来一阵阵波涛,沙滩上空不时传来一阵阵笑声,海面上不时传来一对对情侣划着游艇的尖叫声,老爸也被感染了,赶紧搂着老妈也拍了一张,好不浪漫啊!
我也蹲在沙滩上独自玩起来。“嘿!嘉旺,看这边,”老妈快速地用相机拍下了我潇洒的样子,留下我在沙滩上最灿烂的笑容,也留下了我永久的回忆。
【四年级学生作文】相关文章:
四年级学生作文02-01
[经典]四年级学生作文10-22
(优秀)四年级学生作文10-22
四年级学生作文【优秀】09-03
[推荐]四年级学生作文08-27
四年级学生作文【必备】08-27
[集合]四年级学生作文11-24
实用的四年级学生作文10-07
四年级学生作文(通用)10-21
四年级学生作文【热】10-22