四年级未来的鞋子作文

关于四年级未来的鞋子作文3篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级未来的鞋子作文3篇，希望能够帮助到大家。

四年级未来的鞋子作文 篇1

　　22世纪，科学家发明出一双超级宝鞋。

　　它可以任意变长。以前脚一变大，鞋子就无法容下，现在好了，鞋跟的左侧有一个银色按钮，只需轻轻一按，鞋子就会增长到脚的长度。怎么样，是不是很期待？

　　它具备播放音乐的功能。从前人们出行没有同伴时，总是会很寂寞。现在别担心，这种鞋子的鞋跟里有音乐播放器，按一下鞋面的`小开关，“微型发音器”就会根据你走路的节奏，踩出一首首优美的曲子。

　　它能照明。走夜路，如果四周一片漆黑，不碰扁鼻子才怪？不用担心，只要穿上这种鞋子，包你前程“光明”。因为鞋子前部装了两个又细又小的“车头灯”，夜里能够照三四米远，可持续好几十个小时呢！

　　它有自净、空调系统。鞋子脏了，你可以让鞋子进入“自动清洗状态”，鞋面、鞋底、内饰的脏分子顿时消失不见。夏天太热，冬天太冷，常常让脚成为一个“受气包”，这也不用着急。鞋中有一台微型空调，能够自动调节鞋内温度，保证让你的脚免受“夏天大蒸锅，冬天电冰箱”之苦。

四年级未来的鞋子作文 篇2

　　同学们，你们知道我想发明什么东西吗？我想发明一种神奇的鞋子，名字叫做万能旅游鞋。我想发明这种鞋子是因为一次五一出游，路途遥远，无法方便快捷地到达目的地，所以我想发明这种神奇的鞋子。

　　我设计的这种鞋子和平时我们穿的鞋没什么区别，但是鞋上有好几个颜色不一样的水晶蝴蝶，错落有致地镶在鞋上。比如你想去海南玩，你就按一下白色的水晶蝴蝶，鞋上就会长出两只小巧玲珑的.耳朵，你对着鞋说：“我要去海南。”鞋就会长出一双天鹅翅膀，飞到你想去的地方。如果背包太沉了，那你就按一下绿色的水晶蝴蝶，背包就会被鞋吸进去，就不用担心背包里的东西被偷了。如果你想从背包里拿出东西，只要拍一下鞋上的小小蓝色花，再对着鞋说你要拿某种东西，鞋就会立刻把你想要拿的东西递到你手中。你觉得自己身上像火球一样热的话，那你就快点按一下蓝色的水晶蝴蝶，鞋子里就会自动为你扇风，你不热了这把扇子就会自动会到鞋子里。假如你的身体冻得像南极的冰块一样，那你就该按一下红色的水晶蝴蝶啦，鞋里就会飞出一些必要的保暖工具如：棉鞋、手套、帽子、皮大衣……

　　这种鞋还有很多很多的功能，我就不一一介绍了，等到25世纪的时候，这双鞋就出现在每个人的脚上了。

四年级未来的鞋子作文 篇3

　　在20xx年的某一天，我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能：一种是穿上后可以跳的很高；另一种功能是穿上它们后，想去哪里就能去哪里，只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。

　　20xx年的10月1日，我想出门旅游去欣赏美景，所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表，我轻轻按了下鞋子侧边的按钮，我所佩戴的手表表盘上立刻出现了世界地图，虽然可以在全世界范围内选择一个地方，但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方，最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后，我轻点了新疆的吐鲁番，结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番，我发现那里的人们的'确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的水果，有蜜汁般的葡萄，还有迷你哈密瓜，平常就是个小吃货的我，尽情吃了个饱。享受完水果盛宴，当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛，我们玩的大汗淋漓，真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下，晚霞满天了，到了和伙伴们说再见的时候了，虽然很不舍，但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地，”嗖“的一下我就回到了想念的家里。

　　一个星期四的上午，体育老师宣布我们全班进行跳高比赛，恰好我穿了自己发明的那双鞋子，比赛时我跳的又高又轻松，无可争辩的拿到了第一名，获得了老师和全班同学的赞扬。