二年级作文

时间:2023-01-25 09:36:52 小学作文 我要投稿

【推荐】二年级作文汇总6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级作文汇总6篇

二年级作文 篇1

  家里的红豆杉苗长得很大了,爷爷说再不移植就要长不大了。正好后面的小院墙边有些空地,爷爷说,可以搭个小花坛,这样小树苗就有家了。

  爷爷叫上爸爸,推着小三轮车,说要捡些砖头来搭这个小花坛。我嚷着也要去,爸爸不让,爷爷就把我抱上小车,说:“让茜茜一起去,爷爷更高兴!”于是,我们就出发了。

  我们来到一条很宽的路边,我看见路边新造了好多工厂。在一个大工厂门口,有许多的砖块,一位老爷爷坐在门口晒太阳,好像和我爷爷认识,他们还打了招呼。爸爸在一旁翻砖块,我看到这些砖头灰扑扑的,和平时看到的红色的砖头不大一样,就问爸爸:

  “爸爸,这砖怎么是灰色的呀?”

  “这砖是水泥做的`,工厂新造出来的时候,用来砌外面的围墙的。”爸爸说。

  “那么多厂子都是刚刚建造起来的?”

  爸爸抬头看了后面的一排排厂房,告诉我,这些工厂,从前都是农田,现在搞建设,路造得这么宽,工厂才造得这么多。以后我们这里慢慢会有很多人来,会很热闹。听着爸爸的介绍,我仿佛能听到工厂开动机器的隆隆声了。

  砖头很多,我们一会儿就捡了满满一车。我和爷爷、爸爸就高兴地回家建造我们的小花坛去了。

  我想,在不久的将来,我家的红豆杉将越长越高,就如我们家乡的建设,越建越美!

二年级作文 篇2

  今天,吴老师放学之前,给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具,特别开心。我回到家,就迫不及待地把它拆开来,是十二根有着齿纹的木条,中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机,可怎么也搭不好。我跑去问妈妈:“妈妈,这个孔明锁怎么搭?”妈妈看了看,也不会搭。然后,妈妈和我要紧把外包装盒拿过来,找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。

  哦,孔明锁原来是这样子的,在没有钉子、绳子的情况下,你能将几根木条交叉固定在一起吗?两千多年前的孔明就发明了一种方法,用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定,这种咬合在建筑上被广泛应用,在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。

  我们按照二维码打开视频,逐个看,找到了我们这种,然后我们看一步,再做一步,不明白的地方,再把视频回放一遍。就这样,我用了半小时,终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇,不用钉子、胶水和绳子,就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的'一直翻转着看,还想再拆了再搭一遍,可时间太晚了。我拿着它,直到进入甜蜜的梦乡。

  谢谢吴老师送的玩具。

二年级作文 篇3

  春天来了。春天来了。春天像个画家,你瞧,她画出了嫩绿的柳树、粉红的桃花、雪白的梨花······春天像个魔术师,她轻轻一吹,和暖的.春风就来了······春天还像个调皮的小娃娃,她不仅叫来了在南方过冬的小燕子和大雁,还叫了人们和她一起玩,大人和老人们去公园唱戏、小朋友们去放风筝,去春游。。。。。。春天把全世界的人都叫了出来,大家在一起热热闹闹的。春天真美啊。我爱春天。

二年级作文 篇4

  今天,妈妈让我一个人在家,我一个人十分烦,于是,我认认真真的看着妈妈的手机。

  妈妈的手机是白色的,白色的屏幕外内的边缘有着两条紫色的线条。显示出日期的圆形的边边有几颗小珍珠,小珍珠会发出红的光,白的光、紫的光、青的光、橙色的.光、黄的光、蓝的光……五彩缤纷。美丽极了!长方形的屏幕挤在紫色中。

  有一次,我一不小心把妈妈的手机上的一种功能玩环了,我心里十分害怕,所以一直没有告诉妈妈,于有一天,我鼓起勇气去告诉妈妈,妈妈不但没有骂我,而且对我说了一句话:“知道自己做错事会认错,才是以个诚实的好孩子!” 妈妈的手机有时尚,又美丽!

二年级作文 篇5

  我有一个小堂妹,是我叔叔家的小孩,她叫文静,今年4岁,长得很漂亮,红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,一笑起来还有一对深深的酒窝,美丽的小脸像一朵盛开的'鲜花,特别惹人喜爱。

  文静是个很淘气的孩子。记得有一次,我正在埋头做作业,突然听到一声清脆的大喊:“大姐。”我抬头一看,原来是文静,她见我抬起头来,就用那调皮的眼睛看着我说:“大姐,给我一支笔和一本书好吗?”我问:“你要它们干什么?”她说:“要了玩儿。”我就对她说:“大姐还有很多作业没写完,要是把笔给了你玩,就不能做作业啦!去……跟你二姐玩去,别在这瞎捣乱!”她撅起了小嘴说:“大姐坏蛋,大姐坏蛋!”说完两只大眼睛骨碌碌地转了转,就走了。没过一会儿,她又悄悄地走到我旁边,正当我聚精会神地做着一道数学题时,笔突然被她抽去了,作业本上留下了一道长长的“破折号”。我生气地转过身,看见文静拿着我的笔把手背在身后,正歪着头看着我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯着我的面孔,眼里充满了哀求,好像在对我说:“大姐,给我玩一会儿好吗?”我看着她那副样子,气顿时消了一半,严肃地对她说:“等大姐把作业做好了,再给你玩好吗?”她听了我的话,眨了眨那双机灵的大眼睛,放下笔,转身出去了。

  不过堂妹也很懂事。有一次,我妈妈从街上买了一些橘子,被她看见了,就连忙跑到我家,问我要橘子,我给了她一个,并给她剥好了。她拿了橘子,就朝奶奶家的方向跑去。正巧,我也要拿几个橘子给奶奶吃,就紧跟着她出去了,这时,文静早已跑到了奶奶面前,把我给她剥好的橘子,正朝奶奶嘴里塞呢,并问奶奶好不好吃。奶奶笑了笑说:“好吃,你真是懂事的好孩子。”我走进屋放下橘子,高兴地把她抱起来对她说:“文静真乖!”文静用两只小手摸着我的脸天真地说:“大姐真乖!”我和奶奶都被她逗乐了,顿时,屋里充满了欢乐的笑声……

  这就是我那既淘气又令人喜爱的小堂妹。

二年级作文 篇6

  微风一吹,小树沙沙响着,好像在说:“谢谢你们,等我长成参天大树,欢迎你们来乘凉。”在一个初夏的早晨,小明、小刚和小花一起去上学,上学的路上它们七嘴八舌地讨论着。小花说:“昨天晚上的雨下得可真大呀!”小刚说“不仅雨下得大,风刮得也很大。”说着说着,他们看见前面路旁有一棵新栽的小树被风吹歪了,有气无力的立在那里。小明说:“这棵小树快断了,我们来帮帮它吧。”小刚连忙说:“不行,不行,上课的'时间快到了。”小花说:“对,对,等到放学后我们再来帮助小树吧!”说完他们三个小朋友就急匆匆地向学校跑去。

  放学了,小明、小花和小刚像离弦的箭一样冲出教室。他们跑到小树旁,哎呀,小树快支撑不住了。小刚说:“看来我们得快点想办法了。”小明灵机一动想出了一个好办法,他们仨按照小明提议的方法分头行动,拿来了绳子、木棍和木牌。小明把木棍插在小树旁,把小树扶正,小花小心翼翼地用绳子把小树和木棍绑在一起,小刚在木牌上写下“爱护树木”,然后吃力地把牌子插在小树旁,他们仨高兴地笑了。

  微风一吹,小树沙沙响着,好像在说:“谢谢你们,等我长成参天大树,欢迎你们来乘凉。”

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