【精选】四年级的老师的作文汇总十篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级的老师的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的老师的作文 篇1
大家好，今天我要给你们介绍的是我们的班主任李老师。
李老师也是我们的语文老师。她有一头柔顺的齐耳短发，刚好护住好像“怕冷”的奶白色眼镜腿，一双炯炯有神的眼睛，散发着温柔和智慧的光芒。李老师就是用这“福尔摩斯”似的眼睛寻找着我们作业本里面的错误，发现着我们的优点和不足。李老师的嘴巴红润润的，上面像抹了蜂蜜一样，说出的话甜腻腻的，让听的人心里有说不出的舒畅。我们特别爱听李老师朗诵课文，那声音就像空谷的黄莺在放声歌唱，我们都听醉了。
李老师一定非常爱看书，不然她的.眼睛怎么会近视呢？我想，李老师应该不仅爱看书，还爱朗诵，爱写作，爱画画……这么多的爱好都是要“用眼”的，所以李老师的眼睛太累了，就戴上了眼镜。同时，我猜李老师这么努力，一定特别爱教育，不然她怎么会甘愿让眼睛受累去武装自己来选择教师这个行业呢？哦，李老师，您真是最美的人！是我们最尊敬的人！
温柔的李老师有时也会凶人。前天上午我不小心又忘带大字本了，李老师很生气地批评了我。当时我却有点无所谓，愤愤地想：不就是又忘带了吗？至于大动肝火地批评我吗？小题大做！可是到放学时，看到李老师忙前忙后，叮嘱我们这个别忘了，那个别忘了，我突然间明白了，她是恨铁不成钢啊！她希望我从小事做起，养成良好的学习习惯，管理好自己的东西，不丢三落四，这样长大了才能走向成功。习惯决定一切呀！谢谢您，李老师！我一定不辜负您的良苦用心。
我为我有这样一位好老师感到骄傲和自豪。
四年级的老师的作文 篇2
我的数学老师叫丁老师，长得高高的，瘦瘦的，鼻子前架着一副眼镜，留着长发，可真漂亮。丁老师有个特点就是喜欢笑，怪不得网名也叫做“开心一点”。
我们班的人个个都是个“小馋猫”。丁老师知道我们都爱吃糖，便借助这一点来让我们作业做得快一点。这不，今天丁老师便又来“迷惑”我们了。
“叮铃铃”第二节课的铃声拉响了，丁老师一手拿着课本，一手拿着两包糖对我们说：“今天有4件任务要完成，先完成的自己挑一颗糖。”全班43双眼睛放着光芒，谁不想吃糖啊！老师一声令下，同学们就奋笔疾书，我也不甘示弱。也在练习本上刷刷地写了起来。大约20分钟过后，我们班的快枪 手已经完成了所有任务，美滋滋地拿过糖，兴高采烈地跑回到座位上。接着陆续地有很多的`人完成了所有任务，拿着糖，心里别提有多美了。哦！我终于做完了我拿着糖，心里比吃了蜜还要甜。我看了看已经交的作业，比原来多出2倍！一看丁老师，嘴角也露出一丝微笑。
你瞧，这就是我们班的丁老师。
四年级的老师的作文 篇3
老师，犹如一盏明灯，指引我们方向，照亮我们的胸襟；老师，犹如一道阳光，温暖我们心房，鼓舞我们的心灵；老师，就彷彿是一只神奇的鸟儿，挥动着那双翅膀，承载着希望，带领着我们飞翔，飞向属于自己那广阔无际的蓝天！事实上，在我脑海中，常常有些想法，正一点一滴的勾勒出一个慈祥和蔼的模样，盼望着有一天，我的生命中将会出现个老师，她能够成为我的天使，让我有所成长。
微笑，是最亲切的表情、最温柔悦耳的语言，鼓励，是最动人的打气，最抚慰人心的行为。在我心目中的好老师，她，将能在我灰心丧气的时候，给予我一抹微笑，用微微上扬的嘴角，屈服我心中的畏惧，赐与我信心和勇气，让我有力量更上一层楼，脱离黑暗的深渊！在我心目中的好老师，她，也能在我感到徬徨无助的时候，送给我一句勉励，用真诚温馨的话语，激励我心中的斗志，让我有精神踏步向前迈进，朝着光明走去！
无趣，往往是人们想进入梦乡的原因，委屈，常常是让人感到沮丧愤怒的祸首。我心目中的好老师，她，将能用逗趣好玩的方式吸引我进入课程，让我在快乐的学习环境下迎向未来，有时候用实际的教材操作让我们更清楚易懂；有时候用有趣的学习游戏使我们更专注认真，同时，我心目中的好老师，她更能够如同是我的好友般，用包容的'态度教导指引着我，听听我的心声，与我持着欢乐愉悦的心一起共度这些珍贵的学习时光。
我心目中的好老师，她，不需要有多么豔丽的外表，不需要有多么花俏的装扮，也许，在我的想法里，自然就是美，只要她，有一颗真诚热爱教学的心、用心积极努力的态度，那么我相信，这样的好老师，就会深深刻刻的永远成为我的贵人，将是我一生的恩人。
四年级的老师的作文 篇4
我心目中的老师，如果她是20岁，我就愿意把她比做一朵花，一朵洁白的花，一朵百合花，皎洁无暇，散发着青春、活力的气息。她的课堂一定会是最生动有趣的，她一定会带我们做很多游戏，在快乐的课堂中享受作文的乐趣，在动手探索中了解数学的奥秘，在英语王国里领略ABC的.魅力。
我心目中的老师，如果她是30岁，我也愿意把她比做一朵花，一朵粉色的花，一朵康乃馨，淡雅芬芳，师爱无边。她一定会带我们走进一个全新的知识王国，开拓一个全新的知识领域，她的解释一定是深奥的，她的课堂一定是耐人寻味的，她会教我们用另一种眼光去看世界，知识就像一条无尽的隧道，她虽然无法陪我们走到尽头，但一定会教会我们如何去寻找那知识的真金。
我心目中的老师，如果她是40岁，我还是愿意把她比做一朵花，一朵紫色的花，一朵紫罗兰，清馨成熟，桃李天下。她的课堂一定是最丰富多彩的，她积累的经验一定比谁都要多，她一定会用最适合我们的教学方法去教导我们，用能最快提高学习成绩的妙招去帮助那些学习不好的同学。
但是，我心目中最喜爱、最值得我感谢的还是您，我亲爱的戴老师，您有一片最美的花田，花田里面的花儿就是我们，您不辞辛苦，辛勤地培育着，照顾着。您那浓浓的师爱就是我们扎根的土壤，您那辛勤的汗水就是浇灌我们的雨露，您那灿烂的微笑就是照亮我们心房的那一缕最温暖的阳光。
母爱无涯，师爱永恒，您就是我心目中最美的老师——戴老师。
四年级的老师的作文 篇5
虞**，人称“大鱼”，北仑区华山小学四年级的科学老师。他幽默风趣，诙谐智慧，挺个西瓜肚、有对青蛙眼，黑似包公，语速极快。而最令人印象深刻的则是他的科学课。有幸成为他的学生，让我们觉得科学课特别有趣！
新学期的头一节科学课最令我难忘。上课铃一响，一位男老师走了进来，他挺直腰板，望了望大家，然后鞠躬让大家坐下，满是军人的风度。“咳”，男老师干咳了一声，便开始滔滔不绝起来，“首先，我先来介绍一下我自己，我姓虞，大家可能不认识这个“虞”字，不过没关系，只要是“yu”就行，不管大鱼、小鱼……”话音未落，“咯咯、咯咯”的搞笑鸡叫铃声，忽然响了起来，全班哄堂大笑，前俯后仰。“大鱼”做手势让大家安静下来，走出门外，不到一分钟又回来了，继续源源不断的`流水介绍：“对不起，各位童鞋（同学）们，我这个教务主任太忙啦，一会儿一个电话……！”刚说着，“噶噶，嘎嘎”的鸭叫铃声又响起，教室里顿时炸开了锅。
好笑的事还在后头呢！“大鱼”眉飞色舞地说：“第一课是关于天气的，第二课是溶解，第三课是声音，对了，谁能说说在自然界中有哪些声音？”我们还没举手，他自己倒把手举得老高了，“谁谁谁？”“大鱼”随着声音的变高，脸越涨越红，眼睛越瞪越大，像两个铜铃，扫视全班同学。下面竟有同学接嘴，“我，我，我！”恰巧被“大鱼”听到了，点名让他回答，这位可怜的同学，一时语塞，说不出话来。哈哈“大鱼”还是个顺风耳呢！
上课上到一半，“大鱼”的话渐渐快起来，同学们目不转睛地盯着老师，他意识到了，马上改口：“有时我说话说得太快了，你们可以直接提出来，现在我们试一试，同学们可以自由站起来。“大鱼”话音刚落，一个同学便立马站起来大声说：“老师，你说得太快啦，我听不清，再说一遍行吗？”“好的。”老师一挥手让他坐下。许多同学受了他的鼓舞，纷纷站起来，像小地鼠一样，“大鱼”的手便是大棒子，挥上挥下。上课没上好，这“大鱼”倒陪我们玩起了“打电鼠”的游戏。说实话，这样的上课方式还只有幽默风趣的老师才想的出来呢！
虞老师是大鱼，我们是小鱼。“小鱼”们尾随着“大鱼”在欢乐的科学海洋里畅游。
四年级的老师的作文 篇6
天空中的云朵千姿百态，有时像一片薄雾，稀稀的；有时似一块块棉花糖，又白又多，很好吃的样子；还有时如许多顽皮的小孩子，一会儿飘到这，一会儿飘到那……我的学校如同一片一望无际的蓝天，里面“漂浮着许多各种各样的云”，我的老师就是其中一朵引人注目的白云。
她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上还架着一副蓝黑相间的眼镜，显得格外满腹经纶。每次上课，为了让同学们更加注意力集中，她会让我们盯着她的眼睛，所以，每位同学都能从她的眼睛里领悟到很多道理。记得那一次，马上就要期末考试了，我带病去学校，老师得知后，一整天都像自己的孩子一样对我，关心我，时不时就问我要不要紧，提醒我不舒服就对老师说，回家好好休息。我发现那天她的眼睛里似乎有些不安，这让我觉得老师是十分的关心我，顿时，我心里就像被暖炉烘了一样，觉得暖暖的'。那天，我觉得她就像妈妈一样，给我的是家人般的温暖……
说我的老师像片云，那当然是千变万化。就在当天，我的同桌在课上如同摇头电风扇，是不是就向后转，与另一个同学讲话，尽管我提醒了，他也还是不听。正在他又转过去的时候，被老师的火眼金睛给扫描到了，一直亲切温柔的她瞬间变了脸，老师立马停下讲课，严厉的批评了他们俩，他们都惭愧地低下了头，似乎已经知道了自己的错误，以后会改正的……
这就是我的语文老师——孙老师。一位宛如云朵的老师，给了我们似温暖阳光的爱，让我们在“蓝蓝的天空”中快乐的学习，健康的成长！老师，您辛苦了！
四年级的老师的作文 篇7
人人心中都有一个好老师，而且这个老师是十全十美的，就连我也不例外，每个人心中的老师都是不一样的，那我就来描述一下我心目中的好老师吧！
我心目中的好老师是一位女性。而且她有一头乌黑、飘逸的长发，有着一双大大的眼睛，柳叶似的眉毛，樱桃般的小嘴，白嫩的皮肤，可爱的娃娃脸。当我们犯错的时候，只要同学们肯承认错误，老师就一定会原谅那位同学。我刚才说的.是指在校园里面。下面我要说的，是在平常的日常生活中。
在日常生活中，老师看见我们，会给予我们最甜蜜的微笑，并送来问候。有哪个同学身体不舒服，或者是生病了，老师会组织同学们一起去探望那一位身体不舒服的同学。并且送上最诚挚的祝福与关心，那样的话，同学们会为有这样一个好老师而感动，并觉得有这么一个好老师而感到无比骄傲与自豪。每当同学们在生活中遇到困难与挫折时，老师会挺身而出，去帮助那位同学；当同学们开心时，老师和我们一起欢乐；每当同学们心情不愉快、或者是伤心难过的时候，会在我们的身边安慰我们，鼓励我们……
我心目中的老师是友好的，是无私的，是……总之是完美的！当然，这只是我个人的看法和意见，不知道你们心目中的老师是怎么样的呢，快快写出来，与我们大家一起分享吧！
四年级的老师的作文 篇8
由于我个人特别偏爱语文，所以每次上课时特别全神贯注地听讲，也会注意老师的一举一动。
语文老师大约50岁，穿着简朴，而且很节约。他抽烟的时候烟头从来不丢，总是小心收集起来，然后把烟丝轻轻揉搓到一张纸上，卷成烟，继续享受吞云吐雾的快乐。
他讲课很精彩，特别是讲解古诗时，眯着眼睛，每念一句，他的微笑便加重一分，到第三句时，情绪急速达到高潮，至最后一句，才把笑容渐渐消退。整个过程感觉象在享受一桌山珍野味大餐，美妙而惬意。
我常常跟随他的思路陶醉在文字中，陶醉在他描述的意境中，以至于之后很多年在读书的时候保持着一种良好的想象力。读到好文字时，总会回味良久。
我想，这种想象力将会一直伴随着我走完着人生的旅程，珍贵而恒久。
我想说，感谢您，老师，感谢您每次课上那么生动有趣的'讲课，感谢您对我们的谆谆教导。
四年级的老师的作文 篇9
我想对语文老师说，老师您有一副和蔼可亲的面孔，还有一副既威风又严厉的面孔。您总是在课间和我们愉快的交谈。上您的课时，教室里原来安安静静，可是，您一来就讲了个冷笑话，您总能打破班里的平静地气氛，却又给我们带来欢乐地气氛。
在上二年级的时候，您第一次教我，那时候，我写的字像蚂蚁爬，是您细心的教我，使我写的字越来越漂亮了。您还记得吗，您曾经说过，写字最高的'境界就是要达到美观大方，有艺术感。可是我达不到这种境界，我以后要更加努力的练字。以前，我上课还不敢举手发言，是您一次次的开导我，使我鼓足了勇气上课举手发言。以前，我的阅读能力也不高，是您一次次的告诉我阅读需要达到有感情，用心去读。
现在我终于达到了这种标准，我争取读的更好。课间您和我畅快的交谈，使我幼小的心灵受到了呵护。
老师，我长大了想当一名出色的人民教师，因为我不知道老师教我们是多么辛苦。我要尝试着体会您的辛苦。人民教师是一个看似简单的工作，但是，做起来是一个非常辛苦的工作。
老师，您渐渐老了，我越来越大了。您是山我是树，树是山的依托，我是鱼您是水，水是鱼的依托，正因为有了您，我才能在阳光下茁壮的成长。
我一定要报答您的培育之恩，老师，您辛苦了！
四年级的老师的作文 篇10
陈老师是我们的语文老师，她从一年级的时候就开始教我们了。她长的并不年轻，但是我们都觉得她是最漂亮的老师，因为陈老师有一双会说话的眼睛。
陈老师的眼睛不仅大，而且十分敏锐，上课时，同学们的一举一动尽在她的掌控之中。接着，我就说说大眼睛生气时的情形吧，一次上语文课，同学们都专心致志地听陈老师讲课，而我却在和一位同学正在讨论游戏，正当我说道：“我那个号，接近175级了吧!”刚要说下一句，突然发现陈老师正用她那双锐利的大眼睛生气地望着我，仿佛在说：“艾雨杰，你怎么回事，竟敢上课说空话?”我吓了一跳，连忙抓起语文书跟着同学们读起课文来。当然，大眼睛也有温柔的时候，一次语文课上，陈老师在黑板上出了一道难题，下面的'同学都苦思冥想，可想来想去就是想不出答案，课堂的沉寂僵持了几分钟，忽然陈老师打破了寂静，对我们说：“同学们，胆子大一些，回答错了也没有关系，只要动过脑筋就行了。”可是，课堂还是鸦雀无声，没有一只手举起来。正巧，老师走到我们这组旁边，她用信任的大眼睛看了看我，仿佛在说：“你是一个好学生，勇敢一点，你能回答出来的。”;这给了我十足的勇气，我慢慢地举起了手，老师欣喜地说：“你来回答。”我站起来，说出自己的答案，老师说：“回答的没错。”我心中的大石头总算是落下去了，这时，我又发现老师向我投来赞许的目光，好象在说：“你真棒!”顿时，我的心里比吃了蜜还甜。
现在，大家都知道这个眼睛会说话的老师，大家都很喜欢上她的课呢!
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