四年级的作文

时间:2024-12-14 03:01:11 小学作文 我要投稿

【必备】四年级的作文汇编8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】四年级的作文汇编8篇

四年级的作文 篇1

  今天是我们学校五年级外出秋游的好日子,游览的景点是盱眙的铁山寺。今天的天气和我的心情一样,阳光灿烂,秋高气爽!

  我们怀着激动的心情,早早就踏上了旅游巴士,期待着、快乐着,浩浩荡荡的向目的地出发了……

  车停了,“铁山禅寺”四个闪闪发光的鎏金大字展现在我的眼前。啊!这就是闻名的铁山寺?我们顿时骚动起来!车停了大家都迫不及待的想跳下车,有的同学大声喊:“铁山寺,我来了!”我们在老师的带领下,沿着蜿蜒起伏的山间小路前行,走着,走着,来到了一条小溪边。这时,班主任给我们安排了一项活动——捉虫子。我和小蔡拿着预先准备好的容器和小网在小溪边仔细地搜寻着。“哇!好大的蜘蛛啊!”卢同学大声的喊道。我和小蔡搜寻的步伐更快了。功夫不负有心人,我们几乎同时发现了一个猎物——大螳螂,我欣喜若狂,立刻投入战斗。我用网子罩,小蔡用大瓶子套,就这样追了几十米,那猎物终于被我擒拿了,我们小心的把它装到大瓶子里。它就像受惊的小鸟,左突右冲,跳上跳下。我们正在为自己的战利品得意时,不远处传来了清脆的叫声“青蛙是益虫,我们不能伤害它”,是呀,老师教导过我们,要保护益虫。螳螂可以吃蝗虫的,我们商量了一下,决定把它放了。虽然看到别人战果累累,我们一无所获,但是,我们却非常的开心!

  我们又来到了孔雀园。刚好看到一只孔雀在开屏,啊!简直太美了!和电视画面上看到的孔雀开屏一模一样,展开的'羽毛相似一把大扇子,更像是一副美丽的图画。同学们情不自禁的拿出相机拍下这美丽的景象。孔雀好像了解我们的心思,还不时的摆出帅气的造型让我们拍!

  集合的哨声吹响了,可是我好像还意犹未尽!在回程的巴士上,我的脑海中还浮现出在铁山寺看到的一幕幕美丽的景象!

四年级的作文 篇2

  时间:20xx年暑假

  地点:武汉华城广场、武汉理工大学体育馆

  人物:我——余家头小学四年级学生,一个聪明、大方、帅气、活泼的男孩,深受班主任的赏识。

  妈妈——武汉理工大学的老师,多才多艺。

  爸爸——美食家,自称“一天不运动就能长半斤肥肉”。

  场景一

  我正在客厅的沙发上看电视,妈妈在厨房做饭,她刚准备点火炒菜,我马上冲进厨房,抢过她手上的锅铲,说:“妈妈,今天让我来做菜吧。”妈妈笑着说:“你做菜?你还小,水火无情,还是妈妈来吧。”我一边往锅里倒油,一边说:“我跟爸爸学过,爸爸还手把手地教过我,我炒的菜保证好吃。”

  妈妈没办法,只好在一旁“监工”。“我要用一个炉火清蒸武昌鱼,用另一个炉火炒菜。”盘算好之后,我在脑子里回忆着美食家爸爸传授的“秘籍”:武昌鱼的表面要先打上花刀,又叫柳叶刀,再抹上盐入味。然后将姜丝放在鱼肚里,倒上料酒和香油。鱼身上要放点肥肉,避免鱼被蒸得太干。至于番茄炒鸡蛋,则一定要等番茄烧出汁来,再将炒好的鸡蛋放进去一起翻炒。鸡蛋上拌着番茄汁,味道绝对棒。

  在妈妈的大力帮助下,经过二十分钟的忙活儿,我“桂大厨”的菜终于做好了。虽然鸡蛋有点糊,菜的样子没有爸爸妈妈炒的精神,味道也咸淡不一,但爸爸妈妈一边用筷子夹着菜,一边表扬我:“好样的,想不到我们还可以吃上儿子炒的菜啊。”我也觉得自己炒的菜吃起来格外美味,最后我连菜汤都喝了个精光呢。

  场景二

  吃完晚饭后,我们一家人带着全套羽毛球装备,来到武汉理工大学体育馆。

  爸爸妈妈因为经常练球,那架势有点像专业运动员。随着我一声令下,他们便开始“大战”起来。爸爸仗着人高马大,一会打高远球,一会吊网前球,妈妈被“打”得满场飞奔,气喘吁吁。

  打着打着,忽然,只听刺啦一声,爸爸的裤裆竟然撕破了,惹得围观的人哈哈大笑。爸爸还以为别人是在笑妈妈水的'平差呢!只见他仍卖力地继续吊球,还大力扣杀,直到我当着众人的面大喊一声:“爸爸,你看你的裤裆。”爸爸这才恍然大悟,捂着屁股逃回了家……

  在这个多彩的家,我快乐地成长。

四年级的作文 篇3

  我有一个智慧的校园,那可是一个很漂亮的校园,请你们和我一起去看看吧!

  校门口,有两个机器人保安,他们每天都站在门口欢迎我们来到学校。你还可以跟他们谈话,问问题。不管你问的问题有多难他们都可以解答出来。

  叮铃铃,上课了。可是教室里迟迟不见老师的'身影。这时黑板上出现了一位老师的头像;原来这黑板就是电视机呀!他亲切的说“:同学们,早上好。”哦,原来老师是通过电视来讲课的,后来,同学们都按一下课桌上的按钮,电脑就出来了。同学们一边听老师讲课,一边操作着电脑。

  我们的课桌从铁桌变成了透明桌,桌子上有三个按钮,分别是:红按钮,蓝按钮,黄按钮。如果你有东西掉落在地上,你就按红按钮,它可以自动捡起你掉落的物品。如果你坐姿不正确就按蓝色按钮,它可以帮你改正你的坐姿。如果你到了考试,就按下黄按钮,它可以监视你在考试上有没有作弊。

  这就是我的智慧校园,只要我们肯努力,这样的智慧校园一定可以出现。

四年级的作文 篇4

  Hello,Goodmoring!

  你有智慧校园吗?如果没有,你们就来看看我的智慧校园吧,Let,sGo!

  今天早上风和日丽,我带着激动和愉快的心情来到我的智慧校园。首先映入眼帘的是我们庄严而神圣的国旗。星期一这里人山人海,主持人在津津有味地讲着有趣的故事。同学们听得出神入化。也有一部分调皮鬼,几个脑袋凑在一起像是讨论着什么。

  我们操场南面是勤学楼,北面是博学楼,东面是乐学楼。我在乐学楼的三楼上课。瞧!上课了,同学们匆匆忙忙回到自己的教室,学生们安静地听着老师的讲课,学生遇到了难题,老师就会耐心地给我们讲解,讲课在游戏和欢乐中进行,有说有笑,开心极了。一节课转眼就过去了。

  “下课了!下课了!”同学们欢呼中冲出教室,有的跳绳,有的跑,有的跳,还有的学霸在教室里学习。

  转眼放学了,我们在路队长的'指挥下走出校园,我恋恋不舍。

  听了我的介绍,你们觉得我们的智慧校园美吗?

四年级的作文 篇5

  我三年级的班主任是让人摸不透的一位老师。她的脸就像淘气的淘气娃娃脸,说变就变。有时怒发冲冠,冰着一张脸;有时却喜笑颜开,对我们温柔体贴。

  她是美丽的。她那白白净净的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子上端正地架着一副黑边眼镜,她那又黑又长的头发,她那又廋又高的身材,她那一身整洁的衣服,使我不能忘怀与她在一起的日子。

  她是有趣的。每一个问题,她都细心地为我们讲解。她也常常幽默地为我们讲一个个笑话,逗得全班哄堂大笑。放松一刻后,她又开始讲课了。当同学们遇到不懂的'难题而抓耳挠腮时,她也告诉同学们最简捷的思路。如果一道题有很多种解决办法,她便把所有解决方法都告诉我们,并嘱咐我们要擅长活学活用。上她的课,我从不觉得枯燥。

  他是正直的。一个中午,他接到电话,说有人寄了一个包裹给她,要她马上去楼下取。他让我管着班里的纪律,自己下楼取包裹。刚开始班里还好好的,可韩易明同学却在我眼皮子底下明目张胆地用剪刀剪玩剪纸。按规矩,班里不准带剪刀,更不准玩剪纸。我顿时火冒三丈,心想:班主任在时你不玩,换成我你就这样?等着瞧,我会狠狠地教训你!我立马走到她面前,命令他,让他把剪刀给我,我要没收你的剪刀。命令了几遍,他不听。好啊,竟然忽视我侯朋君的存在!我当着全班同学的面与他挣起剪刀来,其他的班干部也都过来帮我压阵。最后剪刀争来夺去,还是落到了韩易明的手里。正当我不知怎么办时,班主任像救星一样出现在我的视野里,她当场骂了韩易明,之后,还关切地问我,手受伤了没有,还替我吹了吹,当时,我心里涌起一股暖流,感激的泪水夺眶而出。全班只有一张张因吃惊而变形了脸。老师这时才缓缓地说道:“其实,我刚才出教室时,别人就给我打电话说那包裹其实不是我的,我迟迟不肯进门,目的就像看看你们在没有老师的情况下还能不能自觉做好,可你们……唉,希望这种事情以后不要再发生!”听了班主任的一席话,韩易明好像明白了什么,深深地低下了头。经过这件事,全班同学也都变乖了、听话了。

  老师,您对我的精心的栽培、细心的教导,将成为我生命的指航灯,激励我前进,前进,再前进!

四年级的作文 篇6

  我有一个好朋友,已经10岁了,可是却不会系鞋带。现在,我就来给你讲一讲她的趣事吧!

  那是一个清风徐徐的下午,我去找好朋友玩,她骄傲的`对我说:“咱们来进行一次跑步比赛吧!我可是我们班里女生当中,跑步速度最快的哦!”看着她的热情劲儿,我也不好意思拒绝。

  可是,比赛刚刚开始,还没跑几米远她的鞋带就开了,她慌忙弯下腰系好后,继续接着跑。由于她耽误了时间,我顺利地成为了胜利者。她显得有些生气,不服气地说:“这臭鞋,在关键时刻掉链子,真气死我了!”我看穿了她的心思,就笑地对她说:“不怪鞋子吧……该不是你不会系鞋带吧!哈哈……”“谁说我不会,你才不会呢!”“你在这等我一会,我回家一趟,马上回来。”我心里充满了好奇,就偷偷跟在她后面。却发现,她回家果真是让她妈妈给她系鞋带哦!

  等她出来以后,我一脸坏笑地看着她:“你回家干什么了!”她说:“没干什么呀!”“你不用说,我可已经知道了!”我在心里小声嘀咕,嘿嘿地坏笑着。而她还假装镇定地说:“好了,咱们继续比赛吧!”

  我说朋友啊!咱们都已经四年级了,也该自己学会系鞋带了吧!要不然,可是要被人笑话哦!

四年级的作文 篇7

  走进九龙湖度假区,你一定会觉得,这是一个山清水秀的美丽世界。

  九龙湖的山是美的。九龙湖的山,是天然的美,是磅礴的美,是一种原生态的美:一座一座的山层峦起伏,绵亘蜿蜒,数也数不清。山上有许多怪石,走山路一定得小心。山上是绿树,郁郁葱葱的,一棵棵树枝繁叶茂,像是在给一个个爬山的人们撑开的巨伞,山上还有许多竹子,长得杂乱无章,但是从山下看上去,却一片青翠,比长得笔直的大树更具有一种随心所欲,不拘一格的美,一种野性的美。

  九龙湖的水是美的。九龙湖有好几个水库。水库的.水风平浪静,碧波荡漾,清澈的水只有些小小的水波,不急不徐,不慌不忙地流动着,远远望去,就像是一面未经过打磨的镜子。若是在睛天,阳光洒在水面上,像给水面洒上一层金子,水面波光粼粼;若是在雨天,在一片雨雾中,九龙湖就像披是了一层神秘的面纱。湖周围有青山环绕,湖中央还有一个小岛,岛上绿树葱茏,这真是“白银盘里一青螺”,九龙胡的水,淡妆浓抹总相宜。

  九龙湖的建筑也是美的。在度假区里面,开元大酒店的旁边,有一块地方,那里建造了许多别墅,这些别墅有的是古典风格的,有的是浪漫风情的,还有的是田园风味,各式各样的都有。远远望去,就像是走进了童话中的美丽城堡。开元大酒店的商业街上,你可以看到有许多可爱的泰迪熊在向你招手,路旁的商店每一家的店面都有设计得很有个性,让你忍不住想进去坐一坐。商业街的中间还有一个泉,中间一个大的,周围是一些稍小的。喷泉的四周分别有一只泰迪熊塑像在向你微笑致意。

  九龙湖,山美,水美,建筑美,真是一块风水宝地,一个养心天堂!

四年级的作文 篇8

  我看了《我要做好孩子》这本书,这本书让我感受到阅读会给孩子带来无穷的快乐,也会让孩子受益匪浅。

  书中的金铃,是一个学习成绩一般,机智、善良、阳光的女孩。但为了做一个让家长高兴、老师满意的“好孩子”,她做了很多努力。虽然我和金铃相差好几岁,学习中,我和金玲也有一些相似的地方,都感到数学不太好学,有些力不从心。

  但是我不赞同金铃的做法,我觉得做人要诚信,考试中有些题目不会做不要怕,暂时成绩不理想也不要紧,今后努力就是了。

  金玲身上有很多的优点值得我去学习,我觉得每个人都应该像金玲一样拥有一颗善良的心。在我们的`身边,其实有很多人都需要我们的帮助。班级里的困难同学,同村的孤寡老人,平日里没有亲人的弟弟妹妹,他们是多么孤独的呀!我将会尽全力去帮助他们。

  我认为做一个好孩子最重要的是要有一颗责任心,做什么事都不能马马虎虎,不负责任。

  如果你有责任心,做什么事都以一颗热情的心去面对,只要持之以恒,成功最终会与你握手。我希望我的各方面都能有很大的进步,能做老师、家长心中的好孩子,做一个对国家、社会有用的人。

【四年级的作文】相关文章:

四年级作文11-23

四年级作文【精选】08-23

(精选)四年级作文08-27

作文四年级11-22

四年级的作文01-15

【经典】四年级作文05-25

四年级作文11-23

(经典)四年级作文08-27

四年级作文(经典)10-21

我的自画像四年级作文女孩-四年级作文03-01