三年级的作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
今天是星期五，体育老师将给我们40人上一节公开课。
我们先坐在地上，等待老师来上课，清脆的铃声响了起来，我们立刻站了起来，用洪亮的声音说向老师问好后，老师让我们立正、向右看齐，调整好队伍后，老师说第一项内容是每个小队长去领取一个塑料袋来网泡泡。活动开始了，我们的队长汪锦坤吹起了一个个五颜六色的小泡泡，我正要去网时，一阵风吹来过来，小泡泡变成了一个个顽皮的小孩子，就是故意不让我网到，它们随风飞去，我在操场上不停地跑，终于网了十来个泡泡。不一会儿，第二个内容又来了，是快速跑接力，就是用袋子放在身上跑，不让袋子掉下来，并跑向对方与对方击掌，对方继续接力。老师让我们练习完后跑了起来。同学们像离弦的箭一样跑了出去，不过，有些同学掉了袋子，这样使这一方速度变慢，而我们这一方获得了二次胜利。第三项内容是用袋子做一些游戏，我们开始做起来，此刻，我们像一只只快乐的小鸟在操场上玩耍，五分钟过后，老师让我们休息一下，让我们班四个跳舞高手跳舞，我们就唱歌，我们的歌声飘向了校园的每一个角落。时间在快乐的歌声中一分一秒过去了。快下课了，老师再次集合，宣布这节课结束了。我们还沉浸在刚才快乐的`体育活动当中。
这节体育课真是太有趣了。可是时间过得太快了。一下子就结束了。我希望以后的体育课都能像今天的体育课一样有趣、好玩。
三年级的作文 篇2
抓起一把沙，想要紧紧握住。
它却无情的逃脱
愈想抓紧。
它走的愈快。
曾经。，
在我手中流去多少，
我不知道。
即使，
本是相彼相依，
而今，却各遥相隔，
该何去何从？
身旁只剩空荡荡的秋千，
摇晃着，
而那个身影，
将永远消逝。
曾经，
立下即使海枯石烂绝不变的誓言，
而你却一句再见，
好聚好散，
随即，
杳无音讯。
那曾有的快乐，
突然间，
在记忆中找不到一丝一毫。
抓狂着，
却在猛然抬头时，
发现天空不再绚丽，
所爱的蓝，
去了何方？
那张笑脸，
一直在，
本以为那是快乐，
谁懂，那只是保护色。
寒风刮起，
刺骨的寒。
谁会懂得，
那曾有的眷恋，
那冷眼的心寒，
在心中是那么的'不堪一击？
而风越刮越狠，
吞噬着仅剩的温暖。
它把一切撕毁，
掀起暴雨，
打在冰冷的身上，
蜷缩着，
身旁依然没有任何痕迹，
整个世界，
只剩那微光下颤抖着的身影。
拉长，再拉长。
抬头，
晦暗的天空，
回想那些，
倘若死亡，
有人会为我哭泣么？
三年级的作文 篇3
说到春节，往往都是祥和的，但今年的春节却和往年的不一样，为什么呢?因为武汉出现了一种新型冠状病毒肺炎。因为这种病传染很厉害，很多城市都采取了应对之策，我们的村子也封了起来，村口还有人监守，并且通知说今年不能走亲访友，只能在网上拜年。但是年还是要过的，毕竟这是中国人的传统习俗嘛。
除夕早上，妈妈在张罗着包饺子，我、哥哥和爷爷一起贴对联。今年的春联都是我和爷爷一起写的，内容则是在网上搜的。我们的春联上下联都是七个字，横批是四个字，比如：“帆风顺吉星到，万事如意福临门”，横批如“”喜迎新春”等。
当然，贴门神和挂灯笼也是必不可少的。门神上边分别绘着两个人，一个是秦琼，一个是敬德。秦琼拿着蓝色的刀，骑着黄色的马：敬德拿着黄色的棍，骑着蓝色的马，看起来非常威武，我希望门神能将武汉的病毒挡在外面。贴完对联紧接着又开始挂灯笼，红红的.灯笼为新春佳节增添了祥和，喜庆的气氛。
不知不觉我们已经忙完了，我来到厨房，看看妈妈的饺子包好了没，发现妈妈已经包好了一大半了。只见妈妈左手拿起一张饺子皮，右手用勺子挖起一勺馅放入饺子皮上，将皮对折，用手一捏，就包好了。手法熟练极了，让我在一旁看得出神。不一会儿，妈妈把煮好的饺子端上了来，我们吃着一盘又一盘，妈妈却忙得不亦乐乎。
到了傍晚时分，外面的鞭炮声噼哩啪啦响个不停。我和哥哥见状也去门口放了炮，当我点燃火苗的那一刻，只见一颗烟花在我头顶炸开，五颜六色，非常漂亮，把天空衬得美丽无比。这真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊!
三年级的作文 篇4
一个平静的森林里，来了一只自大的夜莺。
它每天站在树枝上唱歌，清脆的歌声响彻整片森林。它越来越自大，三更半夜也唱个不停。
这时，森林里的动物嫌它太吵，要投诉它。大家聚在一起，议论纷纷。有的说：“如果我能做主的话，我一定将它赶出森林，永远不让它回来。”有的说：“我要把它做成肉罐头，看它怎么唱歌！”还有的说：“我要请猎人来将它消灭掉。”
突然有一天，森林里来了一群猎人。一个枪法很准的'猎人听见了夜莺的歌声，便瞄准歌声传来的地方，“砰砰”两声枪响，子弹从夜莺的羽毛边划过，夜莺吓得拔翅就飞。
第二天，夜莺看见大树上钉了一张森林小报，上面写着：昨天，森林里惨遭猎人偷袭，夜莺不知所踪，我们为此深感高兴，特举办……看到这，夜莺一把撕下小报，火冒三丈地说：“我唱那么好听的歌给你们听，你们还不领情。哼，一群恶棍！”说完，它就气冲冲地飞走了。
没过多久，有个声音弱弱地传来：“夜莺走了，谁来唱歌给我们听呢？”
三年级的作文 篇5
热爱阅读，闲来无事，我就待在屋里拿出一本书来读读。古人云：”书中自有黄金屋，书中亦有颜如玉“而我不为黄金，也不为美女，我只是无聊了借由看书来打发时间。
现在，阅读几乎成为我生活中不可缺少的一部分，是我生活中的重要章程。静谧夜空，一杯清茶，沉醉于书海之中，我体验水浒一百零八将的豪情。悠闲午后，我体验了哈利波特神奇刺激的冒险世界。
我的思绪将书本一页页地翻过，我感觉书的妙韵无穷，连同书香一起渗入心灵，我们的思绪会随着书本情节的发展一起波动、摇曳。我看阅读是一种乐趣，只要你偷得片刻休闲，你也可以完全理解本书的韵味，当你走进书房，那种幽然心境，会带领你与书共沉浮。
在阅读旅程上，散文让我明白文学的俊美，小说则领我进入了精彩意境，诗歌给予我对于人生的思考，锻炼我处事的思考能力。
书如人生，生活如书，有时平静，有时又蜿蜒跌宕。我们每个人均是行走在人生的'不归路上，与书为伴，我们的心将不再单独，我的生活也将会富有魅力。
三年级的作文 篇6
我的老师长的'很漂亮，她带着红红的眼镜，头发长长的，很爱穿红色衣服，这就是我的班主任——姚老师。
姚老师对我们要求很严格，她为了培养我们阅读、写作兴趣，利用晨诵和午读时间，带领我们背儿歌、读故事书。今年暑假老师还坚持给我们发古诗，要求我们抄到日记本上并背会。为了让我们养成良好的读书习惯，老师还让我们坚持写阅读记录。
还有忘了告诉你们一个秘密我的老师一般不吵人，如果你不听话那可就要挨吵了。
三年级的作文 篇7
我有一头小牛，它的名字叫花花，是去年我过生日时妈妈送给我的礼物。妈妈说，牛年里希望这头毛绒小牛可以带给我好运。事实也正是这样，我和这头小牛结下了不解之缘。
花花穿着非常鲜艳的红色服装，非常喜庆。那金灿灿的牛角高高翘起，看起来很有力量，一双水汪汪地大眼睛透着灵气。它的四肢短短的，身体胖胖的，尤其是还有一张很多少女都渴望拥有的樱桃小嘴。
花花是我的.玩伴，更是我的知心朋友。有一次我考试考得很不理想，心情低落极了。回家的路上，我感到小鸟在叽叽喳喳地嘲笑着我，真恨不得找个地缝钻下去。好不容易到了家里，妈妈又开始批评我，姨妈的话也让我觉得很不中听，好伤心！进屋后，我一如往常地抱起小牛花花，眼泪不由自主地掉了下来。这时，我看到小牛在冲我微笑，小嘴翘翘的，好像在说：“没关系，一次考砸了真的没关系，要勇敢地从摔倒的地方爬起来，继续加油，相信下次你一定能取得优异的成绩。”我觉得花花说得很对，便走出屋子去跟妈妈和姨妈道歉，请她们原谅我。妈妈和姨妈看到我自己想通了，都高兴地笑了。
这就是我的小牛，我的花花，带给我快乐，让我明白很多生活的道理。我喜欢我的小牛！
三年级的作文 篇8
六一到了，妈妈带我到步行街散步，有一处地方让我流涟望返，那就是步行街那座小小的喷泉。
白天，喷泉座立在那里不怎么起眼，可到了晚上，它却焕然一新。远远望去，喷泉里的水五颜六色，有顺序的往外喷。弯弯曲曲，有时像一根长长的棍子；有时像划板，中间的那块儿是小船，划板不断的划过，促使着小船前进。有时侯又像一个部队，一起往外攻击，把敌人杀个前进两难！喷出水的长度也时长时短，往往从周围会喷出一些短短的水条儿，从中间喷出来的很长，就像花儿开的'时侯开放出了美丽的花瓣，可漂亮了。又有时，它就会合在一起，改变方向，都往上喷，再加上那美丽的颜色，就像一位少女在舞蹈，真迷人！当然这样迷人的景色少不了灯光的照耀，每到晚上，灯光不仅把自己打扮的漂漂亮亮，还要想着怎样装饰一下喷泉，可称得上是一名化装师！我走近喷泉，眼前的景象显得格外清晰。喷泉的水时常会喷到我的脸上。它们争先恐后，谁也不肯让谁，有许多人在旁边玩水。
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