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关于四年级同桌的作文300字锦集五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级同桌的作文300字 篇1
凡是和小赵做过同桌的同学都说做小赵的同桌不容易呀,我惊讶的问:“为什么?他可是一个学霸啊!”当时我很不明白,为什么那些和他做同桌的同学都非常苦恼。现在我终于明白了!
这个学期老师让小赵和我一起坐。我高兴极了,因为小赵可是一个学霸,做他的同桌肯定不会担心有不会做的问题啦。
上课时,数学老师在黑板上写上练习题,叫我们计算。小赵轻轻地碰了碰,对我说:“我看不清楚,你能帮我吗?”我奇怪地问:“你近视了?”他回答说:“是的,看着黑板上密密麻麻的字就很模糊。”我突然有点明白了,为什么那些和小赵一起坐的同学烦恼了。那些同学是对的'。从此以后上课,凡是老师在黑板写字的,他都老是问我这题什么,那题是什么,我非常生气,但又不能发火,有几次害得我被老师批评,不能去上体育课。老师生气地对我说:“上课别说话!”自从那次我被老师罚了之后,小赵也明白,开始尽量不问我,也配上了眼镜。我终于可以不再为帮助小赵看黑板的字而烦恼了。
当你的同桌是一个近视眼,而又不得不求助于你的时候,那当这样的同桌很不容易的。
四年级同桌的作文300字 篇2
我的同桌是个又傻又呆的男孩。但是,他的学习还不错,尤其是数学。可是,我发现他上课时有唱歌的毛病,并且在老师批评他是,他还会像没听见一样,继续认真的听课。而老师一表扬他,他就会做出一副高材生的样子来。
我的学习还行,就是上课的纪律不太好,他会帮我把纪律搞好。他的语文和英语的成绩不好,这个我可以帮助他。
我不开心时,我会向他发泄满肚子的怒气,直朝他那“瘦弱”的板凳上踢,甚至有时我会踩他的'板凳。忘了说,他姓邢,名宇坤。当你第一次听到这个名字时,你不禁会说:“好难听、好土气的名字哦!”我也是这样认为的。他的话很少,每当我问他某个问题时,他总是“默默无闻”。他还喜欢凑热闹,他的记性也不是很好。因为日记本经常被他遗忘在学校,如果不写日记,又怕被老师批评,只能在买一个日记本,直至现在,他已经有五个漂亮的日记本了。
每当班里发生大“事故”时,人群里总是少不了他的身影。等到人都走光了的时候,他才肯回到自己的座位上去。我有时会觉得他是一个数学天才,大多数时候,我还是会觉得他是一个呆子的。
这就是我的同桌。
四年级同桌的作文300字 篇3
我的同桌于诗雨,她有一头乌黑亮丽的头发,绑着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。她的眼睛圆圆的,说话的时候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一闪一闪的星星。
她是我们班的“安全委员”,之所以她当上了“安全委员”是因为她为人很好,每当谁受伤的时候她就会关心照顾,有同学做出危险动作时,她就会主动提醒和制止。
记得有一次,我们男生在一起踢足球,我们玩的不亦乐乎,于是开始忘乎所以的'玩球技,把球踢得特别高,几次都差点踢到别人的身上,这时,于诗雨走了过来,和颜悦色的对我们说:“你们可不可以踢得低一点啊,万一踢到别人的身上该多疼啊。”大家听到“安全委员”于诗雨的提醒,于是就不再踢高球了,这样一场可能发生的危险就避免了。
很高兴和于诗雨同桌,有这样一个乐于助人的同桌真好啊!
四年级同桌的作文300字 篇4
每个人好像对同桌的印象最深刻,不管他是好还是坏。可能因为是同桌,几乎天天见面的原因,所以印象很深刻!
我的同桌是个男生,他又高又瘦,圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下面镶嵌着双炯炯有神的眼睛。
同桌的'你,是个聪明活泼的小伙子!每次课堂上回答问题几乎百分之百的正确。他写作业超快,而且干净整齐。他不但学习好,还乐于助人。记得有一回,我的钢笔忘记带了,你大大方方地拿出一支钢笔,借给我,让我度过“难关”。还有一回,在数学课堂上,老师发了测试卷,有一道大题,我怎么也想不出来,怎么做?就在我抓耳挠腮的时候,你给我讲了思路,我一下就明白了,顺利的做完的题。也正式因为你的帮助,我那次测试才不至于考的差。
俗话说的好,“金无足赤,人无完人”同桌的你,有时也会在课堂上走神,不知道是晚上没睡好,竟然瞌睡起来。我好心撞你一下,提醒你别睡了,别让老师逮住。你还嫌我打扰你的美梦,不高兴的冲我小发火。
同桌的你,希望你晚上睡好,不要在课堂上走神睡觉。当然,如果你真又瞌睡了,我还是会提醒你的,谁让我是你的同桌呢!你其实是个很优秀的学生,你身上的优点值得我去学习。新学期,我愿意继续与你同桌。
四年级同桌的作文300字 篇5
提起同桌,我从心底里佩服,因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。
有一次,他从高台上摔了下去,骨折了,因此他没有去上学。
过了一个星期,他来了,只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着,脸上也没了往日的红润,双眼也没了往日的明亮,看着他那颓废的样子,真可怜!
数学课上,老师讲完小数,要用课堂本做笔记,我看了一眼同桌,发现他正在艰难地打开文具盒,用手拿出钢笔,但写不了字,因为伤的是右手,我说:“都成这样了,别写了。”“没事,我可以用左手写呀!”说着,便把笔换到了左手,看着他那侧影,我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格,这时,一种敬佩之情油然而生。
下课了,同学们从教室里陆续而出,只有他——我的同桌,在默默地做笔记,看看他的字横七竖八,歪歪扭扭的.,但即使这样,他也没有放弃,在开着25度的空调房里,头上竟然冒出了晶莹的汗珠,可见他有多么努力啊!我忍不住又上去劝了他一次,他却对我说:“不用管我了,我什么都可以落下,只有学习不可以!”
之后,我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业,不像别人,落下了就是落下了。
这就是我的同桌,一个拥有坚定毅力的人。
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