五年级教师节作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级教师节作文，欢迎阅读与收藏。
五年级教师节作文1
今天早上，我早早的去啦学校，想起啦今天是教师节，我就去交作业去啦。
呀!“日积月累”这个成语少写啦一遍，我本以为自己记忆力很好，怎么却把“日积月累”写成一遍啦。然后我心不在焉的去晨跑，回来后，我以“一秒三字”的速度补作业，呼，补完啦。
下午我要晕啦，想买几朵花送给老师，偏偏没有带钱，我狂晕，我只好死皮赖脸的去求哥们老贵“哎，把你的那朵花给我吧”“No”，老贵一字一顿的说。
绝望啦，我想啦想又对老贵说，“就说咱俩合伙买的'ok?”“这个……好吧”。老贵不情愿的答应啦。哈哈，我胜利啦。“战利品”就是一朵花，虽然有点那个什么，但第一次得到战利品，滋味就是比蜜甜!!
我趁热打铁的说：“干脆这样，我们现在就送花给老师吧?”“不，我要等上课的时候。”“晕”我说，我暗自想：那样不行，我们俩就不能同时举着那朵花对着日记本前的你——老师，说节日快乐啦，这样绝对不可以!
我又转身刚想对老贵说，”铃……“上课啦，我无语，暗自对自己说，有没有搞错哪，老天啊!
老师来啦，啊哈哈，那个老贵没有把花送给老师，耶!
这个日子，我过的非常非常的有意义，相当的有意义，特别的有意义，刚刚的有意义，老师，您辛苦啦，祝您节日快乐!!
五年级教师节作文2
今天九月十日，老师们的节日，是老师们最快乐的一天！在老师的节日中你想送给老师一个什么样的礼物，什么样的惊喜呢？也许你想送一个小礼品；也许是一张普通的贺卡；或是一句简单的祝福话……这些都能体现出你对老师的一片心意，然而老师也能理解。
那你们知道老师最想要什么呢？是礼物呢？不是！如果你送给老师礼物，那未必不可，因为你敬了一片心。而我却什么也没送，因为我知道老师最想要得是同学们的好成绩，你们想一看老师用尽毕生的心血和汗水，去培养我们，费尽心思，才送一批又一批的高才生，就是为了我们能考出一个好成绩，就样一个辛勤的园丁，每天给花儿浇水、施肥，希望它们能开出美丽的花朵、结出美味的果实，教育我们的老师不就是像一个辛勤的园丁么！考出的成绩，考上好的初中就是对老师最好的'报答。为了我们的未来，从现在开始，动起来吧！去吸收知识的源泉，就是为了明天。明天就在前方，只要我们去努力争取，美好的明天就会到来，努力吧！
在这里，我向王老师、贾老师、刘老师、吴老师，对所有教导我们的老师们，我都向你们郑重的说：“谢谢老师，祝你们节日快乐。”
五年级教师节作文3
一个万里无云的早晨，同学们在路上嬉笑的说着，他们在讨论给老师送的礼物。唯独有小红在一旁默默的走着，好像有什么心事似的。
到了学校，大家轰隆一声的拥进教室，等待着老师的到来，好把自己心爱的`礼物送给老师，小丽则在一旁默默的等着
老师随着轻盈的步伐走进教师，老师的表情是那么高兴，因为今天是她们的日子，这时大家对老师说：“老师，节日快乐。”说完五彩缤纷的礼物向老师涌来。有许许多多的千纸鹤、笔记本、节日贺卡等。这时，小红走近老师身边，对老师说：“对不起，我没有给钱您准备礼物。”老师拍拍她的肩膀说：“没关系，只要你这份心就好。”说完老师欣慰的笑了。
放学后，小红垂头丧气的往回家的路上走。走着走着，小红的眼一亮看见了对面野地的小野花，便飞快地跑到了野地里，为老师挑选漂亮的花儿。由于野花太多，好半天都挑不好。一颗泪珠大的汗水从额头上顺滑下来。经过30分钟，花儿终于挑好了。
小红又飞快的跑到了学校，来到老师办公室的窗户前手里捧着三束花，把花插在老师的笔筒里，心想：老师也累了一年了每天都是早一来起晚睡，这花儿也许会让老师在备课的时候缓解一下疲劳吧。
可能刚才挑了半会花，又跑了一来回，头发有些杂乱，身上的衣服也被汗水弄湿了，但她还是那么高兴。
教师节，送给老师的礼物，有时你注意到生活的一个细节，就可以完成。
五年级教师节作文4
今天是9月10日，我们又迎来了一个难忘的教师节，我像往常一样，走在放学的小路上。我本想采几朵花给老师，但是我还是觉得给老师买礼物比较好。
我来到了礼物店，可是我很失望，因为礼物又大又贵，我看到了几个漂亮的手机链。我赶紧跑到学校。老师还没来，我一进教室，只见同学们有的在挂气球，气球上边还画着笑脸呢!有的在撒碎片，有的.在挂彩带……可热闹啦!不一会，大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一个同学喊道：“来啦来啦，老师来啦!”我们的教室从蜜蜂窝变成了安静的鸟巢，同学们马上跑回自己的位子，留四个同学在门口。我们听见了熟悉的脚步声，越来越近……教室门被打开了，哗啦啦，五颜六色的气球。彩带都向徐老师飞去，徐老师穿的是白衣服，现在都变成了五彩的衣服了!平时严肃的徐老师，脸上也挂上了笑容。啊，老师是笑的那么美丽，那么灿烂啊!
亲爱的老师们，您们的光热是有限的，可正是您们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
千言万语汇成一句话：老师，我们爱您!
五年级教师节作文5
在偏远的农村，有一所希望小学。一个小女孩，一大早就起床，拼命的往山上跑。跑到山顶，采了几朵最新鲜的，还带着露珠的野菊花，飞一般向老师的家跑去，为的就是把最新鲜，最漂亮的野菊花送给老师。
她一路上边跑边想，一定要在老师上班之前赶到老师家，把最新鲜的花朵送给她。她赤着脚，跑在村里的小路上。她终于气喘吁吁的跑到老师窗前准备把花送给老师，老师的家不是高楼，也不是别墅，而是一座简陋的平房。这时候老师还在睡梦中。小女孩悄悄的把手伸进老师屋里，把最新鲜的野菊花朵插在了老师的笔筒里。突然，她看见桌子上有一个地球仪，她立刻想起二年级的时候，老师拉着她的手，让她跟着读：“中——国——。”还有那瓶墨水，当同学的钢笔没有墨水的时候，老师的这瓶墨水总是挺身而出，主动借给同学。她又看见桌子上的那本破旧的语文书，那一定是老师辛辛苦苦，每天晚上熬夜给我们备课所翻坏的.。小女孩想到这里，一滴泪珠落在了老师家的桌子上。
小女孩发现老师快醒了，于是躲在了窗子下面。老师起床了，准备把语文书收进包里，去上课。她突然看见笔筒里那束野菊花，老师的脑子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子扑过来。老师望了望她的日历，上面写着9月１０日中国教师节，老师会心地笑了。
五年级教师节作文6
9月10日是教师节。包括张飞和孙红在内的七名学生将在教师节那天去看望他们生病的班主任。
教师节前两天，他们开始准备礼物。刘刚说：“我们自己做礼物，会更有意义。你怎么看？”大家听了之后都很赞同。让我们立即行动：张飞从家里拿了一些木条，孙红拿了一块漂亮的红布，李丽拿了胶水、油漆、小刀，张军拿了针和线……每个人都准备好了材料，开始制作礼物。
张飞和李丽合作制作了一个美丽的飞机模型。孙红和张军做了一朵美丽的红花。孙明和王平合画了一幅班主任老师的画像。每个人的礼物都准备好了，只剩下张玲，每个人都在看着她。几天前，张玲不慌不忙地拿出了试卷，只有她在班上得了满分。大家都准备了礼物，就等着教师节去看望老师。
教师节早上，七名学生聚集在学校门口，开始出发。过了一会儿，他们来到老师家门口，等着我们按门铃。老师打开门：这一刻，老师的脸上露出了前所未有的喜悦和微笑。老师赶紧让我们进屋，他们都说“教师节快乐”。他们拿出礼物给老师看。老师看了看他们的'作品，又看了看我们天真无邪的脸，流下幸福的眼泪！
是的，有时候学生会关心老师，给老师一点奖励，让他们体会到育苗的快乐。我们一起喊：“老师，你辛苦了！”
五年级教师节作文7
今天，我们迎来了第25个教师节。
星期四，我们班的同学为老师准备了一个大蛋糕、三束鲜花以及那一颗颗真诚的心。我们在课间以最快的速度布置好教室做好一切准备，安静地等待三位老师的到来。时间飞快地流逝，当老师推开教室门的一刹那，门旁的.同学就像战士听到了号角，抓着喷彩向老师喷，教室里顿时散落着七彩的花。全班同学也猛的从座位上跳起来，同唱《感恩的心》。我与另外两个同学怀着激动的心情、把鲜花献给老师。接着，同学们掀开蛋糕的盖子，不受约束地欢呼着、蹦跳着，老师们也笑容可掬，笑容就像百合花一样纯洁美丽，我们请以前教我们的老师到六(3)班来分享教师节的欢乐。接下来的时间就交给我们学生用各种方式来感恩老师。
啊！老师，你宛如一支红烛，不断地燃烧自己，燃烧自己的青春年华，培养出一批又一批的英才。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作士不能用金钱衡量的。恩师之爱博大宽宏，都说 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。老师一辈子在默默无闻，天天站在三尺讲台上传授文化知识，教导我们怎样做人。
在老师和同学们的欢笑声中，我们度过了这个有意义的教师节。
五年级教师节作文8
今天是教师节，蔚蓝的天空显得格外美丽，只见一位身穿粉色上衣的小女孩在飞快地奔跑，胸前的红领巾随风摆动，蝴蝶结扎起的马尾刷也随着她跑动的节律左右摆动，很快她便来到目的地——一个开满鲜花的小山坡，这时她停下来若有所思：老师为了我们的成长，默默无闻地工作，就像这遍地的野花，虽然很少有人问津，她却用自己独特的魅力，装扮着自然……
她弯下腰精心采了几朵金黄色的小菊花，又挑了几朵粉色的小花，最后找到一朵能把种子带到远方的蒲公英，抬头看了看天空，手攥美丽的花儿，飞速奔向学校。
到了老师办公室，这个她来过无数次的地方，一切都是那么熟悉，那么亲切。桌上摆着一个用了多年的`地球仪，一个简易笔筒，一瓶红岩牌红墨水，一副放在教科书和备课本旁边的老花镜，还有一本日历，日历翻到了9月8日，一定是老师太忙、太忙、太累、太累……
女孩轻轻地把花插进笔筒，又深情地把日历翻到9月10日。心理默默地祝福着：祝老师节日快乐！
的确，老师为了每一个学生能健康成长，在不停默默耕耘、播种，精心地浇灌、滋润，真是呕心沥血！他头上的根根银丝是了学生成长的见证，眼角的条条皱纹是他辛苦的象征，校园的朵朵“鲜花”开得如此美丽，应该给这辛勤的园丁记大功。
老师，别太累……
五年级教师节作文9
尊师是中国传统的美德，俗话说：“老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。”园丁——一个崇高的称号。是您用辛勤的汗水浇灌着我们，使我们一个个健康地茁壮成长。
老师，您为了我们，您为了我们大家，实在是付出了太多，太多，晚上，你连忙赶夜把我们的作业改完；在书上做好笔记，明天好让大家学到新的知识。尽管你们生病了，但是你们仍然带病上课。这是多么高尚的品质啊！记得有一次：我们班上有一位同学的学习成绩特别的差，上课总是不听讲，作业常常不完成，但是老师会全力以赴地帮助他，不懂的，老师帮他分析，直到他弄懂为止，直到期末，他居然考到了89分，从此以后，这位同学上课认真听讲，作业很快就完成了，不懂的问老师，有此而来，这位差生已经成为了一名好生了，老师看到这位同学的成绩有所提高，心里都有一种说不出的感觉。这位同学因为有这样的老师而感到骄傲与自豪，我们的老师随时叫我们背作文，就是想让我们班的`作文能力提高，正因为这样的练习，我们班就培养出几位优秀的精英，常常为我们班争光添彩。这些努力百分之七十都源自于老师，如果不是老师，我们哪有这么好的成绩；如果不是老师，我们哪会认识那么多的字；如果不是老师，我们就不会那么的见多始广。
在这里，我想说一句：老师，你们辛苦了！我们永远爱您！
五年级教师节作文10
9月1日，——教师节又来了。
一大早，小红洗漱完毕，心想：今天是教师节！应该送什么样的礼物给我们敬爱的老师？小红想了想。突然，她眼前一亮。有一大片野菊花的田野，五颜六色的.菊花灿烂地盛开着。小红灵机一动，跑向菊花，一、二、三。小红精心采摘清香的菊花，小红一口气采摘了51朵。小红找到一根红绳子，把她摘的花都分成两捆。小红蹦蹦跳跳地去了语文老师的办公室。小红来到办公室，老师的窗户还开着！啊，这是来自天堂的好机会。小红悄悄走到窗前，将一束明亮而幽幽的菊花插在语文老师的笔筒里。小红想起了以前的事情。我记得那天，小红的试卷写错了拼音。语文老师知道后，让小红放学后来她办公室。语文老师耐心教小红写卷子的时候，千万不能马虎，要认真完成每一件事。小红谢过语文老师，跑到一边。语文老师想当然的认为小红已经走了，于是戴上熟悉的老花镜继续批改作业。小红看着，看着，流下感谢的眼泪。小红心想：老师，你就像一只燃烧的蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人，你也像一个勤奋的园丁，哺育着祖国的接班人。小红看了看，向教室跑去。语文老师回来，看到一束野菊花，甜甜一笑。
五年级教师节作文11
教师节快到了。我们应该为老师准备礼物。送什么？去礼品店！
我和同学来到礼品店。“哇，东西真多。”我惊讶地说。我被这么多事情弄得眼花缭乱。我和同学分头去选礼物，看着都兴高采烈，但我不是很开心：身上钱不够.我正犹豫要买什么东西，突然眼睛亮了，转暗了。虽然那个礼物很漂亮，但是太贵了。怎么做？我转过头“啊！是的。”我用五元钱买了一些纸板和一些花。不一会儿，“当当当”出了一张卡，真好看！“咦怎么这么单调？缺什么？”我想考虑一下！让我们再去礼品店。我又来到礼品店，突然被两个圆铃铛吸引住了。我捡起来看了看那两个铃铛，发出清脆的响声。再看看价格。是啊，挺实惠的。这个我买！一个蓝色的给年轻漂亮的秦老师，一个粉色的给聪明善良的于老师。第二天教师节，大家都准备了礼物给老师惊喜。不一会儿，大家都拿出了自己的礼物！大包小包的'礼盒真让人羡慕！我有些人不想送铃铛。你买的礼物都很贵，但我只送一个铃铛。送出去就没面子了！后来，我背着铃铛偷偷朝老师办公室走去。正伸手仿佛有一双嘲讽的眼睛正向我走来。我突然收回手，心想：送吧！俗话说“千里送鹅毛轻，爱之重”。于是我把铃铛给了老师，祝愿老师的事业和生活能像这个铃铛一样响亮。过了几天，我看到老师的钥匙上挂着什么东西，发出“叮当”的声音。我仔细看了看。那不是我给老师的铃铛吗？这一刻，我忍不住又蹦又跳，我忍不住觉得好幸福。
五年级教师节作文12
教师节是所有老师的节日，在这个特殊的节日里，我要祝所有老师们节日快乐！
我送老师的礼物昨天已经通过邮件发出去了，也不知道老师收到了没有，听了喜欢吗？这可是我专门为老师录的几首歌曲，我要用歌声给老师们带来欢乐，让她们天天有个好心情。
下了语文课，同学们一下都围到任老师身边，都拿出自己的礼物送给任老师。杨琛送一个大大的芙蓉巧克力。也许任老师看到我们太热情了，对大家说：“谁现在坐的'，我就给他吃巧克力。”同学们一听全都回到自己的座位，眼睛直勾勾地盯着任老师手中的盒子。仿佛大家都闻到一股浓浓香味的巧克味道。任老师说三人分一袋，说着给我们发，任老师给了我一袋，撕开分给阎雨晨、马柏超，好香呀，同学们都在说：“吃在嘴里香甜香甜。我含在嘴里，慢慢地融化了，感觉是那么甜美”。任老师说：“以后谁要表现好，我天天给他吃巧克力。”同学们的眼睛一下亮了，大概都想天天吃这么美味的东西。接着任老师又说：“你们表现好，就是让我甜在心里，这就是送给我的教师节礼物。”同学们一口同声长长地回答“好”，那声音久久地在楼道里回荡着。
五年级教师节作文13
为期两个月的暑假很快就过去了，学校又开学了，同学们都回到了学校，回到了教室，继续新学期的学习，伴随着开学的脚步，九月十号教师节也接踵而至。教师节在学校里可是一个很重要的节日啊，全体的师生都很重视这个节日。学生们一想到这是一年中只有一个教师节，都非常珍惜这次祝福老师的机会。
在今年的教师节这天的早上，我校的有些同学手里都拿者鲜花和礼物来到学校。到了中午，无论是在初一，初二还是初三的办公室里，几乎每个老师的桌面上都插有一支或一束鲜花。这些鲜花代表着学生对老师的感恩和祝福的心意。
今年的教师节，对于初一的新生来说是他们来这间学校的第一个教师节。而对于初三的毕业生来说却是最后一个与老师一起过的教师节。初三的学生十分感谢老师们一直以来的.孜孜不倦的教诲。再这天，还不时有学生与老师说声“老师，节日快乐！”。他们虽然只说了这短短的一句话，千言万语尽在不言之中啊。全校都洋溢着和谐快乐的气氛当中。
9月10日，教师节，是全国学生向老师表示感恩的日子，请大家不要吝啬自己的祝福，要知道，你的一句祝福话语将会使老师记住一辈子，开心一辈子。
五年级教师节作文14
记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。
在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好！”
接着，刘若水眨了眨眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好？”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”或许是被刘若水的'激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……
那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。
五年级教师节作文15
今天是教师节。
今天我上学去得格外早，为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园，当我推开教室门的时候，我的希望破灭啦……原来昨天放学后，班级里的女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽啦。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节!由于我没来得及给教师准备礼物，所以我想要给老师一个惊喜……
同学们已经到得差不多啦，大家都要给张老师(以前的班主任)送礼物，而我也想跟着去看看张老师，向她祝贺节日。这时，班里有个调皮的男生说话啦：“切!你连礼物都没带，还跟去干什么?还是回去看教室吧!”听啦他的话我的'肺都快气炸啦，“哼!难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗?”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来啦，一个叫丛莹的女生拿出啦她自己的书法作品粘贴在黑板上，看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花，我的气也随之消啦，也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快，由于忙碌，不晓得班主任老师已经站在我们身边，我连忙向老师表示祝贺：“老师早!老师节日快乐!”
老师告诉我们说她很高兴，也对大家表感谢!看到老师开心的笑啦，我也露出啦开心的笑容!我心里暗暗的告诉自己，我一定要努力学习，用好成绩来回报老师对我们爱!
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