【推荐】小学四年级作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
冬天最后一天的晚上，春摆着柳条般柔软的长辫子温柔地说：“村民们，明天就是春天了，万物即将复苏，是我与大家见面的时候了。”
春说完后，大家都欢呼雀跃，奔走相告：寒冷的冬天马上就要离开了，明媚的春就要降临啦！农民们把菜种子播种到田里，把牲口牵了出来，让它们去啃食已经冒出泥土的青青小草，迎接春天的到来。
春的“见面礼”都是些什么呢？一只只饱蘸着颜料的`画笔，一把锋利的剪刀，一个用鲜花点缀的小喇叭。
春整理好工具，开始工作了。她拿起剪刀，轻轻地剪下发黄枯萎的树叶，修理着树叶不平整的地方，让它们各具形态。瞧，她把小草剪得像一把把锋利的利剑，把梧桐剪得像一只只小婴儿肥嫩的小手掌。随后，她开始用画笔来为万物涂色。她挥起红画笔，把朵朵桃花晕染成羞涩的粉红色；她再挥起绿画笔，为片片柳叶披上妖娆的青色衣裳。
最后，她用那只美丽的小喇叭对着大地说：“万物啊，快快苏醒吧！冬天带走了最后一丝寒意，春天已经来临啦！别窝在家中睡懒觉了，那样可一点也不好！”春说话的声音像轻快悦耳的音乐，与她一同降临人间。
听见春的呼唤，小兔从洞中探头探脑地钻了出来，摇晃着胖胖的小身子；燕子矫健的身影划破蓝天，用婉转的歌声附和着春的信息；人们相约踏青，人间充满了欢声笑语。
这就是春天！
小学四年级作文 篇2
今天要感谢我们的张老师，因为今天的一项作业是观看《挑战不可能》！所以我终于可以看电脑了！
《挑战不可能》里面有好多项目的挑战，看的我都眼花缭乱！其中我最喜欢的项目就是“人体飞毯”，观看时候我好紧张，心都要跳出来了！看那跳伞的人已经乘坐飞机飞到了9000千米的高空，身着翼装服的.人也已经到位；准备好了，向下跳跃，那种飞翔的感觉真是很棒呀，瞬间也将我的紧张感抛下；我仿佛也找到了飞的感觉，像鸟儿一样在湛蓝的天空中自由地飞翔！紧接着，等伙伴降到一定高度时，翼装服的同伴也纵身一跳，俯冲下去，渐渐地，他慢了下来，等伙伴们追过来，可惜呀这次，没有对准。但他们没有放弃，又开始了第二次的挑战。这一次，他们吸取了上次的经验，把握住了精准的时机，将速度控制的很好，十分顺利地完成了“人体飞毯”。
我还喜欢其中的“冰雪之王”—双料冠军，真的好厉害呀！可以在冰里站上113分零10秒，这真的很让人惊讶！他站在一个2.5米长的玻璃匣子里，开始加冰了，那么多的水一桶一桶的倒入里面，主持人间隔一会去问他，他都会讲“挑战不可能！”，这是他们约定的暗号，标示还能再继续坚持呢。他在里面还秀了歌喉呢，给大家高歌了一曲，真是让人不敢相信呢。在他极限的坚持下，打破了113分零10秒的记录，又继续坚持二分钟，真是太炫了！
其实，我们是可以做很多事情的，只要我们去努力，去坚持，就可以做到！
看这挑战不可能，真是让人惊心动魄呀！
小学四年级作文 篇3
请再给我一点勇气,源自罗格先生越位的帮助;请再给我一点勇气,源自伯蒂最后一刻的畅读。
“请再给我一点勇气,再给我一点……”音乐的语录婉转心间，未散。脑海中苍旧的胶带影印着国王伯蒂竭力克服口吃在试音间发表的精彩演讲，不断。同时也瞑想着自己从中所收获的点点勇气。
勇气是卑微的先生因儿子的怜悯而固执地挽救皇室之子；勇气是本毫不相干的绵羊凭借执着的意念扶起受伤的狮子；勇气是天使守护着残缺的不幸者的不离不弃；勇气同是颇受**的他依旧搏击翅膀飞往深邃蓝天的不懈。有时曾想过这些所谓的勇气只不过是荧屏上为吸引观众眼球的营销手段罢了，可再次放眼仔细思索，我想那足以****我过去愚昧的理论吧！
走在零星的碎雨中，仰望着朦胧的白纱，驻足，环视着时代，环视着伞下匆匆的人儿，再一次给了勇气我们的`定论。
勇气是与朋友翻脸后，扯下平日高傲的面具的低头讲和；勇气是走在红色塑胶跑道上，面对着800米恶魔的奸笑却不言退缩的坚定；勇气是误辩了方向，走错了路径后敢于的重新开始；勇气是面对自己所犯的错误，不再一味的逃避，选择犹如男儿般责任的弥补……那些的那些不就是生活中真实的我们所需要的一点勇气吗！
虽然我们的勇气，没有罗格先生那样轰轰烈烈，也没有伯蒂如此的庄重伟大，但我们拥有的是生活中人性的点滴，丝缕不起眼却改变着时空。
请再给我一点勇气，让我伸手汲取心中那份点滴。
小学四年级作文 篇4
笔尖妹妹和笔套姐姐是一对互相帮助、和睦相处的好姐妹。笔尖妹妹帮小主人写好字，笔套姐姐就用自己的身体保护笔尖妹妹，她们生活的很快乐。可是有一天笔尖妹妹却和笔套姐姐吵起架来。
原来，小主人的字一天比一天写的'好了，受到了大家的称赞，笔套姐姐别提有多高兴了，可是，笔尖妹妹却在笔套姐姐的呵护下闷闷不乐，笔尖妹妹心想：“明明是我帮小主人写好字的，为什么她（笔套姐姐）却在外面听称赞，不公平，不公平，不公平！”又是向往常一样，小主人写完字，笔套姐姐正要用身子保护笔尖妹妹，只听见笔尖妹妹大声喊：“不，我不用你保护！”笔尖妹妹说着便走了。
一天，小主人发现笔尖妹妹不见了，便把小伙伴叫来一起找。终于在垃圾篓里找到了她。原来，那一天，笔尖妹妹出走的时候，不小心掉进了垃圾篓。小主人对笔尖妹妹说：“我们自己有自己的长处和短处，再说，事情不是一个人就能做好的，也有别人的功劳呀！”笔尖妹妹听了，惭愧的说：“我懂了。”从此，大家都开开心心的生活着，再也没有发生这种事。
小学四年级作文 篇5
下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。 大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的`棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。
我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把木板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。
我喜欢这个雪人。
小学四年级作文 篇6
童年的事情有许多都忘记了，不过有一件事，想起来至今让我觉的很可笑。 记得那是一个星期五早晨，我高高兴兴去上学，因为今天要举行长跑，我也顺便带了一个香芋味的金丝猴奶糖，以便放了学后吃。
很快一上午过去了，到了放学。我高兴的出来，原以为妈妈已经在门口等我了，可是没有，我只好在门口等妈妈。过了一会儿我想起早晨还带了一个奶糖，于是拿出来，剥了皮儿，便放到嘴里开始嚼，原以为奶糖不会太软，可这糖很软很粘，我费了九牛二虎之力才让它脱离了手指。 糖在嘴里也不好嚼，一会儿粘在了这棵牙上，一会儿粘在那棵牙上，让你不得不动一动手，把它揪下来。
我正嚼着，忽然感到金丝猴奶糖变硬了，真纳闷，软糖怎么能变硬?把它吐出来一看,呀！金丝猴奶糖上有一棵白亮亮的牙齿，这不正是快掉的那棵牙?!它被粘掉了，更奇怪的是，竟没掉一点儿血。 回家的'路上，我把这事儿给妈妈说了一遍，妈妈接过那颗被糖粘掉的牙齿，笑得前仰后合：你这回可免费拔牙了。
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