我的老师小学作文(集合15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我的老师小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文1
在我记忆深处，有一位慈母般的老师深深的刻顾我的脑海里。
她粗黑健挺的眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛。使我至今还记忆犹新。
一次，我们刚吃过中午饭，正兴高采烈的准备去玩时，一辆玩具小汽车挡在了我的前面，我一个不留神踩顾上面，只听见“咚”的一声，我栽了个“四脚朝天”，膝盖上的皮也被擦破了，鲜红的身从伤口处溢出来，顿时，我疼得哇哇大哭，文老师看见了，连忙走过来，把我小心地扶了起来，然后蹲下身子仔细检查我的`伤口，最后站起身来左手牵着我的小手，右手抚摸着我的脑袋。亲切的对我说：“佳佳乖，勇敢些，走，老师带你去上药。”我紧张地躺在她怀里，谜谜糊糊感到身体前后摇摇晃晃像在“荡秋千”一样，痛苦也减少了大半。文老师依然在不停的鼓励着我，好不容易到了学校医务室，她早已满头大汗。直到医生说只是一点皮外擦伤后，她才露出会心的微笑。
我的老师小学作文2
我有一位美丽、善良的老师，她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸，上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮，同学们都很喜欢她。
老师讲课生动有趣，读课文时充满感情，如果我们不懂，老师就会给我们讲解，直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动，同学们都很喜欢上她的课。
老师很有班级管理经验，注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习，天天向上的态度，老师还专门设了一个挑战榜，激发了同学们的学习热情。到了期末，每个同学的学习成绩都有了很大的提高。
老师经常以各种方式与家长联系，把同学们在学校的表现反馈给家长，让我们在校内校外都有良好的.成长环境，深受家长好评。
我喜欢我的班主任，我喜欢我的老师！
我的老师小学作文3
放暑假了。妈妈给我报了个奥数班，把我安排在了404教室里。404教室有个老师，叫“吴老师”我也很喜欢这个老师。
吴老师很幽默，戴了个眼睛。我们和老师在上课时总是讲着讲着讲到另外事情上去，吴老师不但不生气，反而也参与进来讨论。接着，老师说：“继续讲课。”我们也立刻安静下来了。
吴老师和我们很“团结”。只要我们碰到“大老虎”，老师就”拔刀相助“齐心协力破解重重难关。所以我们就会喜欢上这个老师的。
有一次，我们遇到了一只”大老虎“，连老师也想不通。我们更是骚头挠耳，左破右解，想了半天，也想不出答案。这时，老师一拍脑门，说：“我明白了！”他详细地给我们讲解。我们也慢慢地弄明白了。一只“大老虎”也被我们打败了。
瞧，这就是我们的“团结老师”。
我的'老师小学作文4
我的语文老师看着严厉，但是却很关心我们，真是刀子嘴豆腐心啊!
语文老师40来岁，个子160厘米，语文老师身体不是太好，走路慢慢的，眉毛又黑又浓，眼睛又黑又大，象一口很深的深潭。显的知道丰富，喜欢读书，去网上发表今天发生的事儿。
语文老师患的高血压，经常生病，但还坚持为我们上课，前一段时间，语文老师用中药茶叶泡了水，讲一会儿，喝一大口，下了课，一杯就喝完了，因为那一段时间语文老师咳嗽不止，这一段时间 ，语文老师又感冒了，讲课时还带着鼻音，经常上课拿纸擦鼻子，但国为是期末复习，所以语文课，占了体育课、思品课、班会课、校本课。老师都没有停止，不是语文课，老师就改作业。
我们敬佩你——我的'语文老师。
我的老师小学作文5
我的老师叫xx，今年24岁了，在大庆市xx学校上班。
老师的个子不是很高，乌黑的'头发上扎着一朵灿烂的“金菊”，鹅蛋形的脸上长着一双不大不小的眼睛，戴着一副近视眼镜，显得很文静，直挺挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴，脸上总是洋溢着微笑。衣着虽然不是很流行，但给人一种亲切感。
老师的爱好是上网，还在网上建立了我们班的网站“丁香下成长”，老师把我们写得好的作文发到了这个网站上，让全国的小朋友一起分享。老师的特长是写书法，老师小的时候，书法写得并不好，但她是一个勤奋好学的孩子，她反复练习，终于写了一手好字。
我的老师小学作文6
看，我的老师又在管理班级大事了，因为她的各种特点，我们亲切地叫她“闪电老师”。
一、走路快
只要门外一响起脚步声，我们就知道闪电老师要来了。闪电老师的脚步不仅急促而且清脆，你第一眼看见老师还在教学楼里，下一眼就看见老师走进了教室。
二、处事快
有一次，我同桌与别人发生了口角，快要打起来了。我们老师像“从天而降”一样，一下子就出现在了我们的面前，眼睛里发出比“闪电”还亮的.光，眉毛一扬，火气腾腾地吼道：“安静，不要吵了。”我们心中一惊：不好，老师要发火。
“老师，他们两个吵架了。”不知是谁说了一句。老师走过去，对他们两个就说了几句悄悄话，两个人就立刻和好如初了。
还是老师有办法，处理起事情来那就是一个字“快”。
老师啊老师，你真是快如闪电啊！
我的老师小学作文7
叫冯梦兰。她有一头长卷发、温柔的面孔，还有一双会说话的眼睛。
冯老师的语文课非常有意思。瞧，今天，老师走进教室，复习《挑山工》。老师说：“这句话深层的含义是什么，谁来回答，但要用自己的话来说。”这句话的含义我早就想好了。我马上举起手来，我用信心十足的眼神看着老师。老师也好像看出我的心思。老师就叫我来回答这个问题。我就说：“这就和“龟兔赛跑”是一个道理，乌龟就是挑山工……”老师接下去说：“兔子就是游人，它在半路上睡觉，就被乌龟超越了。”老师又说：“你能用这种童话方法来学习是很好的，应该像他学习。”眼神里充满了对我的肯定。
这就是我们的'语文老师。我爱我的语文老师。
我的老师小学作文8
我的班主任张老师是一位工作认真、十分关心同学的好老师。她留着一头长发，身材十分苗条，脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语，叫人听起来很舒服，大家都很喜欢她。
记得五年级时，学校要搞一次“趣味运动会'，我们班的'同学听到这消息后，高兴得手舞足蹈。班主任张老师说：“搞这次活动，是为了锻炼同学们，请大家踊跃报名参加。”……
终于到了开运动会的这一天，大家做好了充分的准备，在接力跑时一个同学摔倒了，张老师走了过去把他扶了起来，不但没有批评他，还亲切的问他摔伤了没有，我想，老师真像妈妈。
老师不但在日常生活中关心我们，而且在学习上对我们也很关心。听写时，老师发现谁有错，就指出并改正，同学遇到难题时，老师就不厌其烦地给我们讲解。
这就是关心我们的好老师。
我的老师小学作文9
其实，教我知识的老师有很多，可让我最难忘的还是小学一年级的老师——秦老师。
在我的印象中，秦老师是一个很幽默、很慈祥的老师，是他让我认识到了知识的重要，是他让我认识了方框中的那一个个小精灵和那些跳动的优美的音符。我记得上一年级时，每当上最后一节课时，他总是为我们讲故事，连高年级的同学也会经常搬着凳子上我们教室，去听老师讲的'故事。
到我上六年级时，他已经变得满头白发了，但是他的幽默一点也没变。我记得冬天时天气很冷，他总是带着他的那些“小徒弟”给我们撑皮筋，还说：“看谁跳得多”。如果谁完成了自己的“任务”，老师就会夸奖说：“棒，棒，你真棒！”
直到现在，我一见到他，还总要和他打招呼。我喜欢他，是因为他不像其他老师那样的严厉，是因为他的幽默。
我多么希望老师们都像秦老师那样慈祥幽默啊！
我的老师小学作文10
一件粉红色的防晒服，一条长长的牛仔裤，一双高跟凉鞋，还有一个性感的小蛮腰，那一定就是我的语文老师――赵老师了，赵老师的个子不算太高，有点胖。他说话很和蔼。教学认真，方法得当，非常受同学们欢迎，我们都很喜欢他。
地上有一张纸，她弯腰捡起来；看到有同学打闹，她会及时制止；同学之间闹矛盾，她会细心劝导，调解；班里有些成绩差，她会尽力辅导，记得有一次我有一道方程题不会，老师一看就知道了，走到我面前说：“袁昊小同学是不是有题不会啊？”我说：“是的我有一道方程题不会，”在她的'细心教导下我不一会儿就会了。我边做边想：“这么简单的题我怎么不会啊，”我真笨。看着老师那温和的眼神，我心中不禁暗想：“做为老师他一定有很多事做吧？连我们这一点小事他都关心，她
真是一个好老师啊！”霎时，一股敬佩之情涌上了我的心头……
我的老师小学作文11
我的班主任老师是邢老师，她也是我的语文老师。邢老师瘦瘦的，戴着眼镜，她的头发是卷发。小姨告诉我，邢老师教语文可厉害了，能遇到这样的老师是我们的幸运。
我们邢老师有三个绝招。
第一个绝招是火眼金睛。
邢老师说：“你们别做小动作，要是没有墙，连路上的蚂蚁我都能看见。”老师不是吹牛，老师真能看见！
第二个绝招是如来神掌。
老师在上课看见刘昭赛在玩校牌，老师发出内功就把校牌掰成两半，扔进垃圾桶！我们都震惊了！
第三个绝招是百发百中。
上课的时候，谁在玩他就被老师的“粉笔头攻击”打中了，下课之后老师就会批评被打中的.同学，老师的百发百中实在厉害。
老师在课下，很温柔 ，但是同学们在走廊奔跑嘻戏，老师就生气的说：“给我回来！”这是非常厉害，但是我很喜欢我的老师，因为她虽然上课很严厉，但是也很幽默。
这就是我的邢老师，我很喜欢她。
我的老师小学作文12
我的班主任王老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。
王老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她。
王老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，王老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
王老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好王老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。李老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的`老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈
我的老师小学作文13
我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次，我正在浇花，看见一只蜗牛，准备把它捉起来，可它迅速缩进自己的“小屋”里，无忧无虑。这时，我突发奇感，如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的房租费了。
这种房屋可以折起来，当你出去旅游时，可以把它放在手提包里，还可以根据个人爱好，把它改装成各种各样的.形式。每当刮风下雨时，房子就根据雷达来判断风雨的大小，调节室内的温度。更绝的是，在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时，房子就像在地上生了根一样，一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时，雷达就会变成警报状态，警告他快点离开，如果他还是不走，雷达就会自动报警。
同学们，我的想法不错吧。虽然，在现在，这个想法只是一个幻想，但我坚信，只要我现在认真学习， 在不久的将来，这个想法一定会变成现实。
我的老师小学作文14
我的班主任洪老师，是我们的语文老师。她是一位中年妇女，眼睛又大又圆，鼻子有点翘，皮肤白晰，头发非常黑，常常梳着一把抓的辫子，说起话来声音也很洪亮。
洪老师知识渊博，同学们提出的`任何问题都难不倒她。
洪老师很有爱心。有一次，我在上体育课时，在操场上摔了一跤，把腿摔坏了，我哭着跑回了教室，洪老师刚好也在，她看见了忙说：“你没事吧？”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口，很认真地涂上药还不住地安慰我，看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
洪老师对同学们非常严厉。有一天下课，教师里非常乱。直到上课了，同学们还在打闹。正好洪老师走了进来，见此情景，拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下，顿时教室里安静下来。洪老师又大声的训了我们，告诉我们以后不许上课大声喧哗，不然罚站一天！吓的同学们都不敢出声了。
这就是我们的老师，她既有爱心，又严厉，她既是我们的老师，又像我们的朋友，还像我们的妈妈
我的老师小学作文15
今天早晨，我和李文静，张倩玉结伴来到班级里。刚进门，许许多多的“羽毛”在天上飞来飞去，声音还很嘈杂，班长站在台上，怎么也管不住。真是疯了！！！
我回到自己的座位上，对杨筱雨说（她是偶的同桌。）“咱们班怎么了？抽风了？”我问，“嗯……算是吧，好像是今天有新老师来了。”她也不确定。这个消息一到，就是有人欢喜有人愁了，不过，我们班有一大部分人都很开心，因为杨老师有点凶！
“咳咳，安静！”一声想要表现的`严厉，却怎么也不可能那样说话的声音回荡在班级每一个角落，全班不仅没有听他的，反而又“炸开了锅”。那男人穿着一身黑色礼服，爆炸头，身材魁梧，长着一只非常有喜感的脸，非常好笑。不用说，我们就已经猜到了七八分，这估计就是我们的新老师了，果然没错，老师就是新来的，他还跟我们说，他是从新道街小学转来的，而且他姓张，让我们叫他“老张”，真有意思！不知道他上课是不是也这么有趣呢？
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