【精华】小学五年级作文集锦6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”哈哈！夏天来了，荷花开了，小蜻蜓飞来了。
夏天来了，春天的温暖似乎被夏天的炎热赶走了呢！人们在下午都迫不及待地想去“游泳馆”。下午，我让爸爸开车送我去学校的游泳馆，在那儿就算不游泳，也感觉不到炎热。因为游泳池里散发的凉气令人神清气爽，不再怕天气的炎热。下水之前的热身运动已经准备好了。一、二、三……扑通一声，我跳下去了。我先用自由泳“逃离”了深水区。然后由浅水区到深水区来回地游了好几趟！
游泳过后真舒服，但比不上喝冷饮，吃西瓜舒服啦！
回到家后，我迫不及待地从冰箱里拿出半固体的绿豆汤。一喝下去，“啊”，不愧是“解暑神器”。我正在房间里“吹空调”呢。猛然间，我听见了青蛙叫声。这蛙声不由得让我想起了辛弃疾的一首词句 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。呵呵！骄阳似火的夏天来了！
“轰”一阵雷声吧我从睡梦中惊醒。我和妈妈跑到阳台上，看着西边的一片乌云，楼下一棵小桃树“咔”一声断了。“哇”风吹折了小桃树，肯定有一场大暴雨。不出我所料，没几分钟，便听见“哗”的一声——大雨从天而降。“轰”又是一个炸雷。“哇”，是雷阵雨！夏天真的'来了！看这大雨不下成河是不会收手的呀！
雷阵雨，一片蛙声，泳池畅游，我发现夏天真的来了！
小学五年级作文 篇2
他是一个和蔼可亲，恒久忍耐的人，他是一个富有爱心，又是一个愿意付出劳动的人。
它有一个圆滚滚的脸让人一看就觉得这个人憨厚老实又长有一双大大的眼睛两个乌黑乌黑的眼珠子好像是个名侦探呢！了一个肥嘟嘟的大鼻子，一张红润的大嘴巴，而下半身更是让人迷醉，一双灵巧又富有灵气的一张手，粗粗的腿走起路来好像地在震动似的.。
关于他的故事有许多，在一个严寒的冬天一队商旅去别的城市做生意，再去的城里，途中遇到了一对匪徒要他们的钱就这样他们的所有生意一天钱都给抢走了他们到了城里因为没有足够的钱来租店铺，他们就沦落街头过了几天早已心灰意冷的他们正准备离开时，被这个好心人看见，他知道他们的苦衷就把家里多余的钱拔给他们来救济他们并给他们找了一个非常合适的店铺生意做得十分火热！
这个人富有爱心心胸宽阔，他是一个，在世上的好人，大家要像这种人学习才能获得平时生活的经验！
小学五年级作文 篇3
我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下：我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动。他写的人物栩栩如生，他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的`作文，我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑。我们班的笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看！
我们班的同学多棒。名师点评：文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点，各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点。有一点小建议是：作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象。
小学五年级作文 篇4
今天，表哥带回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我听了这个消息以后，连饭都没顾得上吃完，就赶去看蹦蹦了。以后的几天，我和蹦蹦发生了许多有趣的事，你要是想听，我就一件件地讲给你听吧！就连我跟蹦蹦第一次见面也发生了许多趣事呢！
初次见面
第一次见面时，蹦蹦一看见我就高兴地扑上来。结果，我吓得惊慌失措。还躲到了姑妈和爸爸的身后。这只狗一看见陌生人就会是这种表情的。而且，它也不咬人的。姑妈说。听了姑妈的话，我这才放心大胆的接触它。这时，蹦蹦吐着舌头，用一种讨好的眼神看着我。蹦蹦长着一身灰白色的`毛，樱桃般的大鼻子。一双小巧玲珑的眼睛。
遛狗时期
通过遛狗，我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既调皮又可爱。我非常的喜欢它。遛狗时，每当走过有泥土的地方时，它都会停下来，用爪子来挖掘土。如果它，运气好的话，就可能挖出一块骨头。那么这时，它就会迅速的地把骨头放进嘴里，生怕别人把骨头抢走。如果运气不好的话，那么它就会用无奈的眼神看着我们。蹦蹦佷特殊，它不会叫，蹦蹦只要吐出舌头，就代表它在笑。
我跟蹦蹦在一起的日子，他给我带来了无限的快乐。
小学五年级作文 篇5
牛排——一种一听就很高端的食物，价格也不便宜。可它却是我的最爱，隔三差五便要吃上一次。
生牛排外表呈深红，经络分明，有的带骨，有的还带着血。它们散发着原始的肉香，让人一看就想吃。
牛排最好煎为七分熟，既鲜嫩，又不油腻，那是最好吃的.了。
煎牛排的方法很简单。先在热锅中，放一块黄油，再放入生牛排。这时，受热的黄油会散发出一种香甜的味道，白气会从牛排四周冒出来，油锅内发出使人激动的声音，“滋滋……”美妙极了。
很快，就要把原先的武火关为文火慢煎，还得不时翻个面。等到牛排中的汁水流出来，再煎五六分钟，就可以向锅中放入自己喜欢吃的料理。如此这般，便大功告成了。
我吃牛排那是十分讲究的。毕竟，西餐就要有西餐的样。在牛排的盘子的左右两旁，各放刀与叉，再在盘底放一张餐巾，不禁让人感叹——太完美了。烧熟的牛排面呈黑褐色，浇上了胡椒汁，显得更黑了，用刀切开来，可以发现它的横截面是嫩粉色的——还冒着热气，带着淡淡的黄油香与胡椒呛人的香气。俯身一闻，扑鼻而来的辣甜之味。细细地用刀切下一小块，蘸蘸一旁的胡椒浆，放入口中，慢慢嚼，细细品，可能比那王母娘娘的蟠桃都美上几分。
但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀，用叉子叉起一大块牛排，直接用手拉扯，在口中放肆嚼肉，吃得嘴上、鼻上，全是油腻腻，但仍然吃得不亦乐乎的，真是毫无“绅士风度”啊。
单单两个人吃牛排，就有不一样的方法与动作；人一多呢，那可谓“百吃牛排，百人百吃，吃法不同，各得其所”。其实，吃法如何，全凭各人喜欢。关键是，在吃东西时，一定要快乐地吃，否则，吃进去的食物将是无味的。
牛排，我之爱；吃牛排，让我快乐无比！
小学五年级作文 篇6
猫，一个小小的动物，有时讨人喜欢，有时让你很烦恼。它身上的毛很丰富，品种也很多。
猫是一个身形灵活，非常可爱的小动物，它虽然不像狗一样忠实，也不像老虎一样凶猛，也不象鹿一样喜欢奔跑，但是它也是有自己的有点。比如：它自身带有安全感，从高的地方掉下来，也没事；在黑漆漆的黑夜里，它好像有‘“千里眼‘’一样，一切事物都能看见；它的耳朵也是非常好用，比如：不管是在白天还是黑夜，它什么都能看见，像人走路的声音，电路流动的声音等。
猫的食量不大，大约是在35~40公斤，大约有1000个家庭领养的猫。
猫也是一种优雅、高贵的动物，它们注重自己的毛色、动作，不管在什么样的场景下，都会保持一个优雅、高贵的动作。它们的毛色是十全十美，应有尽有，有的毛色是黑白相间，有的是白里透红，还有的是棕色…
猫也是一个可爱的小动物，它不爱跳舞、不爱看电视，但是它在玩绒线球的时候，确实让人刮目相看，不得不说它好可爱！猫在睡觉的时候，也非常可爱。看一看它那些毛，真实无比鲜艳。
猫也是一个捕虫高手，家里如果有虫蚁、害虫、老鼠等，它就会用飞快的`速度去捉它们。
猫的爪子非常“锋利”，就一座五指山，只要被它捉住，除了主人的命令之外它决
对不会放手或者是直接被它掉。
猫的爬行速度很快，它就好像是拥有高速移动或是瞬间移动一样，非常迅速、敏捷…
猫的智力是人类智力的三分之二，智力不比人低，如果是受过训练的活，那它就能做出一些猫做不出来的动作。比如：在低空中极其准确地接住从高空中掉下来的微细物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般FRIEND…
猫—是一个既令人喜欢，也是一个非常调皮的小动物。
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