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笔筒小学作文
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的笔筒小学作文,希望能够帮助到大家。
笔筒小学作文1
又要做笔筒了,这回,还是两个纸杯,当然,还是要把其中的一个纸杯的大下半身剪掉,上半身留下来扎满小孔,之后,要把又只剩上半身又扎满小口的纸杯,底向上放到另一个纸杯里。好了,一 个纸杯做好了。
做好了之后,我才知道原来科学家发明一件东西,有这么难。我决定长大以后,我一定要学科学家们,发明更多的`东西,为社会添加一点力量,为祖国添加一点力量。
笔筒小学作文2
今天,我来我姑姑家,风和日丽,晴空万里。天上的白云像朵朵棉花一样。微风吹着路边的`垂柳,小鸟在树间飞来飞去。我哼着快乐的歌儿来到姑姑家。
到了姑姑家,表哥正在做笔筒。我一看来了兴趣决定和他一起做,我先找了一个长长的纸筒见下一小截,然后在剪下一大截粘上。再用纸在粘一层再用旧的装饰品装饰一下,就完成了。
我体会到了要节约用纸。
笔筒小学作文3
今天,我看到家里阳台上有很多饮料瓶,我便想,饮料瓶有什么用呢?卖掉,我也不会卖,干脆做个笔筒算了,于是找来一把剪刀,挑了一个饮料瓶,我把饮料瓶的中间剪断,要下面一半,再沿着 瓶口的边缘平均分成八份,用记号笔点上点,画成波浪型三角,用剪刀沿着线剪下来,把剪出来的`三角形往下掰成花瓣,里面衬上彩色的广告纸,一个漂亮的笔筒做成了,我爱不释手地反复端详,在我 眼里它虽然并不华贵但很美丽,因为它是我亲手做成的,我把废品变成了有用的物品,心里很高兴。
笔筒小学作文4
前几天,我们学了口语交际部分,里面的内容是叫我们搞一些小发明,制作一些玩具,工艺品。
回到家里,我就赶紧做起来,我做的是―“小笔筒”。首先我把爸爸喝的易拉罐塑料瓶子拿来用剪刀把它剪成两半,把另一半拿来做笔筒,我先拿来一张白纸,在上面画一些美丽的`图案有小猫、太阳、小树……接着给它涂上颜色,涂好了就把纸包在易拉罐塑料瓶外面,后来我又拿来一张纸,在上面画出米老鼠的形状,就用剪刀剪下来,涂上颜色。涂好了,就用一根牙签放在米老鼠的后面,这样一个小笔筒就做好了。
笔筒小学作文5
今天,我和妈妈做笔筒。
妈妈开始拿着一个塑料瓶,把它剪去一半。然后,我用彩色的卡纸,有蓝色、红色、绿色、粉红色,我把卡纸剪成一条一条的,用双面胶贴上去。我又想了一个办法,我用笔画这些小花,让妈妈帮 我剪下来。然后,做了点装饰。这样一个精美漂亮的`笔筒就做好了。
这样一些废旧物品也可以再次利用,变废为宝。
笔筒小学作文6
我有一个新笔筒,这是妈妈带我去紫荆山公园买的。我给它起名叫卡拉。
卡拉就是站在笔筒一边的小女孩。她戴着粉色的帽子,帽子上还有一个绿扣子呢!身子上穿着黄色毛衣,脖子上围着蓝色围巾,穿着深蓝色的裤子,褐色的鞋子,神气极了!
卡拉的脸蛋白白嫩嫩的可爱极了。她那双黑宝石般的.眼睛像灯泡似的。她手上拿着一束红艳艳的鲜花想真的一样。
这个笔筒是我和妈妈亲手把颜色涂上的,他的每一个小小的细节都是我们涂上的小颜色。
笔筒小学作文7
昨天,吃晚饭,我和妈妈去超市逛,买了梨西瓜。之后,我们又去龙泉湖玩,我看到有人在涂画,我也去涂,我看到小狗,洋娃娃,小男孩,我就选了一笔筒,笔筒的样子是一个女孩穿着裙子,围个围巾,左边有一个和她差不多高的笔筒。就用心涂起来,不知不觉天黑了。但是,我的'笔筒没涂完整。
所以,一个美丽而又不完整的笔筒诞生了。
笔筒小学作文8
今天中午,妈妈给我找了一个六个核桃的饮料瓶,帮我把上面的盖子用剪刀剪掉,然后交给我让我做笔筒。我用双面胶把红色的`卡纸粘到饮料瓶上,多余的剪下来,又把蓝色的卡纸剪了宽宽的 一条,妈妈帮我在上面剪了八个圆圈,横着粘到瓶中间,我用黑色的笔写上了“好好学习,天天向上”八个字,又用黄色的卡纸和丝线装饰一下,最后画上花纹。好了,一个漂亮的笔筒完成了。
笔筒小学作文9
今天,爸爸下班回家笑嘻嘻的递给我一个东西。
我接过去一看,原来是一个笔筒,爸爸说:“你看,这个笔筒,是用檀香木做的`,上面还刻着字你念念!”我便念了起来:“诚信,诚乃信中之本,无信,何以言信,诚而有信方为人生。”爸爸说:“读对了,我送你这个笔筒有两个意思,一来是想让你插自己喜欢的笔,二来是想让你每天读上面的字让你记住,人要有诚信,希望你不要辜负爸爸的苦心。”我点点头。
我把它擦了又擦,放在我的学习桌上我看着它,想到的不是用来插笔,而是……
笔筒小学作文10
前几天,爸爸在北京买回来了一个笔筒。它全身由灰、白、黑三种颜色组成,笔筒的左边还带着一个玩具小狗,那玩具小狗的头是椭圆形的,一双眼睛黑溜溜的,身体胖胖的,尾巴短短的,它的手还抱着这个笔筒,非常好看!
我把原来乱放的.铅笔、钢笔通通都放进笔筒里,用起来真是方便极了。
我非常喜欢爸爸给我买的这个笔筒!
笔筒小学作文11
我的笔筒是足球形状的,上面有五个小洞洞,中间有一个大洞洞。
他的身体一块黑一块白的,把钢笔和水笔插进这些洞洞里,要是小洞满了,就插进中间的.大洞里。还可以插进一些铅笔。我经常把它放在书架上。
它还像一个艺术品一样,装点了我的书房。我的笔筒对我真好,我太喜欢你了,笔筒!
笔筒小学作文12
我家有一个小笔筒,是木制的。这个笔筒是我妈去东营上课的时候给我带的。
它的'表面是黄色的圆柱形,上面有一条鱼和一个牧羊男孩。
它分为三个格子,可以放钢笔、铅笔、尺子和橡皮。
为了让我更容易找到东西,我父亲给了我一节课,一把尺子,一支铅笔和一块橡皮。不同的类放在不同的隔间里。乍一看,侧面没有接缝,其实有接缝。
我爱我的笔筒。
笔筒小学作文13
今天,我听老师说要开展变废为宝的活动。
一放学,我跑回家里放下沉重的书包就开始想:“到底做什么呢?”想了又想,我觉得做个有用的'东西:实用的笔筒。
我便开始做起来。第一步是将大瓶子剪成两半,用底部的瓶子当笔筒,剪得时候要小心呦!
第二部是用五颜六色的纸贴在筒子上面,千万要对齐,不然的话就会不美观了。
第三部是在上面贴上自己画的漂亮的画,再贴上美丽的贴画,就 ok啦!
怎么样,心动不如行动,赶快来和我一起做吧!
笔筒小学作文14
今天,田老师拿了一个笔筒,让我们仔细观察,然后介绍它的形状。
我抬眼望去,这个笔筒很有特色,个头不大,口径挺大,大约有6厘米,呈深蓝色。下面的形态像小包子,呈白色。一看就是个容积大的.家伙,肯定能装20支笔!最引人注目的是它上面写的两个字“静心”。不由让我沉思了一会儿,我恍然大悟,一定是告诉我们拿笔写字,做作业时,一定要静下心来,安安静静地去做。这让我对笔筒设计者刮目相看,如此得用心良苦。我立刻喜欢上了这个笔筒。我要和它成为好朋友,伴随我左右。
笔筒小学作文15
我的书桌上,放着一个椭圆型的漂亮的小笔筒。
它穿着桔红色衣服,衣服上的`图案非常的好看,是一只可爱的小熊猫,背靠着绿油油的竹子,坐在竹林间的小路上悠闲地吃竹子。
我把我的各种各样的笔放进笔筒内,有散发着香味的铅笔,有穿着五颜六色衣服的油笔和钢笔。
每当我学习的时候,小笔筒和小熊猫就在一旁静静地看着我。每当我学习累的时候,看看笔筒上的小熊猫,好像听到它对我说:“加油啊!”我马上会精神百倍。
它可真是我的好帮手啊!
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