【精华】二年级优秀作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级优秀作文 篇1
在我上四年级时，我从一棵大吊兰上拔下了一株小小的吊兰苗，它当时是那么小，那么脆弱，一碰就会歪一片小叶子。我把它种进了一个小花盆里，希望它能快点长大，可以看到它茂盛的一面，从此，我的养花兴趣就开始了。
自从栽种上那棵小苗，我每天不管是放学还是双体日，都要去照看它,为它浇水、施肥，把它搬到有阳光的地方。遇到长黄长枯的叶子，我会给它轻轻的拔下，我那时发现，我越来越喜欢养花了。
过了几天，几枝长而细的绿叶探出了头，就好像是小姑娘的头发，我看着它长出的长叶，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又过了一个月，它长出了许多许多长叶，等它的叶子长的极其茂盛的时候，我不得不给它换了一个棕色的大盆，把它移植过去。
在过完年后它依旧还是老样子，但是我从来没有不管它，还是很细心的照料它。
今天，当我再去给它浇水的时候，我高兴的手舞足蹈，因为我看到在它茂盛的叶子中间抽出了一条长约三十几厘米的长枝，那根枝又细又长，而且很坚硬。最惊讶的是，上面还有十几片很小很小的叶子，还长出了一片清晰可见的`带花蕊的小白花，又美丽又小巧！
当我看到它时，马上把花盆搬到暖和的屋里，向爷爷问这是怎么回事，爷爷说：“呀！妮妮你的吊兰抽出来长枝条了，等到再抽出几条就可以把这盆吊兰挂起来了！”我听了十分高兴，心想：吊兰终于被我养大了，太好了，过几天就可以挂起来了！
在这次养吊兰中，我体验了把一株小苗养成了一棵成熟的吊兰的过程，让我不敢相信我会把这么小的植物养大，更理解了“功夫不负有心人”这句话。
请大家一起期待我的吊兰抽出第二枝新枝吧！
这是我的吊兰抽出的第一枝新枝，怎么样？是不是很长呀！
二年级优秀作文 篇2
一天，妈妈带我去乡下玩，乡下的风光真美丽。
忽然，我惊奇的发现一株茉莉花旁有个荷花池，里面长着许许多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像胜利归来的战士，还有的是绿绿的花骨朵……可荷花池里的水非常脏。我简直看呆了，傻傻的'站在那里，过了一会儿我才提起精神跑到妈妈那里，问：“那荷花池里的水真脏可为什么荷花却那么漂亮。”妈妈牵着我的手慢慢的走到荷花池边说：“你听说过出淤泥而不染这个词语吗？这个词语就是表示荷花虽然长在很脏的水中可他照样非常美丽，一点也没受淤泥的影响，现在也隐喻一个人的形式作风清廉品德高尚。”
之后，我回家查了许许多多关于荷花的资料，让我对他有更进一步的认识，荷花池中的荷花真是赏心悦目。
二年级优秀作文 篇3
田野里稻子笑弯了腰，好像在跟我们打招呼；远远望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有风轻轻吹过，稻田里就翻腾起金色的波浪。棉花白白的`，就像洁白的雪花；黄豆也熟了，一个个豆子都快要把豆荚胀破了。
花园里菊花开了，桂花也开了，发出淡淡的清香。草坪上有绿绿的小草，草坪边上有几棵叶子黄了的白杨树，就像穿了一件金黄的衣服，一阵风吹来，叶子就会飘来飘去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飞舞。
秋天真美呀，我爱秋天。
二年级优秀作文 篇4
去年暑假，我参加了一个补习班，补数学。
补习班上，我的同桌叫王小红，徐州人，她黑黑的脸蛋，眼睛小而亮。她瘦瘦小小的，上课时从不举手发言，同学们都瞧不起她，下课了也不跟她一起玩，我也是。
一天，老师在黑板上出了两道思考题，第一题很简单，我一会儿就做好了，就得意地看着我的'同桌，只见我的同桌眉头紧锁，嘴里咬着笔杆，正在凝神思考。她见我第一题做她了，就对我说：“李静莹，这一题我搞不清楚，请你给我讲讲好吗？”我把头一扬，轻蔑地说：“这么简单的题都不会做，真笨！我可没这闲工夫，我还要做第二题呢。”王小红默默地转过身继续思考着。
第二题真难，我绞尽脑汁，也没个头绪。时间一分一秒过去了，我不耐烦了，偷偷向王小红瞧去，只见她两道题都已经做好了，正在认真检查呢。我很后悔，刚才没有帮她，她现在肯定不会帮我了。我只有呆呆地坐着，一手托着头，眉头紧锁，嘴里咬着笔杆。
王小红检查好了，轻轻地推了我一下，小声说：“我来讲给你听，你看是不是这样做。”她先分析题意，然后列式、计算……她讲得那样投入、那样详细，我的脸慢慢红了……
真想不到，她是那么宽宏大量，她是那样乐于助人，我真佩服！
二年级优秀作文 篇5
王军最近发现田里有很多青蛙，而且个个都很肥壮。王军想：“反正田里的青蛙有很多，我为何不去捉一些拿到菜场里卖呢?这样还能赚到很多钱呢!”于是，王军决定去田里捉一些青蛙。 就这样，过了一天，王军卖了青蛙，也赚了点钱。
王军美滋滋地清点着卖青蛙赚来的钱。正在他高兴之时，收音机里传传出：“大家好，最近，我市有很多人在捕捉青蛙，经人们的举报，发现光明村也有人在捕捉青蛙，还拿到市场上去卖，正因为这样……”还没等广播员说完，王军‘啪’的一声关掉了收音机。自己的脸也不知不觉地红了。王军的心里难受极了。
于是，他赶紧查阅了有关保护青蛙的`资料，拿起篓子飞奔到门外……
王军把上午刚捉的青蛙放回了水了，顿时，他觉得自己做了一件值得高兴的事。看着青蛙们愉快的身影，王军更加快活了。他决定以后再也不捉青蛙了。他也要阻止邻居方明和村里的所有人不要再捉青蛙了。
啊，王军真美!
二年级优秀作文 篇6
我生活中，有许多成功的事情，比如：奥数比赛年级第三、看图说话比赛年级第五、乒乓球比赛年级第三……不过，最令我难忘的是男子单人们跳绳比赛获得了年级第一。
记得二年级下半学期时候，有一天，班主任忽然来测我们班同学的跳绳。那次，我每分钟只跳了73下，是全班倒数的'。同学们的目光都一齐转向了我，当时有同学还讥讽我说：“没有想到学习最好的曹聿恺每分钟也只能跳73下，真是天下跳绳第一”牛“啊！” 回到家后，妈妈知道了这件事情，便要我天天下课时练跳绳。每天下课，我都坚持跳绳。有些同学经过我身边，对我说：“曹聿恺，你不用练了，就算练一百年，你也追不上我的。”每天我练习时，都遇到了各种各样的困难，可我却没有退缩，从哪里摔倒了，我就从哪里站起来，继续向前走，克服了一个又一个的困难。
光阴似箭，转眼间，离跳绳比赛的日子只有一个月了。在这段时间里，我又遇到了一个新困难：跳得太快就会肚子痛。此时，妈妈便对我说：“有一个秘诀能让你克服这个毛病，那就是—练—练—练。” 从此，我每天跳完绳回到家时，汗水总是把我的衬衫给湿透了，可一点儿也不在乎。
终于到了跳绳比赛的那天，我满怀信心地走进了赛场。听见一声令下，我便飞快地跳了起来，只听见脚下绳子“呼呼”甩动的声音。我心想：一定要跳快，让那些取笑我的人们以后不再笑我。终于比赛结束了，我跳了189下，全年级单跳第一名，那些嘲笑我的同学都不敢再讥笑我了！
俗话说的好“世上无难事，只要肯攀登。”我不断地克服了各种困难，最后终于成功了。
二年级优秀作文 篇7
今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”
下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。
我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。
接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪，往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去，它们便立刻“融为一体”了，可是，轻轻一碰，大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行，得讲究点“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁实，再抹，再摁实……终于好咯！
接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的'问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！ ”
一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！
我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。
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