可爱的小猫二年级作文

时间:2022-10-31 09:19:42 小学作文 我要投稿

关于可爱的小猫二年级作文汇总十篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的可爱的小猫二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于可爱的小猫二年级作文汇总十篇

可爱的小猫二年级作文 篇1

  我家养了一只可爱的小猫,家里人人都喜欢它。

  小猫一身黄中带白的毛,油亮油亮的,胖乎乎的身体,圆滚滚的,小小的脑袋上竖起一对灵活的耳朵,圆溜溜的眼睛到了晚上还会发光哩,像两颗小宝石,又细又长的'尾巴总是向上翘起来,小小的嘴巴两旁还有几根胡须,吃起东西来一动一动的,多有趣啊!

  小猫十分爱捉老鼠。它一听到老鼠唧唧的声音,就目不转睛地盯着洞口,非要把老鼠等出来不可!老鼠“窜”的一声出来了,小猫飞快地扑上去,用前爪用力地抓住,有(又)用后爪死死地按住老鼠,小猫手脚并用,老鼠动弹不了了,只好投降。小猫叼着老鼠走到我面前,喵喵地叫,仿佛在说:“小主人呀!你看我多帮啊!”我明白它的意思,笑着竖起大拇指说:“哎哟!你真棒哟!”小猫喵,喵,喵……走开了。

可爱的小猫二年级作文 篇2

  国庆节到了,我和家人吃完了晚饭,妈妈说:“我们去散步吧。”我同意了。

  我们一边走一边说话,突然我发现了一只可爱的小花猫,我轻轻地走过去,想抓住它。

  妈妈说:“小花猫的爪子很锋利,会把你抓伤的。”我连忙缩回了手。我看见小猫的眼睛很圆很黑,四条腿都是白色的,身上有不同的`颜色,有白色、灰色。它走起路来欢蹦乱跳的,真可爱。

可爱的小猫二年级作文 篇3

  我们家养了一只小猫,它的名字叫"猫猫"它很贪吃。它长了两只大大的眼睛。它身上有三种颜色,有白色,黑色和黄色。每天早上猫猫都叫个不停,一直等着给它吃东西。猫猫最喜欢睡懒觉,我爱我的小花猫。

可爱的`小猫二年级作文 篇4

  我的爷爷住在乡下,他有一只可爱的小白猫。

  爷爷养的'猫叫:“小咪”,一身白白的毛,两只尖尖的耳朵,一对圆圆的眼睛,黑亮黑亮的,像一双美丽的黑宝石,两边对称地长着几根胡须,下面有一张小嘴。一条长长的尾巴摇来摇去。

  “小咪”爱吃鱼和老鼠,每次我和哥哥去河边钓鱼回来,“小白”就跑到我和哥哥的面前叫着,它好像说“给我一条鱼吧!”我就把一条鲜鱼给它,它咬着鱼就跑了。“小咪”很聪明。春节天气很冷,它常常会在烧柴火的灶边睡觉,它知道那里很暖和。

  春节那天,大人们围在火炉边打牌,一只老鼠钻进屋内,我就喊“房里有老鼠。”爷爷急忙把“小咪”放进屋内,然后把门关紧,“小咪”叫了几声,冲向床下,又跳到柜子后面,没多久老鼠就被抓住了。“小咪”叼着老鼠走到墙角,几口就把大老鼠吃了。

  我喜欢“小咪”,因为它是那样生气勃勃,天真可爱!

可爱的小猫二年级作文 篇5

  一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)

  它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)

  因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

  有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的`动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)

  我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)

可爱的小猫二年级作文 篇6

  去年过生日时,妈妈送给我一只小白猫,我给它取名叫小可爱,今年二岁了,外形如它的名字,非常可爱!

  棕白相间的毛摸着光滑无比;耳朵总是竖着,像两个小雷达,随时接受外面的奇怪声音。眼睛炯炯有神,像两盏小绿灯;胡须是白色的,胡须不停地抖动着;爪子尖利无比;尾巴向上翘着,像竖在身后的一面旗子,看上去很威风。

  我们一家人吃饭的时候,它总是趴桌子边沿,趁人不备偷吃放在桌子上的骨头;有一次,差点把饭碗扒掉了,气得妈妈扬着巴掌想揍它。幸亏跑得快,没打着。

  小可爱虽说贪吃,可很讲究卫生呢!它每天早上起床时都把脸洗一洗,瞧,用自己的`爪子,左边擦擦,右边擦擦,嘴巴擦擦,擦完后,到指定的地方大小便,从不乱来。

  小可爱是我形影不离的好伙伴。放学后,刚回到家,它就“呼”地窜出来,一下跑到我的面前,在我腿上蹭来蹭去“喵喵”地叫着,好像在说:“主人,你可回来了,我好想你呀!”

  我喜欢我家的小猫,它是我最好的朋友!

可爱的小猫二年级作文 篇7

  我有一只可爱的小猫,它是从宠物商店买来的,我要把它养得肥肥壮壮的,好当我们家的捉鼠能手。

  早上,小猫怕光,在家的中午,小猫的眼睛眯成了一条缝。晚上,小猫的眼睛像两颗绿宝石,一发现老鼠,就立马追上去抓老鼠。昨天晚上,我正在吃晚饭的时候,我听到厨房里有声响。一看,原来是小猫发现了一只小老鼠,小猫追呀追,追到门外面去了。小猫在靠近老鼠的时候,他后腿一蹬,抓住了老鼠,它骄傲地来到我的.脚下,津津有味地吃了个精光。

  真是一只能干又聪明的小猫呀!

可爱的小猫二年级作文 篇8

  我非常喜欢小猫,因为它机灵、可爱,讨人喜欢。 我家小院里住着一只小猫,它是一只黑白相间的猫,全身的毛光滑油亮,白白的肚皮,后背上是一块一块的黑点子。一条黑色的长尾 巴,毛茸茸、软绵绵的很漂亮。一双圆溜溜的.眼睛,炯炯有神会说话。它的鼻子很灵敏,耳朵总是竖起来,几根白色的胡须又长又硬, 一抖一抖的。它的叫声好听,大家给他起了一个名字叫“咪咪”。 咪咪非常可爱,院子的人都很爱护它,给他找了一个固定的地方放食物。咪咪最爱吃鱼和肉,跑的非常快。

  咪咪很爱干净,它吃完东西总喜欢趴在地上,添它的爪子和身子,然后懒洋洋的趴在那睡懒觉。它睡醒了,就会抻懒腰,身体一下子就抻的很长。有时它在院子里上蹿下跳,非常淘气。有时它在院子里慢悠悠走来走去,像是在散步,又像是在找东西。自从咪咪来了以后,我们院子里再也没看见老鼠。

  一天,我放学回来,走到院子里,就听见咪咪在喵喵地叫。看见我回来,小猫跑了过来,一边叫一边在看着我,好像是在跟我说话。

  我往前走,它也往前走,我停下它也停下。它用身体蹭着我的腿,一下一下的蹭,妈妈蹲下,伸出手,慢慢的摸她的毛,它很温顺,一动不动。它用那双会说话的大眼睛看着我和妈妈。妈妈站起身,我们往前走,咪咪在后面跟着,‘喵、喵、喵”的叫。妈妈说:“咪咪一定是饿了”。我回家拿了一条小鱼下楼,咪咪好像在等我,看见我下楼,急忙跑了过来,我把鱼扔给它,它叼起鱼,跑到一边吃的可香了。不一会,一条小鱼就被它吃光了。吃饱后,咪咪满意的伸出舌头舔了舔爪子,又抬头看看我,喵喵地叫了几声,然后慢悠悠地走开了。

  渐渐地,咪咪和我成了“好朋友”,只要它在院子里,我一回来它就对我喵喵叫,我真希望小猫一直只在我们院子里别走。因为我喜欢它。

可爱的小猫二年级作文 篇9

  外婆家有一只可爱的小花猫,我非常喜欢它。

  小花猫全身有着黄白相间的花纹,圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵,圆圆的'大眼睛一闪一闪的,小小的嘴巴边长着几根长长的胡须,锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。

  小花猫性格很怪。

  白天,它总是在火炉旁或热炕上睡大觉,我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时,它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停,好像在说:“我饿了,我要吃饭。”

  晚上,我们都已经进入了梦乡,小花猫却精力充足,它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。如果听到一点动静,它就悄悄躲起来,乘老鼠不注意时,一口将它咬住,直到老鼠一命呜呼了,它才将老鼠松开,然后尽情享受自己的劳动成果。

  这只小花猫又淘气又可爱,我们所有的人都喜欢它。

可爱的小猫二年级作文 篇10

  我有一只活泼、可爱的小猫,我管它叫“小白”。这是去年爷爷送给我的生日礼物。

  “小白”头上长着一双明亮的、黑黑的大眼睛。乌黑乌黑,跟黑珍珠似的`。它有一个圆滚滚的鼻子,非常灵敏,像一颗巧克力豆。最引人注目的来了,它的这两只耳朵外层黑黑的,里面红红的,红的有些耀眼,就像一团烧得正旺的火焰。它还有一张能说会道的嘴巴,天黑了,只要它叫“喵——喵——喵——”的时候,我就懂得它的意思是,小主人,快去睡觉。它的身体还是黑白相间的,装成大熊猫样子。四只小腿跑得飞快,如闪电一般。尾巴长长的,它提醒我时,总是会用尾巴拍一拍我的肩膀,之后,喵喵叫提醒我。

  “小白”喜欢和我看书、写作业、画画、睡觉、玩玩具……早晨喜欢躺在阳台上晒太阳。中午给它吃最好吃的鱼。看着“小白”吃这么美味的食物,害得我口水直流,不禁想起一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“小白”非常能吃,是个“大胃王”,每次都会把剩菜剩饭全部吃完的。“小白”还是一个“捕鼠能手”,只要一看到老鼠,“小白”会一瞬间把老鼠抓住。

  听我这么一介绍,你们是不是也很喜欢它?这就是我的好伙伴“小白”,永远都是我的好朋友,我们要永远在一起。

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