小学生的作文汇总6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学生的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯;”别林斯基说过：“好的书籍是最贵重的珍宝;”刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚……”这些名言都是我们女生里最爱看书的×××告诉我的。她每天一有空，就手中捧着一本书津津有味地看着，她对书的喜爱可以用一个词来形容——爱不释手。
有一次，我去她家找她出来玩。我跑到她家去敲门，可是等了半天都不见有人来开门，只听到一声巨响，好像有什么东西被摔破似的!当我一听到这声响，就怀疑：嗯?难道她家有小偷?不可能呀，小偷怎么会大白天地跑来偷东西呢?刚想到这，门吱地开了，只见她手拿着书，另一只手却揉着头，急忙对我说：“快进来吧!”我一进门，眼见一盆装饰花打破在地板上，见到这一幕，我马上问×××：“这怎么了?是不是出什么事了?”只见她手里边拿着书看边揉着头说：“嘻......刚才边走边看书走错方向，头撞在花台，四脚朝天，不知道怎么，这盆花忽然掉下来了，幸好老天爷保佑没砸中我。”说完又揉了揉头。“哇!头都挂青了你还在看书!”她看了看我，又埋着头看书!哇!老天，难道找她玩就是与这个大书虫一起看书，我真是晕了!虽然她看书如痴如醉，但她却很爱开玩笑，扮鬼脸，我们班里的女生都要爱跟她玩。她的语文、数学、英语，三门主科成绩在班里都是最好的'，所以我们都很佩服她。她是我们班里公认的小书虫，后来又叫她大书虫，直到那件事发生。
那一天，我在公园遇见她，不知她急促地在池塘里捞什么?我跑过去看她手忙脚乱的样子，真是为她担心。于是开了一句玩笑说：“怎么你这么爱护小动物的人也会捕捉鱼?”她又上气不接下气地说：“哪里!我是在捞我那本书!”“咦?书?你捞书干吗?”我疑惑问一句。“哎呀，说来话长，等一下再与你慢慢道来。”一听这句话，觉得挺有才女的风度。过了一会儿，她大叫：“捞到了，终于捞到了!”我连忙跑过去看，见她手上有一本已经被水浸烂还粘着一点儿泥土的书。她捧着那本书，对我说：“今天，我到这儿来看书，我觉得坐在池塘边事最舒神的地方，所以我就坐那儿了。当我看到有一个字不会读，正要去请教我旁边叔叔时，这一本“调皮”的书从我手中“跳”到池塘里去了!”接着她又说：“哎!我的书呀!我心爱的书!”……第二天，同学们知道了这件事，“大书虫”就在我们班传开了。
×××，她是我学习的榜样，她的精神令我敬佩。
小学生的作文 篇2
转眼间，一周过去了，两周过去了，高尔基却还在对小男孩的事情念念不忘。“也许小男孩早就忘了，也许他还会再来一回。”高尔基想。正在他焦急等待的时候，秘书过来告诉他，门外来了个手里提着照相机的小男孩，请问是否允许他进来？
高尔基没想到，小男孩竟然又来了。
他想了想，说：“快请那小男孩进来吧！”
小男孩又一次站在高尔基的门前了，他朝高尔基走了过来，低声说道：“尊敬的高尔基先生，上次因为我的疏忽，导致您损失了大部分的时间与精力，这回，我绝不会让您那宝贵的时间白白浪费了。”
小男孩调整了一下相机，又请高尔基取出一本他最喜爱的书籍，坐在书桌前，露出一丝甜蜜的微笑，并且认真地阅读。
动作摆好了，小男孩“咔嚓”一下按准了快门。“啪！”一张照片从相机底部掉了出来，高尔基轻轻地把照片拾了起来，拍了拍照片上的尘土，仔细欣赏了一番，便笑着摸了摸小男孩的脑袋，夸道：“很好，你做的非常好！”
最后，小男孩带着高尔基的照片，欢天喜地地跳上一辆电车，回家了。
高尔基看着小男孩的身影渐渐地远去，不禁欣慰地笑了。
评：多么善于说话的孩子！一番检讨让人爱上了你的坦白，娴熟的'技术证明了你的机灵。多么完美的结局，得益于你的精密构思。
小学生的作文 篇3
在很久以前有一只小兔子，妈妈总让它学习，它不喜欢学习，很想出去闯世界。于是，它对妈妈说：“我要走了。”“如果你走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀。”妈妈说。
“如果你来追我，”小兔说，“我就变成一只蝴蝶，飞在花丛中。”
“如果你变成蝴蝶，”妈妈说，“我就变成一朵散发着香气的'花朵，让你在我们头上飞舞。”
“如果你变成花朵，”小兔说，“我就变成一只小蜜蜂，让你找不到我。”
“如果你变成小蜜蜂，”妈妈说，“我就变成一个养蜂人，好好地照顾你。”
“如果你变成养蜂人，”小兔说，“我就变成一只蚯蚓，钻到黑暗的地方，让你找不到我。”
“如果你变成蚯蚓，”妈妈说，“我就变成大地，让你钻进我的怀里，我好好地照顾你。”
“天啊！”小兔说，“那我不如好好学习，去上学好了。”妈妈说：“那就对了，我的小宝贝。来吧，睡觉吧。”小兔躺在床上，伴着花香，进入了梦乡。
小学生的作文 篇4
星期五我早已盼望的秋游-嬉戏谷终于到了，我兴高采烈地来到了学校，同学们也个个笑逐颜开。我们在教室里一边读书一边等待车子，大约8:00我们就排队出发了。
车子行驶了一小时便到了嬉戏谷。我们来到入口，看到了喷泉、各式各样的城堡……我觉得嬉戏谷里有很多惊险的游戏，我们陆续玩了空中大巡逻、4D海底精灵城、梦幻擎天……，其中让我印象最深刻的是梦幻擎天。
“梦幻擎天”是一座动感飞行球幕影院，我们进去后把东西放好，在工作人员的指导下坐上了可以晃动的座位。刚开始我很紧张，紧紧的抓住安全杆。电影开始啦，我就被神奇的画面迷住了，马上就忘记了害怕，目不转睛地盯着屏幕。我们坐的座椅也开始摇晃，让我觉得自己也跟着画面飞行，我飞过了“未来世界”、“奇妙世界”、“天空之城”、“外星球”等等地方，这些地方都特别美丽，有白皑皑的雪山、美丽的`城堡、像镜子一样的湖泊、高耸入云的大树、美丽的巨型蘑菇、千奇百怪的怪兽……这一切都太神奇了。
今天玩的特别开心，但是快乐的时光总是过得很快，下次有机会我一定还要再来嬉戏谷，玩更多的游戏。
小学生的作文 篇5
今天，我的作业快做完了，就剩下作文和国庆实践体验活动没做完，我想出去玩一会儿，妈妈同意了。
于是， 我就走到了院子里，我看见一个小朋友在抓蚱蜢，我连忙跑了过去，问：“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友说：“好啊!”我看见一只蚱蜢停在草丛中间，然后，我弯下腰、手拱起来，“啪”的一声，蚱蜢抓住了，可是没想到，蚱蜢从我的手缝里溜了出来，它向草丛飞去，然后，蚱蜢好像飞累了似的，降落在水泥地上，我眼珠子一转，想出了一个好办法，我拿了一片小叶子，放到蚱蜢的面前，蚱蜢爬了上去，津津有味地吃了起来，我趁机迅速抓住了小蚱蜢，就这样接二连三的抓了七只蚱蜢，有的是老蚱蜢背着小蚱蜢，有的是棕色的，我看见的那位小朋友说：“我们来观察一下蚱蜢吧?”我说：“好的”，于是，我们拿出了一只蚱蜢开始观察，蚱蜢的整个身体是绿色的，尖尖的头上长着两对细细的'触角，细小的眼睛长在头的两侧，四条长长的前腿长在肚皮下面，两条有力的后腿长在前腿的后面，它所有的脚都是黑黑的，有一排齿轮，是用于抓住物体，在它漂亮的绿袍下面，还长着一对粉红色的翅膀，它的尾巴是尖尖的，蚱蜢的整个身体看上去是两头尖中间胖，像个指南针，给它喂食物时，我才发现它的嘴巴不停地动着，嘴巴上面有两根像胡须一样的东西咬着叶子。我还知道蚱蜢要吃比较嫩的叶子。
只听见妈妈喊叫着：“聪聪，吃饭了”，我从抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里，然后，跟那位小朋友告别，就跑回家了。
小学生的作文 篇6
我有一个心爱的玩具，那就是我的削笔器，它是我最喜欢的动画片《阿狸和阿桃》里的阿桃。
它穿着玫红色的`衣服，两只耳朵竖在脑袋两旁，玫红色的衣服映照在两个耳朵上，显得更加洁白。脑袋上面有两颗黑宝石似的眼睛，镶嵌在洁白的脸上。两只眼睛中间有一个黑色的鼻子，鼻子中间有一个鼻孔，如果削笔时把铅笔插在鼻孔里，可怜的阿桃就喘不过气来了，可是阿桃愿意为我们服务。接下来，就是小阿桃圆滚滚的肚子了，用手轻轻地捏住小阿桃的双脚，轻轻地往上一拉，原来小阿桃的肚子还可以伸缩呢！身体后面还有一条玫红色的尾巴，还可以转动呢！你只要用双手轻轻地抓住尾巴旋转就可以削笔了。
它是我学习上的小帮手。有一天晚上我正准备写作业，这才发现我铅笔盒里的铅笔全都断了，找了好久，都没有找到能用的铅笔，我看着我旁边的阿桃削笔器，它仿佛在笑着对我说：“主人，主人，我可以帮你把铅笔削得又尖又好。”于是我拿起削笔器，过了一会儿，我就把所有的铅笔都削好了。
我喜欢我的削笔器。
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