关于三年级快乐作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的三年级快乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级快乐作文 篇1
“太好了，太好了！今天有游泳课，男女生又要大战一场了。”我兴奋地给同桌唠叨着。
终于盼到了游泳课的时间了。来到泳池之后，我和好朋友快速换好泳装，迫不及待地下了水，霎时间，男女生之间的泼水大战便拉开了序幕。这时，体育老师快步走过来，毫不留情地往男生脸上泼了好多水，一场混战才结束了。好吧！短暂的战斗结束，打了一个平局。
这时，我的好朋友一个个过来让我教她们游泳。我像老师般严肃地说道：“要想学游泳，先得学会憋气。”说完，便有模有样地演示了一遍，憋了两秒钟。“你们试试！”可她们一个个瞪大双眼，面露难色，没一个人敢下水尝试。“哎！你们能不能别那么胆小呀！憋一下又能咋了，有那么难吗？”她们听了我的话，终于鼓起勇气，把头埋进了水里。我最好的`朋友来让我帮她数着能憋几秒，“1、2、3、4……35、36，哇塞！比我还棒哦！你太厉害了。”听了我的夸赞，她咯咯笑了起来。我可就不服气了，又让她给我数着，看我最长能憋多长时间，结果，我憋了20多秒。( )
憋气练的差不多了，我又教她们怎么游，我一本正经地讲解道：“要想游，先练好在水面上浮再说吧！”我舒展开手脚，给她们做了个示范，没想到，下课时间到了，要上岸了。我不无遗憾地说：“下一节游泳课我再教吧！”就这样，我们度过了一个快乐的下午。
三年级快乐作文 篇2
除夕之夜，鞭炮响遍尘世，热闹的声音渲染着每一个人的心，淡淡的欢语声，漂浮在空气中显的特别幸福。烟花炸满了天空，繁美了孤寂的夜空，烟花犹如天使的微笑，让人离不开视线，心渐渐的被它勾去。
家家户户，挂满了对联，贴满了喜字，由而可见对于过年是多么的期盼，每一个人带着祝福，每一个人对着亲朋好友说一句新年快乐，每一个人对20xx充满着憧憬，每个人对20xx做了深深的告别。
我们回忆起20xx的'点点滴滴，有笑有泪也有伤，但是这即将成为过去，将被我们尘封在记忆深处。我们走过了又一个的春夏秋冬，我们又编写了一段段故事，将化为烟雾弥漫在空气中。
回忆起那一年，我们又别离了多少人，又相遇了多少人，人生总一言难尽，但我们终不回头的往前走。
三年级快乐作文 篇3
星期天，我和爸爸、妈妈还有姐姐，我们一家人一起去青岛旅游，导游阿姨在车的前面给我们介绍日照的景点，我听到阿姨的话，巴不得马上飞到那个地方。
经过一个晚上的行程，早上终于到了青岛。那里真美呀！我们来到了五四广场，广场中央有一座雄伟的建筑物，好壮观呀！导游阿姨说它叫“风”。离开了五四广场，我们来到了海边坐船，先买了票，然后上船。船开了，凉凉的海风吹过来，好凉快呀！船尾溅起朵朵浪花，好像在山之颠望着云海翻腾。在船上看见了几个景点，我们返回码头，吃了午餐后，我们又向日照出发了。
大概两个小时的.行程，我们就到了渔家，渔家已经给我们准备好了晚饭。我们吃完饭后，就去还百年的沙滩上参加篝火晚会，那里可热闹啦！有唱歌的、有跳舞的，还有放孔明灯的，我和爸爸妈妈一边听着歌，一边在海边踏浪。
不知不觉天色已晚，我们依依不舍的离开了海边，我们在渔家住了一个晚上。天亮了，我们先吃了早饭，开始了第三天的旅程，我们先去购物，爸爸给我买了好多好的海产品，我可高兴了。天慢慢的热了，我们来到海边游泳，我带着游泳圈在海上飘呀飘，海浪一个接着一个，就像蜿蜒起伏的长龙。我一不小心喝了几口海水，你知道是什么味道的吗？咸咸的涩涩的，难受极了，爸爸就把我抱到沙滩上晒太阳。游完泳，我们又去海洋馆了，我们好像站在了海底世界里一样，见到了好多珍贵的海洋动物，有鲨鱼、海龟、海豹、海狮……各种各样，真让我了大开眼界。时间过得真快呀，我们要回家了，我坐在车上，久久不能忘怀。
这次旅游真是太快乐了，等到下个假期还让爸爸带我去旅游。
三年级快乐作文 篇4
新学期，湖东路二小发生了很多喜人变化，其中让人耳目一新的要数写字课了。
与以往不同，现在的写字课，改变了以前枯燥、积极性不高的局面，采用音乐与书写相结合的新形式，让同学们一下子就喜欢上了写字课:享受优美音乐的同时，静心去体会每个字的笔画、笔顺、运笔、组字的规则……潜移默化中让同学们溶入了写字的良好氛围，充分调动了同学们写字的'兴趣，激发了同学们体验写字的乐趣。最耐人寻味的是写字课结束时温馨的提示语，是那么亲切，又让人意犹未尽。以前写字课上，我经常会出现心浮气躁的毛病，现在终于彻底改掉了，这次我还代表我班参加了全校写字大赛呢!写字课真应了我们学校的宗旨--“琴韵书香”。
“我学习、我快乐、我成长”，我为能在这良好的氛围中学习而快乐;我为能在这和谐的校园中成长而自豪!
三年级快乐作文 篇5
听说嘉亨茂的游乐场很好玩，国庆节晚上，我和熊益达、黄思鸣一起到嘉亨茂的游乐场玩。
游乐场在三楼，里面有“旋转金鱼”、“积木台”、“蹦床”等游乐设施。我们迫不及待地跑进去，飞奔到旋转金鱼面前。这是一个旋转设施，有三个像金鱼形状的座位，每一个座位可以坐两人。金鱼的下面是一个蓝色的大海绵板，像是海洋一样。它软软的，能防止我们摔倒时受伤。我们玩起了抢“金鱼”的游戏，占别人的座位。熊益达站在他的`“金鱼”头上来偷袭我，我反过头来踢了一下他的“金鱼”脑袋，熊益达失去了平衡，掉到“大海”里了。我们都哈哈大笑起来。
这时，熊益达指了一下旁边说：“小火车！”我们马上转移“阵地”，跑到了小火车那儿。我看到车尾的地方有一个把手，拉一下，“呜……”小火车发出了鸣叫！我又跑到车头，发现车头里面有个大大的彩色圆筒在转动。我钻进去，用双手双脚撑住圆筒内壁，不让自己掉下来。我心里认为这个游戏很简单，没想到才开始我就掉下来了。我有点害怕了，但又想坚持，就闭着眼睛试了几次，终于成功了。
过了一会儿，听到一个阿姨说：“活动开始了！”我们马上围过去。这是个爬行游戏，看谁先绕过障碍物到达终点。阿姨指了一下熊益达说：“来，就你了。”然后又选了一个跟熊益达差不多高的女孩比赛。熊益达舔了舔上面的嘴唇，又咬了咬下面的嘴唇，很紧张的样子。阿姨说：“开始！”我大声喊：“加油，熊益达！加油，熊益达！”只见那个女孩飞快地爬到了前面，但在转弯的时候，熊益达加快速度，成功赶超，奋力向前冲，最终领先到达终点……
时间过得真快啊，回家的时间到了！我们意犹未尽。这个游乐场真是太好玩了，我下次还要来玩！
三年级快乐作文 篇6
我，曾经去寻找各种快乐，腿都跑痛了，腰都累酸了，轻轻一转头才发现：众里寻快乐千百度，蓦然回首，那快乐却在，灯火阑珊处。
我好奇走进花园，我笑了。我看见花坛中，花儿们虽然各个都是那么娇艳万分，但还要争个高下不可。蝴蝶倒不怎么去理会花儿们的虚荣心，它们只是扑闪着翅膀，花花绿绿的颜色涂在空中，看！还会变换呢！在灌木丛中，一条条虫子啃着嫩叶，嘘！别打扰它们，它们也需要一块可以哭可以笑的土地。太阳下，蜜蜂们总是最勤劳的，那黄色的小身影在园中不停地穿梭着，对它们来说幸苦一点不算什么，美好的生活最重要在花园中，我寻得了快乐。
我走到一棵桂花树下。微小的花，绽放出来的是秋的魅力。风一吹，桂花漫天飞，真是一幅秋的'佳画！散落的花瓣铺在路上，渐渐地，连空气都被桂花征服了，变得芬芳馥郁。我向上探了探，撩起一片叶子，奶黄色的花精神抖擞地立在枝头，摘点下来，捧在手上，放在鼻前，轻轻地闻，说不出是什么味道，总之，就是香！一种令人心旷神怡的香！在秋的伴随下，我寻得了快乐。
我踏入雨的世界。我收起雨伞，看到了一层“珠帘”，听到了雨清脆的歌声，触到了雨冰凉的身体。我尽情地奔跑，觉得自己处于另一个世界，这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来，乌云向两边散去，原来这是一场太阳雨。唰唰声带来了一道天边的彩虹，那彩虹若隐若现，使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾、滴滴雨珠，照在我的身上，使我全身暖洋洋的。在雨中，我寻得了快乐。
我的快乐，是无价的，却又是可以不费吹灰之力得到的。
三年级快乐作文 篇7
我和老爸是一对快乐的父子俩，干什么都形影不离。我的爸爸中等个头，圆脸，大大的眼睛，加上他温和的脾气，让人感到很亲切。我一有时间就和他一起下棋、玩游戏，笑语不断。就拿一个星期六的中午来说吧。
一个星期六的'中午，妈妈洗完碗就去睡觉了，突然老爸说：“咱家里还有半个西瓜，我们俩来‘石头、剪刀、布’，胜了就吃一口西瓜，输了不准吃。”我听了，马上就答应了。开始了，一会儿我赢，一会儿老爸胜，一会儿我用“剪刀”把老爸的“布”剪成“破布”；一会儿老爸用“锤子”捶弯了我的“剪刀”……不过，这只是我计划中的一部分。我在老爸得意忘形的时侯，使出了我的杀手锏——心理战术，诱“敌”深入，打的老爸节节败退，大块大块的西瓜都成了我有腹中之物。就这样，我们在欢笑中吃完了这半个西瓜。
我的老爸不仅幽默，还很关心我。
放暑假的时侯，我由于游泳耳朵进水得了中耳炎，耳朵疼的要命，我在医院打吊针的时候提不起精神，无精打采。老爸看到我难受的样子，就提议：“我们俩轮流讲笑话吧！”老爸先讲：“北极熊为什么不吃企鹅呢？”我摇摇头，“因为它们一个生活在北极，一个生活在南极。”老爸笑着说。该我讲了，请问：“大象为什么不踢球。”老爸摇摇头，我说：“因为没人能做一双圆形的球鞋。”不知不觉中，输液就完了。为了让我开心，老爸还做了一首好笑的诗：
啊，蓝天呀，那么高；
啊，骏马呀，四条腿；
啊，白云呀，在天上飘
……
我的老爸不仅在我生病的时候关心我，日常生活中也很关心我。老爸总是在我郁闷的时候给我来点幽默；在我遇到难题时耐心的给我讲解……
同学们，你说我和老爸是不是一对快乐的父子俩呀！
三年级快乐作文 篇8
星期六，空气凉爽，微风拂面，我怀着雀跃的心情来湘潭日报社会议厅听大学生哥哥陈送军讲自己成功的故事。
哥哥闪亮登场的时候，刚好麦克风有些问题，可是陈送军哥哥却好轻松，没有沮丧，和叽叽喳喳的'小记者们开始分享自己快乐学习、收获成功的经历。
其实我自己也有体会，学习是一个艰难而枯燥的过程。平时老师和爸爸妈妈都有在耳边唠叨，教导我要争第一，要坚持，要品学兼优。我知道他们的期望，可是他们一开口，我就觉得有些烦。但是今天哥哥的演讲我就爱听，也愿意按照哥哥的教导，做到最好。
哥哥讲故事的同时，还发礼物给我们。他自己的故事也逗得我们哈哈大笑。“做事先做人，做人先讲话，讲话先立德”，我每天被要求努力学习，现在才知道要有品德、有爱心，才会有朋友和更广阔的世界！我在学习的过程中经常遇到困难，我感觉我用了100%的努力，可成绩总不如爸爸妈妈的意。
哥哥告诉我“学习为自己”，“困难是纸老虎”。既然是为了自己，那学什么我都不会害怕，也一定要像哥哥一样有自己独立的思想，能对他人“付出爱”，自己收获快乐！收获成功！
三年级快乐作文 篇9
暑假期间，我参加了社区举办的各种活动，在几次参与中都收获不少，能培养我的实践能力和合作学习的能力；使我对社区举办这种活动兴趣浓厚，还交了不少的好朋友。
其实，我选择社区，是看重它对各种活动都有动活方案和计划，安排学生走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：小学低年级学生可以以角色体验为主；开展可以“寻找美的足迹”、“ 我为社区穿新衣”等体验活动；中高年级以参与社区劳动服务为主，开展“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。
另外服务更完善，则是我的切身体会。还采取了一系列有趣的`联谊和诱人的各种有奖活动，竟吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐。
朋友，如果你还没参与，就赶快行动吧，肯定也有这种神奇的快乐感吧，我坚信！
三年级快乐作文 篇10
我的快乐天地是我家的.菜园，那里什么都有，比如黄瓜、野菜、马齿苋等。那里为什么是我的快乐天地呢？我来告诉你吧！
每到周末妈妈都会带我去菜园，去菜园干什么呢，收割马齿苋去。这里可真大呀！十分钟过去了，我和妈妈已经摘两大筐了。
收割完马齿苋应该摘黄瓜去了。“哇，这么多呀！”我惊讶地说，“这么多哪摘的完？”妈妈说：“慢慢摘呀！”“噢！我明白了。”我说。在摘黄瓜时，有好多黄瓜上的刺扎到我，可真疼。这些东西全运到家以后，我们都吃不了了，小兔子一定也很饱了。
从这件事中我懂得了劳动的快乐。所以我才说菜园是我的快乐天地。
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