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【必备】四年级数学作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的四年级数学作文4篇，欢迎阅读与收藏。
四年级数学作文 篇1
这个学期，我们学校实施了全新的作业奖励制度——红旗星级制度。
所谓红旗星级制度，就是以小红旗为基础，换“作业之星”。想成为“作业之星”，可不是很容易的。得先保证作业认真全对，书写工整清楚，才能得到一面红旗。再用三面红旗换取一个徽章，再用三个徽章换一张小奖状，最后用三张奖状换得“作业之星”。
今天中午，教导处门口排起了一条“长龙”。原来，同学们都拿着作业本等着用红旗换徽章呢。我也迫不及待地拿着作业本去排队。我的.作业本里有许多的红旗了，我该怎么换呢？我翻开作业本，正好翻到了《比例的认识》一课。“对呀！我何不用比例知识来解决呢？”“三面红旗换取一个徽章，三个徽章换一张小奖状”，也就是换一张小奖状需要9面红旗。我有16面红旗，能换多少小奖状呢？假设能换ⅹ面，则9：1=16：ⅹ，根据比例的基本性质解比例，得ⅹ=1……7，也就是能换1张奖状，还剩7面红旗，再把7面红旗可换得2个徽章。这样，我一共换到了一面红旗，两个徽章，还剩一面红旗。
我兴高采烈地拿着奖状、徽章、作业本，心里美滋滋的。因为我换到的不仅是奖状徽章，还换到了数学的无穷奥秘。
四年级数学作文 篇2
我们的数学王老师个子高高的，喜欢穿黑衣服。瓜子脸，脸上长有一些小豆豆。王老师什么都好，就是脾气太火爆了。不过还是满帅的。
王老师就住在我们家楼下，同学知道后再也不上我家玩了。
王老师很有方法对付那些接他话的人。星期三上午的第一节课，唐糖因为不小心接了一句话，把王老师给惹恼了，王老师想了一会说：“这样吧，你写一篇四百字的检讨书，下午交给我。”可她在第四节课时就写好了。交上去，王老师一看，就说不够。她带着哭腔说：“我写不了那么多字。”王老师说：“你不是挺厉害的吗？写不出来就编。”唐糖嘟着嘴下去了，她的嘴嘟的都可以挂一个油瓶子了。以前，我们见了王老师就像老鼠见了猫似的，现在王老师比以前好点了。
还有一次，由于星期一要出黑板报，我和棋棋两个最好的搭档，一起要出板报，她负责写字，于下的.事情就是我要干的，我们一家还有棋棋一起匆匆吃了饭，就赶回来做板报，在家门口的椅子上有一个人，我也没当回事，走进了我发现那个人竟然是王老师，我们俩倒吸一口冷气。走到面前时我们俩向老师问了好，就开门往上跑，跑到五楼就听见完告老市说：“这俩人，见了我也不用这么害怕。”
四年级数学作文 篇3
我上三年级的时候，数学老师姓张，她是个诲人不倦的好老师。
记得三年级有一节数学课讲乘法竖式。我整节课都心不在焉，导致后来要写的作业有一道不会。这时，我思考着要不要问老师，于是我慢步走到老师身旁，问道：“张老师，那个，不好意思，就是我有一道题不会做，想问问您。”我紧张地说完话，害怕老师会发火，然后指责我“这个课上讲过了”之类的话。但张老师却温柔地说：“来，哪道题不会？”我指了指。
张老师绘声绘色地讲了好久，而我却一知半解。她看我糊涂的'样子，说道：“这样吧，我怕耽误其他同学时间，你下午来我办公室找我吧！”下午，我去办公室找张老师，张老师正在批改作业。张老师看到我忙停下手中的工作，拿出一张椅子让我坐下，后来，张老师又讲了好久。
还有一次上课，张老师叫我站起来回答问题，我慢慢吞吞站了起来，支支吾吾说不出话来，虽然我听得挺认真的，但回答问题时，总是非常紧张。张老师似乎看出了我的心思，笑眯眯地说：“刘天泽，不要紧张，我刚刚看到你听得挺认真的呀，加油，你一定能想出来！”我听了老师的话，“呯呯”直跳的心平静了许多，思考了一会，答道：“长方形有两条宽和两条长。”就这样，在张老师的鼓励下我养成了敢举手的好习惯。
一日为师，终生为父，张老师，我永远不会忘记她的谆谆教导！
四年级数学作文 篇4
许老师中等个儿，走起路来精神抖擞。她的眼睛炯炯有神，而且在她的目光中可以看出他对我们的期望，还可以看出严厉的批评……许老师说起话来像一位绅士，彬彬有礼。虽然是数学老师，但是她的口才与文笔都不甘落后。
许老师从来不拿自己的身份来“欺压”同学们。在今年开学第一课到现在还让我至今难忘。她说：“经过一个假期你们还认识我吧，我姓许。”话还没讲完，就有一位同学大声高喊：“许老师，我爱你。”同学们都哈哈大笑课堂气氛活跃了许多。
许老师是位非常优秀的数学老师，他为我所做的一切已深深的留在了我脑海中。记得刚上学时我的基础不是太好，许老师总是放弃休息时间给我补课。每当我有点进步就给我鼓励，让我寻找到学习的乐趣与信心。他的.耐心出奇的好。有时遇到不会的问题去问她，不管她有多忙，总是给我耐心讲解，不厌其烦，直到我弄懂为止。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句赞美老师的诗句说的太对了，就是有了老师的帮助我才会长大成人。我深深感谢老师对我的教育之恩。
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