四年级的生命作文

时间:2022-11-20 19:44:14 小学作文 我要投稿

【精品】四年级的生命作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的四年级的生命作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】四年级的生命作文三篇

四年级的生命作文 篇1

  生命、健康、财富、权利和地位,你会选择什么?我会毫不犹豫地选择生命和健康,因为人的生命只有一次。如果没有财富、权利和地位,但生命和健康还在,依旧可以去努力、去争取。如果没有了生命和健康,那么一切的一切都会化为乌有。

  说起健康就必须想到卫生。如果你想让疾病和你永远地说拜拜,那么,就搞好个人卫生吧!搞好了个人卫生,绝大部分细菌都能被消灭,再也不会乘虚而入,真是“一夫当关,万夫莫开”。搞好个人卫生首先要勤洗手,据不完全统计,人的一只手上附着40万个细菌,这么多的细菌吃进去肚子里面该有多么可怕呀;其次要勤洗脸、洗澡和换衣服,这些是我们搞好个人卫生的必修课。勤洗手会使你的小胖手又滑又爽,还有一股淡淡的清香,勤洗脸、勤洗澡、换衣服,做到了以上几点,会使你精神面貌焕然一新。噢,对了,还要勤刷牙,保持口腔卫生。

  来吧,来吧,让清新的空气把地球彻彻底底地清洗一番吧!环境污染是全球关注的问题之一,全球已经被这位无形杀手折腾地死去活来,温室效应、臭氧层破坏、酸雨、沙尘暴相继来临,这些问题足以让人们绞尽脑汁,伤透脑筋。为了人们的.未来,为了生存,我们要保护环境,保护人类的家园——地球。觉醒吧,人们,把清新的空气还给大地,不要再贪婪地掠夺吧!

四年级的生命作文 篇2

  我常常在想,生命是什么?

  早晨我和弟弟在草地上玩耍,玩累后我们俩坐在一棵枝繁叶茂的大树下休息,忽然我看到一棵小苗在砖缝里,如果不仔细看,还真看不出来呢!好奇心强烈的我带上弟弟过去一探究竟!

  “哇,姐姐这个小苗好厉害呀!”弟弟抱着惊讶的语气问道!“是呀,好坚强啊,能在这个没有水源,没有泥土的砖缝中生存下来,弟弟,你也一定要像这个小苗一样,坚强的生活下去,不能弱,弱不是善良,这世界即使没有人信任你,自己也要承受压力,也要活下去,但是你始终要相信妈妈爸爸和姐姐永远会陪伴你,虽然妈妈和姐姐不能经常在你身边陪你!”“姐姐,啥意思呀?你这话真奇怪,我一句也没听懂!”“你不用懂,你只要像这棵小苗一样坚强韧性地生活下去就好了!”

  夜晚我在灯下画画,忽然电视上说:“让我们为了这些为了中国和平而受伤或者残疾的人鼓掌,为他们而喝彩!”这句话让我不禁想起了那些即使残疾也要坚强活下去的英雄伟人,海伦,桑兰,杏林子……他们靠着坚强的意识活了下来,而我们正常人呢?我回忆起自己的想不开,现在终于想开了!我应该珍惜生命,而不是糟蹋它,“我们可以为人民服务,人的'生命是有限的,为人民服务是无限的,我们可以把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”这是雷锋珍惜生命的方法,帮助他人,从小事做起!

  于是我下定决心,一定要珍惜生命,像残疾人一样顽强的生活,像小苗一样坚强的生存,我们人更应该让生命更加光彩有力!

四年级的生命作文 篇3

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中;当花草又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不见鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权利。他们就是我们眼中的残疾人。然而,他们并没有向命运低头,而是用自己的意志去搏斗、去创造,焕发生命的光彩。

  前年暑假,由于爸爸妈妈要上班,只好把我送到乡下奶奶家。在那里,我结识了一位残疾伙伴,她叫顾琴。

  第一次看到她,是在我被送到乡下的第二天下午。那时,我正在和乡下小妹妹比赛骑车。我骑着自行车在前面,小妹妹骑着儿童沙滩车在后面追。这时,我看见一个和我差不多大的女孩盯着我们傻笑。鹅蛋形的脸,皮肤有点黑,梳着一个马尾辫,头发有点乱,站立时,身体向左侧斜。我没有过分留意,便从她身边骑了过去。

  骑了一段时间,我停了下来,等待小妹妹来追我。可是她没有向我这边追来,反而向那个傻笑的'小女孩冲了过去,吓得那个小女孩一瘸一拐地跑掉了。我恍然大悟,原来她是个残疾人,同情心油然而生。她跑着跑着,一不小心,摔倒了。小妹妹看了,笑得前仰后合。我看了心里很不好受,生气地瞪了妹妹一眼,便骑着车子过去把她扶了起来。她一句话也不说,只是用感激的眼神看着我。

  吃晚饭的时候,我才知道她叫顾琴,是奶奶家的邻居。小时候,因为得了小儿麻痹症落下了残疾。我对她的不幸感到震惊。

  第三天,她又到我家来玩了。我拿出了所有的书和她分享。她总是看得津津有味,目光中充满了强烈的好奇心。她很好学,每天晚上,她总会把我送给她的书如饥似渴地读完。她的这种求知若渴的精神深深地打动了我。我们还互相讲述学校发生的事情。我对农村小学的一些事情有了一些了解,她更对城市生活充满了向往。

  我们渐渐成了好朋友。我很想默默地为她加油鼓劲。于是,我让爸爸从城里带来了《假如给我三天光明》、《轮椅上的梦》等几本书。开学的前三天爸爸来接我回家。临行前,我把这几本书送给她。我在书里夹了一张纸条:“顾琴,只要心中有目标,只要不断去努力,成功最终属于你。我们现在的任务就是学好知识,因为知识能守护生命。”最后,她送给我一本日记,翻开她的日记,我的眼前只看到她的乐观、善良、自强不息……她还给了我一张纸,上面写着她的电话号码。

  从那以后,我们经常打电话,我还把用过的课本和课外书寄给她……从电话中,我知道她很坚强。

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