实用的五年级快乐作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级快乐作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
生活中每个人都有快乐的回忆，在我们家的相册中珍藏着许多照片，每一张都记录着我最珍贵的瞬间。你瞧这张照片，我和表弟在嫩绿的麦田里打闹着，笑得多开心啊！
记得那是一个阳光明媚的下午，妈妈和阿姨带着我和表弟一起到郊外踏青，我高兴极了，嘴里哼着歌，享受着温暖的阳光。漫步在乡间的小路上，温柔的春风吹拂着我的脸颊，好像妈妈的双手抚摸着我，舒服极了。远远望去，那一片片绿油油的麦田，像一望无际的海洋，使我心旷神怡。
我们走在那生机勃勃的麦田里，是那么小心翼翼，生怕踩疼了这些幼苗。突然，我发现这绿油油的麦田里藏着一朵朵白色小花，它的叶子边缘有锯齿，和麦苗长得不一样，我疑惑地问：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈仔细地观察一下，惊喜地说：“这是荠菜，它是一种野菜，可以做成菜馍，包子，营养可丰富啦！”表弟和阿姨都应声围上来看。阿姨又翻动了旁边的麦苗，惊讶地说：“这一片都是荠菜，我们不如挖一些吧！回家给你们做荠菜馍吃。”我顿时垂涎欲滴。说着，我们便分组行动起来。
我和妈妈一组，表弟和阿姨一组，比谁挖得多。妈妈还特意嘱咐我们不要踩到别人家的麦苗。妈妈给我找了一把小刀，妈妈告诉我要把荠菜的根挖出来才行，我用小刀挖得可快了，而表弟没有工具，挖得比较慢。表弟看我手中的'荠菜多，心急如焚，偷偷地跑到我的身后，想搞突然袭击，要抢走我挖的荠菜，可惜被机灵的我及时发现了。我把荠菜紧紧地攥在手中，心想：这是我的劳动成果，岂能被你抢走？他猛扑过来，像一只大老虎抓垂涎已久的美食一样，我则牢牢地护住我手中的荠菜。表弟不善罢甘休，仍在争抢，就这样，我们俩在麦田里翻滚着、打闹着、嬉笑着……这时，相机突然闪了一下，原来是妈妈记录了这欢乐的瞬间。
在这片绿色“海洋”里，我们享受着大自然带来的欢乐与美好！
五年级快乐作文 篇2
我家是一间大戏院，因为家人有时生气、快乐、悲伤……等，各种喜怒悲乐都是一些百看不厌的电影。我的妈妈、爸爸都是老虎，这一部电影我已经看几百次了，每天都要上演这种戏码，真的很无趣。
我今天要看一部快乐的电影，因为我的.心情很低落。这部电影就是“妹妹很丢脸”，这是爸爸一个礼拜精心拍摄下来的影片。这部影片是在说妹妹上课时想放屁就想到了一个好方法，那就是举手站起来时赶快放屁。她就用了这个方法，结果老师说：“你放屁太大声，我听不到你说什么”，全班都大声的笑着妹妹让她很丢脸，这时的我笑得太大声，结果被妈妈骂的臭头。
今天奶奶又制作了一部电影，这部电影是一部纪录片，在纪录的是奶奶一个月跌倒了几次，结果一共跌了一百次，那一年不就跌了一千两百次了吗？实在是太恐怖了。这部片每次看每次都有耳目一新的感觉，所以我非常喜欢看这部片。
人在生活中有许多大大小小的事情，大家要勇敢去面对，家中的亲人各个都是演技精湛的大明星，大家都演的如此逼真，真的都超厉害，大家都会抓住精采而独特的镜头，演成一部部的快乐、悲伤、生气的影片，但是有时如果身体不舒服，他们都还上场演出，都要咬牙撑过去，所以演员不是那么好当的，所以大家如果在看一部电影人气好，却不知道背后的辛苦，所以大家要珍惜这一些演员。
五年级快乐作文 篇3
亚庇，是一个风景迷人的城市，那里一年四季都是热情的夏天。今年年初，我和爸爸妈妈一起来到了这片神奇的土地，享受愉快的假期。
抵达亚庇的第一天，我便被酒店的戏水区吸引了。当我小心翼翼行走的时候，有水从天上倾泻而下，那是一个酷似水桶形状的淋水设施。倾泻下来的水形成水帘，别有一番滋味。
酒店中还有滑水道，整个人躺下，顺着滑水道向下滑，中间还有一段滑道是垂直的，滑下去的时候，水会没过面孔，惊险而又刺激。
第二天，我们一家出海到一座小岛浮潜。随着船只的移动，海水渐渐地变色，从原来的墨绿色渐渐变成蓝绿色，接着又变成了浅绿色，最后变成了比天空还淡的.蓝色，蓝绿交错，如同走进画卷一般美。
到了岸上，我迫不及待换上了潜水服、蛙镜、呼吸管。在海中，我看见许多奇形怪状的珊瑚，有的像一块石头，横放在海底，有的像大脑，布满了斑纹，还有的像森林一样，一根根竖在海底。我还看到了“地雷阵”——海胆，它们一颗颗地排在了一起，这一切诠释大自然鬼斧神工的杰作。
时间不知不觉地过去了，欣赏完海底风景，我们不得不返回，虽然我们将要离开这里，但我却永远也忘不了亚庇带给我们的快乐。
五年级快乐作文 篇4
这学期学校开展了421自主实践作业，同学们都积极踊跃的报名参加。很高兴我参加了语文实践作业。作业的内容包括：读书、读书笔记、语文小报、硬笔书法练习。这些内容都是我所喜欢的，因而在完成的时候感觉很轻松、很愿意去完成，完成时也很用心。
通过自主作业的完成，我感觉自己收获很多，下面把我的感受与大家分享：
首先语文自主实践作业从我们的兴趣出发，不同于以往的作业在完成时有压力、有负担。因为是我们喜欢的，所以我们愿意去完成，调动了我们完成作业的积极性。
第二，自主实践作业的内容是从提高我们语文学习能力方面设计的，不同于以往机械的作业内容。在完成的过程中，我们的语文学心能力逐渐提高，而且在作业完成的过程中我们也感受到了学习的快乐。例如：读书作业，大大增加了我们的课外阅读量，使我们每天坚持阅读，逐渐养成了阅读习惯；读书笔记，与读书作业是相辅相成的，正所谓“不动笔墨不读书”，一边阅读，一边积累好词好句，使读书与积累，读书与思考相结合，丰富了语文积累量，在习作时，变得轻松了许多。语文小报是我最喜欢的.，因为它给了我很多自由的空间，可以让我自主的设计版面，再用心的选择内容，这又是一次积累的过程。每次看到自己完成的小报，都有一种成就感，心中很是高兴。再说书法作业，就更有必要了，写好汉字，使我们小学生的基本功，练字的过程更是一种修心养性的过程，因而完成书法作业时，我都特别认真，尤其是听到爸爸、妈妈和老师的赞许时，我更是高兴不已，从心底里增强了写好汉字的自信心。在这样的练习中，我的书写水平较以前有了很大的提高。
总之，421自主实践作业，让我们在完成作业时有一种全新的感觉，我从心底里喜欢这样的作业，希望这样的作业形式不要改变，我也会更用心的去完成自主实践作业，让自己的语文学习更上一层楼！
五年级快乐作文 篇5
暑假啊、暑假，你是多么遥远，又是多么离我们那么近， 要是每天都是暑假那就好了。
第一天，我们就先把作业做了很多，我想这暑假要有意思嘛。
第一天，我就看书，看我国4大名著：有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》一本一本的看 ，在看西游记的说话，我大笑了。因为西游记里的孙悟空一点都不神通广大，因为孙悟空也只打了几只蜘蛛和老虎啊，等等一系列的动物，再说也没我们人类拽，因为我们人类都可以出地球了， 谁比我们还狠？
在看《水浒传》的时候，我看在武松打虎的时候，我知道了，武松是个勇敢的人，虎背熊腰，身强力壮，武松有个厥的毛病，不听别人的劝告。
看《三国演义》我觉得诸葛亮是里面最最聪明的'人，在我们5年级的课文里有，我觉得诸葛亮是一个智慧的人。
看《红楼梦》，我看见的林黛玉，和王熙凤，这些人。王熙玉说话很假，不是真实的。
4大名著全都看玩了。我们暑假也到了，该回到学校里了。
五年级快乐作文 篇6
13岁的我，在这个充满快乐却也有烦恼的世界里，已经渡过了4700多个日日夜夜，也做了不少好事、傻事。随着时间的消逝，许多事已烟消云散，毫无记忆了，唯有一件却刻骨铭心，恐怕致死也忘不了。
那是我十岁那年，我已是三年级的学生，看着同学们每天有一两块零化钱，我好羡慕，希望也能像他们那样，到店里去买自己喜欢的童话故事，动话片；买红溜溜的糖葫芦，香喷喷的牛肉串……可是我口袋里没有钱，只能眼巴巴地望着们。
终于机会来了。那天妈妈上大夜班，一回家就睡觉休息，妈妈把外衣脱下挂在床边，睡着了。我顿时闪过一个念头，对！妈妈衣袋里有钱。我怯生生地走到妈妈的床边，又轻手轻脚地把手伸向妈妈的衣袋，从口袋里掏出5无钱。来到学校，用它买了橡皮、铅笔，又买了不少零食，心里不知有多开心。
一次、两次、三次……，妈妈都没有发现。
一天，妈妈发了工资，因为也上夜班，早上一到家吃完便睡觉休息了。这次我老练多了，虽还是轻手轻脚的，却不再是怯生生的，麻利地从妈妈口袋里拿了3张百元的'大钞，往书包里一塞，上学去了。心里盘算着如何用这些钱，好得意。当然，我也时刻留心观察妈妈的脸色——因为这次是史无前例的。一连几天，风平浪静，我暗暗庆幸自己的得手。
才知，星期天上午指点二节课，班主任老师把我叫到他办公室，我以为什么作业做错了毫无戒备，只听到老师问：“最近你买了哪些书？还有什么玩具？”我骤然感到事情不妙。为了不使事情败露，我力求使自己平静下来，还强硬地回答：“我没有拿妈妈的钱！如果我拿，让妈妈打死我。”班主任老师去教室查看了我的书包，这下我哑口无言了。
事后我才知道，妈妈一次又一次发觉钱少了，以为自己不小心丢了。可是，这一次，从几块到十几块、到这次几百块，妈妈吃惊不小，甚至怀疑家里有什么鬼神作怪，还准备求神拜佛呢！在这之前，她先向老师问一声。等老师把事情告诉妈妈后，妈妈才知道自己的想法错了。
这件虽是自己家里发生的小事，对我来说，却是一生中成长的大事。我尝到了化钱的快乐，更品味了爸爸妈妈严厉的教训、老师的批评以及同学们背后嘀嘀咕咕的烦恼。从此以后我再也来拿妈妈的钱了。我经历了成长中用的快乐——烦恼——改正缺点后的快乐。
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