二年级作文

时间:2022-12-23 08:40:38 小学作文 我要投稿

【精品】二年级作文汇编9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】二年级作文汇编9篇

二年级作文 篇1

  当水在池塘里挺起大大的啤酒肚,我为它打起一把伞,为它挡风遮雨,它仍翻了个身,以表自己的不满。我笑了笑,蹲下身,用手戳了戳它的肚子,然后,它就散了。

  当杯子被磕倒,层层的睡在桌上蔓延,渐渐渗透进书本,书本也像水波一样皱起来,阳光打在书页上,淡淡的水汽向着天空奔去,进入云层,融为一体,书却永远记住了谁水,一心一意为它守着自己,不离不弃。

  茶叶在水中上下浮动,泛出些气泡,吐出些芳香,叶子在水中慵懒地翻个身,渐渐沉到碗底,陷入沉睡。水包裹着叶子,为其盖上一层淡绿色的被子,哼着摇篮曲,安宁,静谧。茶叶醇厚的香气,融进了水,它们一起一起,一直到永远。

  大旱,人们双手合十,踩着龟裂的土地,仰望蓝天,祈求雨水,因为那是丰收的希望,是生机的延续。天空中没有一丝云彩,空气中散发着燥热,人们试图呼唤着水,呼唤着天堂的精灵。在一天又一天的期待中,农民伯伯抚着满是创伤的大地,落下一滴浑浊的泪。

  古时,人们饱受大水的冲击,洪水一次一次淹没的家园,不知有多少家庭妻离子散,不知有多少人在水中苦苦挣扎,又不知有多少人饿死路旁,水一向是柔软的,可它却又充满了无穷的'力量,我们在大自然的震怒面前,无法自保。水已不再是那样的纯净与富有生机,而化身恶魔,夺取人们的生命,大禹三过家门而不入,只为治水,只求生机。

  黄河滚滚,水混着泥沙一路涌下,荡气回肠,水与空气相撞,发出巨大轰鸣声。亲爱的母亲河,中华儿女在你的哺育下茁壮成长,中国这条中华巨龙由此腾飞。中华,就如水一般绵延浓厚悠长,我们就如其中的一滴滴水珠,从渺小到庞大,从羸弱到强劲。

  雨从天上倾倒而下,不带一丝停滞,豆大的雨珠从头顶砸下,雨幕时正时斜,却从未少过那一丝威严,在我们的视线所及范围内,都是苍苍茫茫的雨,我们就躲在自己的一方天地中,抱紧双臂,因为在我们的心中,大雨是令人畏惧的。

  当我们漫步进入森林,只听到树叶沙沙的声音,没有山溪旁叮咚的水声,可水一直充斥在我们周围的空间,只是失去了发现的眼光的我们对其视而不见,清晨的露水,树叶的汁水,渗透进土壤的水,这些到处都存在。水就这样隐藏着自己,以其另外一种形式存在,它们也是大自然的一部分。

二年级作文 篇2

  昨天,我和爸爸的同事一起去余姚采杨梅了。我们一共开了3辆车,来到了杨梅山上,看着满山的杨梅树,我可兴奋了,看着又红又黑的杨梅我的`心里直流口水,我迫不及待的采了一个杨梅送到嘴里,真的好甜啊!!!

  我突然想到农民伯伯送杨梅是多少辛苦啊!

二年级作文 篇3

  今天,我兴致勃勃地来到了田野里捉蝴蝶。在那里,我看见了许多五颜六色的'蝴蝶。

  蝴蝶们有的在空中飞舞,有的停在花朵上。我看准了停在小花上的一只蝴蝶,拿着网dou就扑了上去,谁知,蝴蝶竟飞了起来。于是,我就追着蝴蝶跑,蝴蝶往西,我就往西,蝴蝶往东,我也往东。我追 得气喘xu xu,满头大汗,也没追到一只蝴蝶。

  我看看蝴蝶,蝴蝶看看我,仿佛在说:“哼,小孩,你是永远也捉不到我的!”我叹了口气,闷闷不乐地回家了。

二年级作文 篇4

  今天下午五点半,爸爸对我说:“程皓,我带你去登山,好吗?”妈妈马上接过去说:“好,好,你们两个人比赛,程皓赢了的话,我就带他去吃牛排。”我听了非常高兴,精力也一下子旺盛起来。

  来到万松山脚下,我和爸爸站在起跑线上,爸爸发口令:“预备——开始!”我紧跟着爸爸丝毫不比他差。爬到半山腰,上半场比赛结束了,我们打了个平手,不分上下。我和爸爸都觉得有点累,就坐在石阶上擦擦汗,喝点凉茶,舒服多了。休息了一会儿,我们又开始比赛了。我拼命地登山,额头上豆大的'汗珠不断往下滴,可我顾不上擦,生怕落下来。快要到终点的时候,爸爸碰见一位阿姨,他停下来跟阿姨打招呼,我趁这个机会一鼓作气跑到了终点,我站在山顶上大声叫喊:“我赢啦,我赢啦——!”

  今天登山我赢了爸爸,不仅锻炼了我的意志,还获得了一顿美味大餐——太爽了!

二年级作文 篇5

  这一天,风儿轻轻拂过树梢,树儿轻摇身姿,调皮的阳光偷偷穿过树林,争先恐后地照射到小猴和小刺猬的身上。他俩有说有笑地走在森林里的`小道上,小刺猬戴着一顶崭新的大红帽,帽子上还系着一个粉色的蝴蝶结,漂亮极了!

  忽然,风婆婆一个变脸,急冲冲地跑过来,不一小心把小刺猬的帽子掀起来,帽子在空中转了几圈,然后准确无误地挂在高高的树枝上。

  小刺猬连忙向上伸直手,努力往上跳,可是怎么也够不着她心爱的帽子,把她急得像热锅上的蚂蚁。这时旁边的小猴眼珠一转,想到了一个好办法,于是他安慰小刺猬道:“别着急,我帮你拿。”说着,只见小猴轻轻一跃,跳上了大树,再用风一般的速度转眼爬到了那根树枝旁,然后他蹑手蹑脚地走到了树枝上,向那顶帽子一步步靠近。最后小猴一手抓住头上那根又粗又长的树枝,一手努力往前伸直,踮起脚奋力去抓帽子。帽子终于被他一手抓住了,他再小心翼翼地原路返回到地面。

  小猴满面笑容,双手捧着帽子递给小刺猬。看到心爱的帽子回来了,小刺猬高兴得手舞足蹈,抱着小猴连连夸他本领真大!

二年级作文 篇6

  小帅猫 我的家里有一只可爱的小帅猫。它不会跑,不会跳,更别说捉老鼠了。还有更怪的事呢!它不爱吃肉,不爱吃饭,只爱吃硬币。

  它长着圆圆的.脸,胖胖的身子,还带着一顶粉红色的鸭舌帽,帽子上有一条长方形的口子,这就是它用来吃硬币的“嘴巴”。她总是穿着一套蓝色的衣裤,腰里还系着一条带子,像个日本武士似的,可神气啦!它每天都咧着小嘴巴,在小呢!

  有一次,我在找卷笔刀,无意中看见了它,它咧着小嘴巴,像是在说“哈哈,你的眼睛可真不好是,卷笔刀就在你的后面,你还没看见,真好笑。”我转身一看,卷笔刀正躺在桌上休息呢。

  还有一次,我正想拿走它肚子里的硬币去买东西吃,,看见它那笑哈哈的嘴巴,好象在笑我:“下学习学生还要买零食吃,一点也不害羞。”我伸出的手马上就收了回来。

  哈哈,这下你明白了吧,它原来是我的机器猫存钱罐。我爱这可爱的机器猫,因为它不但给我带来了快乐,还帮我养成了不乱花钱的好习惯。

二年级作文 篇7

  第一次玩24点小游戏,我真不愧是一位小“屁孩”,呵呵~~

  我相信,24点这个小游戏,大家一定十分耳熟吧!你是否觉得它很有趣?我可是经过一番勤学苦练,才从小“屁孩”升级为大“富豪”的。

  记得第一次接触到它时,我总是硬着头皮,心里紧张得要死,越想赢,可是脑袋里越是一片空白。有一回,我和舅舅(博名:静静的河)玩24点,由于连败成了舅舅的手下败将,我心里生气极了,气得眼泪之流摔了几张牌,嘴里还不停地嘟囔着:“哼,有什么了不起的,我才不在乎呢!”其实,我嘴上说不在乎,心里火可大了。然而,我时不时小嘴巴噘得老高,一副狡黠的目光注视着舅舅,心里不甘示弱:加油!怕什么,只要努力,什么困难都阻挡不了我的,等着瞧吧!嘴里吃着蛋黄派和巧克力时,我又破涕为笑了。

  从那以后,我抓紧时间把老师布置的家庭作业完成后,就用剩下的业余时间努力练习24点,而舅舅还在原地踏步。过了一段时间,我的技术水平狂增,决定与舅舅站在同一起跑线上,一比高下,看看谁是第一。

  决赛开始了,“嘿嘿嘿!”我一副得意的眼神望着舅舅,终于四张牌出现在我们面前,我目不转睛地盯着牌,手离桌面只有几毫米,做好随时出击的准备,那一刻我动用了大脑里的全部脑细胞进行高速运算,仅仅2秒钟就得出了正确的答案。我马上一拍桌子,流利地大声说:“6+6=12,12÷3=4,4×6=24”,“哦,我赢啦!”我高高蹦起,手舞足蹈,“舅舅,快去做8个俯卧撑吧!”“哎呀,慢了一步,冤枉啊!好吧,但是你输了,就要去做3个俯卧撑或跳5个芭蕾!”说完,舅舅趴在地上老老实实做起了俯卧撑,一旁的`我哈哈大笑。接下来,舅舅连败不已,他做得汗流浃背,气喘吁吁。

  就这样,最后的总分出来了:昕昕48分,舅舅32分。哦,我整整高出了16分,啊啊啊!哈哈哈!我心里像吃了蜜一样甜甜的,可开心了,到处蹦蹦跳跳,当然啦,舅舅输了也没那么便宜,被我罚站在墙角。我想:赢了一次千万不能骄傲自满,还得努力,否则下次失败的将是我啊!

  玩24点游戏,我受益无穷,知道了其中无尽的乐趣,这对学习数学的速算很有帮助,更加牢固。每当想起我胜利的一刻,心里总是甜丝丝,美滋滋的.这就是努力的汗水化为了成功。

二年级作文 篇8

  我家的阳台上种了三盆小葱,一盆刚种下,一盆已开始冒出青绿的小芽儿,还有一盆我今天比了一下,嗯,有铅笔那么高了。

  说起这些小葱的来历呀,它们都是外婆从家乡带过来的,是一些像蒜瓣儿那样的“干葱头”。它们是怎样长成青青翠翠的小葱的'呢?别急,我呀,这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢!

  首先,外婆把一颗颗“干葱头”分成一瓣一瓣的,插进已经松好的泥土里,然后给它们浇上一点水就可以了。外婆说并不难的,但是因为我们家住在六楼,阳光比较充足,所以每天早晚都要给它们浇一次水。而后外婆笑咪咪地说:“就把这个任务交给你啦!”我高兴地拍着手回应:“好好,我一定会照顾好它们的!”

  过了几天,我像平时一样去给小葱浇水,呀,有几颗冒出了尖尖的绿芽儿,好可爱啊!晚上吃过饭后,我拉上妈妈一起去看长出来的小葱,妈妈开玩笑地说它们就像我一样在一天天长大呢!哈哈!

  现在,第一盆种下的小葱长得可茂盛了,每天放学回家,我第一件事就是跑去看看它们,抚摸一下它们,还陪它们说说话,真是太有趣了!

二年级作文 篇9

  他,一头乌黑的头发,淡淡的二条眉毛。有一双水汪汪的.大眼睛,不高不低的鼻梁。他的小嘴能说会道,脸是瓜子脸,看上去活泼又可爱。

  他的性格开朗,活泼又淘气,有时会说会笑,逗得我们哈哈大笑。有时会做搞笑的动作和唱搞笑的歌。他乐于助人,有时我橡皮丢了,他都会借给我用。他的特征是笑起来只有一个酒窝。他的爱好是看书、做游戏、跑步等等。

  他就是我的同桌李天懿。

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