【推荐】五年级我的作文汇总八篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级我的作文8篇，欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
我喜欢的'歌有很多,可我最喜欢《我相信》因为这首歌教会了我做什么事都要自信,坚强。
想飞上天//和太阳肩并肩/这世界等着我去改变//想做的梦//从不怕別人看见//在这里我都能实现/……每一次听到这首歌,我就心潮起伏，不由哼唱起来。
从小到大我一直都很内向，上课也没有勇气举手回答问题。记得那是一堂`语文课，老师正在讲第四课，并提出了阅读问题，老师给5分钟读课文并思考问题，渐渐地，5分钟过去了，老师问:“有谁知道问题的答案?”班级里鸦雀无声，没有一人举手，我已经知道了答案，可不敢举手，就在这时，我的脑海里想起了《我相信》这首歌曲，我要自信!我高高举起了手，老师叫到了我，我流畅又正确地回答完了问题，老师表扬了我。
这首歌鼓励我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜欢《我相信》。
五年级我的作文 篇2
“1、2、3、4……7，哇哦，我接到7个球啦！成功啦！”我拿着手里的剑玉，蹦跳着，兴奋地欢呼着。我学会玩剑玉了，还漂亮地接了7个球。
剑玉是同学刚送我的小礼物，是日本的传统玩具，在日本家喻户晓。剑玉又叫技巧球，是木质的，分为剑和玉两部分。玉是指圆球，剑就是指手柄。游戏要求就是运用技巧把球落到手柄不同的`部位并接住。
剑玉看起来小巧玲珑，蛮简单的，和我们中国的溜溜球还真有点像呀，我肯定能玩。我拿起手柄，用力把球扔到半空中，这球真像顽皮的孩子，和我在玩做迷藏，第一次我竟然没碰到球！再来，这次我可不敢大意了，控制了一下抛球的力量，右手快速接球，球碰到了皿的边缘，又弹了出去。还是没接到！我灵光一现，对了，接球的有大中小皿，我刚开始学，用最大的去接，肯定容易些！接下来的几次我都能碰到球了，但就是不能稳稳地接住球。这小小的球儿，你让我情何以堪啊！
妈妈走过来，“佳琪，你别急着玩，快来看看日本剑玉高手的视频，酷极了。”剑玉高手们展示各种玩法，手法极为娴熟，飞快的动作像是舞蹈一样，如行云流水一般，太厉害了。我又搜了剑玉入门技巧演示视频，知道了基本手势，各个难度动作要领。我信心百倍，跃跃欲试，小球，现在一定要把你接住！我稳稳地站立，双腿与肩同宽，微微弯曲，控制住身体的重心。左手扔球了，这次可不能乱扔了，轻轻用力，把球垂直地往上抛，身体马上根据落球位置调整，人跟着球走。小球落到皿中的一瞬间，我双腿微微一弯，右手也有一个小小的下沉的动作，作为一个缓冲，并尽力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部，但是又弹出去了。“哇，妈妈快来看，我差一点点就接住了！”看来我视频没白看哦，掌握了正确的方法，玩起来一下有感觉的。一次、两次、三次……五六次后，“啪”随着清脆的木头敲击声，小球乖乖落在皿中！呀，爽呆了，小球我终于接住你啦！成功了！
在游戏中我体会到了没有失败，就没有成功！失败了不可怕，坚定信心，总结经验，坚持到底，就是成功！
五年级我的作文 篇3
闻着雨后清新的空气，感受着冷风抚摸过我的脸颊，走在落叶铺成的梦幻的路。树叶堆里的叶子被风卷起来，发出“沙沙沙”的声音，我细细聆听着“音乐”，心中在笑这些叶子无能，自己的命运，却总要交给风，自己一生中的青春年华总要交给一个陌生人，可转念一想，自己又何尝不是这无能的叶子呢？我的命运，掌握在一个人手中，我们叫他上帝。
从出生起，我的命运仿佛被安排好了，父母总让我考满分，可谁又知，我背后的辛酸。那这一堆叶子中，是否会有摆脱风的操控的，去追逐自己的理想，在蓝天中自由飞翔，或许有吧，那如果有，我想当那片自由的叶子，去追逐，去实现自己的理想！
我呆呆的望着这堆叶子，看着一片片叶子被风卷走，剩下一堆，被人扔进了垃圾桶，可我相信，总有一天，会有一场自由的`风，将他们带走，而他们，会摆脱命运的束缚，去遨游这个美丽的星球，他们会到哪里，但我相信，他们，是不会轻易向命运低头的！
我拾起一片金黄的叶子，抚摸着他，生怕弄坏了。
我坚定的站起身，拿起那片叶子，朝前走去，他会一直鼓舞我前进，我也绝不会向命运低头！只要有他在！
五年级我的作文 篇4
我从小就很喜欢汽车，我一直都认为汽车是一个很好、很实用的东西，而现在空气质量太差，好多城市都出现了雾霾。汽车都成了造雾霾的“通辑犯之一”，加剧了环境的污染，有时汽车堵塞也常常给人们带来了许多不便：上班、上学迟到，浪费了许多宝贵的时间，我幻想的未来汽车既环保又美观，我称它“绿影飞魔”。
“绿影飞魔”的“身体”全都是绿色，他的车体是由钢铁和铝合金组成的，它不排放污染空气的尾气，不会危害人体的健康。它不像普通的.汽车靠汽油的燃烧来发力，然后释放有毒的气体。它是吸集空气的废气来做动力的，只要把现在的排气管改装成吸气管，吸收空气中的废气来发动的。车部内有一个蓝色的按键，按一下，“绿影飞魔”会进入全封闭模式，碰到交通堵塞，便会伸出车翼，飞越前面的车辆，着陆在通畅的道路上继续行驶，这样就解决了堵车的问题，还减少了噪音，这样人们再也不必为堵车而烦恼了。
说到这儿，你应该心动了吧，谁不想有这样的车呢？我现在只要勤奋、努力一点，我相信，我一定会发明出“绿影飞魔”的。
五年级我的作文 篇5
校园是我们非常熟悉的地方；校园，是我们共同学习的地方；校园，是我们一起生活的地方；校园，是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们；像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我的学校非常美丽，它的名字叫：荥阳市第一小学。
我们的校园一年四季都有不同的景色。
春天，校园里的大树，吐出了新的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑。大树周围的花儿也开了，最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿；有的饱胀得像要破裂似的；有的绽开了粉红色的笑脸。当你走到它身边时，就会有一阵花香扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜，在花木丛里翩翩起舞，不时地发出嗡嗡地声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜂蜜吃了。”花坛里面的小草也醒来了，伸了个懒腰，就开始欣赏周围的一切。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，夏仙子把大树变得枝繁叶茂，远远望去，像一把撑着的大伞。天气炎热时，大树撑起的大伞正是我们乘凉的好地方！有的在玩耍；有的在跳绳；有的在打篮球。同学们坐在下面乘凉，惬意极了，偶尔吹来一阵微风，让人感觉神清气爽。
秋季，树上的.叶子开始逐渐掉落，但是，这又迎来了丰收的季节。我们校园的葫芦藤上已经结满了葫芦，葫芦垂直地挂在藤上，像一个个小娃娃一样。秋风吹来，小葫芦们随风摇动。当然，除了葫芦藤，还有葡萄藤。葡萄藤上也结满了一串串晶莹剔透的葡萄，像一颗颗闪闪发光的玛瑙。石榴也成熟了，它们裂开了嘴，露出了红色的牙齿，像一颗颗美丽的红宝石发着红色的光。
严冬来临。一场鹅毛大雪之后，你走进我们的校园就会被这样的景色所吸引：操场白了，树木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子给整个校园披上了一层洁白的棉衣，这让我想起了学过的一首诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，等到雪化时。”同学们来到操场玩起雪来，有的在打雪仗；有的在堆雪人。我们忘掉了周围的一切。这时候，我们大家的头上身上都是雪，仿佛我们进入了一个冰雪的童话世界。
这就是我们美丽的校园，我们在这座美丽的校园里愉快的学习，快乐地成长。这里每一棵树，每一级台阶，每一条走廊都是那么亲切，还有两座教学楼，培养了一代又一代的学生，这样美丽的校园怎么不能使我们展翅高飞？怎么能不使我们走向未来呢？我为我的学校而感到骄傲、自豪！
五年级我的作文 篇6
在每一个人的心中，都有让自己非常敬佩的人，有英雄、教师 ……而在我心中，我最敬佩的人是我的爷爷。我的爷爷是一位节俭的人,买的'蔬菜既便宜又新鲜。
现在，我来讲讲他的节俭吧。记得有一次，我们一家人来到他家吃饭，他烧了红烧肉、清蒸鱼、鸡爪……真是好菜一桌。我心高采烈地说：“爷爷，您平时都吃些什么?”爷爷笑眯眯地说：“我吃青菜，梅菜，很少吃海鲜。”我点点头。我从心底知道，爷爷每天吃蔬菜，这可以看出爷爷平时很节俭，想省钱为我们吃到鱼肉、猪肉。爸爸说：“爸，您不用省，您也应该吃吃肉类，补一补身体了。”爷爷又将我们吃剩下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次再吃。
爷爷买蔬菜的时候都是先走三家再决定买哪家。记得有一次，爷爷带着我来到菜市场，来到了肉摊。第一摊，有十七块，有点儿不新鲜。第二摊，有十七块，很新鲜。结果，爷爷挑了第二摊，卖了肉。但是在没买之前，还跟老板说便宜点，老板卖给了我们十五块。
爷爷，您真让我敬佩啊！我敬佩您的节俭，还敬佩您的货比三家。
五年级我的作文 篇7
20年后的我将是世界闻名的科学家。一大早。机器管家把我叫醒，吃完”维生素早餐”。着是自动手表他醒我：”快出发，不然来不及了。”你一定很奇快，搞了半天我到底要干什么呢？我告诉你吧！我要和我的'同学去宇宙旅游呢！不说了，要迟到了！
我坐上我研制多年的三用汽车出发了，这种汽车大受好评，这种车是水陆空三用车，你不用时可把它折成只有1厘米的小东西，丝毫不占用您的空间，您也不用建车库了，您想让他变回来，只要说声：”大”就行了，总之这种车特别好用啊！
到了宇宙飞船场了，我一下之在那熙熙攘攘的的人群中认出了他！他可是位军事家，前几年他发明的”建海”战斗机速度惊人，每小时饶地球一圈呢！再里面的人不会感到不舒服，里面还有吃的。
我叫了他的名字，他便跑了过来，我们高兴的走进机场。
五年级我的作文 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫袁萱，能站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比高兴。
教育家说：“书籍是智慧的钥匙！”
史学家说：“书籍是人类进步的阶梯！
文学家说：“书籍是人类的营养品！
我们说：“书籍是不开口的老师！”
是呀，走进书籍，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书籍成了我的良师益友。
今天，我想向大家推荐一本好书——《海蒂》。《海蒂》是瑞士著名女作家约翰娜. 斯比丽的代表作品。
我们先来了解一下作者的情况。约翰娜·斯比丽，女，1827年生于瑞士苏黎世附近的一个村庄，父亲是一名医生，母亲则是一位诗人，家里兄弟姐妹众多。也从小就接受良好的教育，后到苏黎世求学，并为以后的儿童文学创作打下坚实的基础。1852年她跟约翰·伯恩哈德·斯比丽结婚，第三年便生下儿子伯恩哈德，但由于她儿子长期患病，1884年去世，同年，她的丈夫也因疾病离开了她。 约翰娜·斯比丽是一位举世闻名的儿童文学家。从1879年起她写了大量的作品，这些故事的`书名总冠以“献给孩子以及那些热爱孩子的人们的故事”。其中最著名的就是《海蒂》。除了本书之外，斯比丽的重要作品还有《在弗里尼坎上的一片叶子》《没有故乡》《格里特利的孩子们》等。 1901年的一个星期天的下午，约翰娜·斯比丽死于一场重病，而此时出版的《海蒂》已经第18次印刷。
《海蒂》这本书十分生动地描绘了“海蒂”这个天真烂漫﹑心地善良的小姑娘。她热爱生活﹑热爱大自然，而又乐善好施，喜欢帮助他人，年纪虽小却有着一种非常吸引人的魅力。正是在她真挚情感的感化下，饱经沧桑﹑心情抑郁﹑性格孤僻的爷爷重新燃起了生活之光；体弱多病的克拉拉鼓起生活的勇气，坚定了战胜疾病的信心，从而最终重新站了起来；还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐开始学习，成为一个诚实的孩子。此书故事内容十分有趣而又感人至深，耐人寻味，主题鲜明﹑严肃并具有深远的教育意义。正如大家所说：“好书，越读越有味！”看完《海蒂》，我懂得了：人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对自己的生活。
同学们，心动不如行动！让我们走进《海蒂》，走进约翰娜.斯比丽的内心世界，感受它独特的魅力吧！
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