我的老师小学作文集合15篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的老师小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师小学作文1
如果我说我们班有60号，那你们肯定会反驳我：“我们班只有59个人，哪来60号？”而我说的60号，是我们班的领头雁——语文老师。
我们班别的.科目的老师换过许多，唯独语文老师“郭老师”一直没换。而郭老师是个心思细腻、关心人的老师，她教了我们六年，当了六年的班主任，却毫无怨言、尽心尽力。
有一次，中午大家都去吃午餐了，只有一个人默默地坐在教室里，可是大家都没有发现。而当我们回来时，便看见郭老师站在讲台上，对那个没吃饭的同学问道：“你饭吃了吗？”他摇了摇头。老师拿出手机，给他父亲打了个电话，告诉他父亲儿子中午没有吃饭。
而因为一些原因，他父亲冷眼拒绝，别管他了，随便他吧。老师听到这个回答，并没有置之不理。中午都已经静校了，食堂没有饭了，但中午不吃饭下午哪有力气写作业？哪能安心地上课？老师掏出腰包，用自己的钱给他买了一份午餐，让他安心地吃，也嘱咐他要认真上课，好好学习，否则，父亲又会不管他，还要打他。
老师还帮助过许多同学，不管受伤，还是打架，老师都关怀备至。老师告诉我们，就算其他老师不管，做为你们的班主任，我肯定会去解决、去帮助。
你喜欢我们班的60号吗？是不是觉得她很负责、很关心人呢？
我的老师小学作文2
子曰：“三人行，必有我师焉。”我有一位老师，他乐于助人、默默无闻，是我心目中的好老师。
认识他的时候，适逢天上下着雨，豆大般的雨点落下来，打的人都生生的疼。在这样糟糕的天气下，我竟然忘记带雨伞，无奈中只好用手护住脑袋，在雨中拼命的`奔跑。在一个红绿灯路口，我被迫停了下来，站在雨中，备受浇灌。突然，头上的雨停了。转头一看，是他，笑眯眯的说：“给，你拿着。”“那你呢？”“我家就在这一栋楼里，不要紧。”“太谢谢你了，那我明天来还伞。”“好的，你快走吧！”在我快要到家门口时，我被眼前的一个场景惊呆了，心里顿时暖暖的。因为我看到了在雨中奔跑的他，原来他家并不在那红绿灯附近，我眼圈红了。他的乐于助人，深深打动了我，他是我心目中的好老师。
跟这位老师再次遇见的时候，依旧要我印象深刻。他正在扶着一位步履艰难的老爷爷行走。见到是他，我走上前去，才发现那是一位盲人，并且嘴里还不停地说着：“不用了，孩子，你快回去上学去吧，不用你每天都帮我过马路的……”他始终微笑着说：“没事，上学还早呢，不急，您慢慢的。”时不时的将挡在前面的石块用脚踢开。我不由自主的跟了上去，一起扶着老爷爷往前走。老爷爷到达目的地之后，只见他开心的一蹦一跳的离开了。
这就是我的老师，一个年龄不大的小学生，每天都在帮助着身边那些有困难的人，乐此不疲。他是我的老师，是我心目中永远的老师。
我的老师小学作文3
我在六年级，我的语文老师是她。
她是世界上最特别的语文老师，从我上六年级开始。一个同学跟我说语文老师太好了，没有骗我。
她能说一口流利的普通话，但她是河南人。她的头发不是长发，而是整齐的短发。她从来不穿鲜艳的衣服，只穿素色的。当我们做好一件小事时，她总是兴高采烈地表扬我们。
古代皇帝像爱孩子一样爱人民，而我们中国的老师像爱孩子一样爱他们的同学。以我为例。上次我不小心扭伤了手，她马上带我进了她的办公室。赶紧去拿她的药膏，在我手上均匀涂一层。轻轻一碰，问我疼不疼？
此外，她的知识在,很丰富，他经常在课堂上告诉我们很多课外知识。她去过北京、庐山和许多其他旅游景点。她说很遗憾我们学校没有春秋游，否则她可以带我们去附近的'一些旅游景点。
现在很多老师只求成绩，每次做完一张试卷就让学生死记硬背。而她从来没有，她总是让我们明白其中的含义。
我们班这次期中考试拿了全年第二，我拿了全年第三。我们老师说这次考的不错，但是不要骄傲，下次争取考第一！
我们班所有的学生都非常喜欢这位老师。像我们的母亲一样，她非常关心和爱护我们。她是我们在学校的另一个妈妈，我也很喜欢这个老师！
我的老师小学作文4
老师，是我们在知识的海洋中找到兴趣的唯一途径。
我的老师是个165厘米、大眼睛、小眉毛的女教师。她有时很温柔，在和我聊天的时候；有时很严肃，在教我做题的时候。
老师也有不会的时候？
这句话我有点不太相信，在我眼里，老师就是一个什么都会的人。
一次写作业的时候，我问了老师一个问题：“你为什么要做这个职业呢？”老师顿时定住了，“这个问题很难回答吗？”我想。老师并不是不会这个问题，而是不知道，从何说起。听了这个故事我明白了：老师的妈妈，原先也是一位很优秀的教师，她妈妈的愿望就是这辈子当好她的老师就好，不再去想那些没用的.事。有一次，老师的妈妈在一天晚上的车祸中去世了，从那以后老师就特别伤心。一次打开盒子的时候，老师发现自己母亲给自己写的一封信，里面写了希望自己没有完成的事情想让女儿来完成。看到这里的时候，老师两行眼泪纵横流了下来，从这件事知道老师做这个行业的原因了。
我的老师并不是非常优秀，但是她很简单。
我的老师小学作文5
Miss Qin is my favorite teacher.
She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles.
She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can.She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.
我的老师小学作文6
我的老师
枝江市丹阳小学一（1）班 周钰涵
鸟儿感恩翅膀，是翅膀带它飞上蓝天；小草感恩阳光雨露，是阳光雨露滋润了它成长；人类感恩氧气，是氧气让我们生存；我要感恩老师，是老师让我走向知识的道路，打开智慧的大门。
老师像黑暗中的指路人，给我们指着一条光明正大的路；老师像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
老师教会了我1、2、3，教会了我A、B、C，教会了我写作文，教会了我画画、音乐、体育……
当我一次次遇到难题，是老师向我伸出救援之手；当我有不理解的地方，又是老师细心地给我解答；当我做对了，老师鼓励我、赞扬我；当我做错了，老师教育我、开导我。
老师的微笑对我们充满了关爱、充满了慈祥，当老师轻轻给我一个笑，我会感到如此亲切。
我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路我虽然不是你最好的`学生，但你是我最好的老师。
敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！
我的老师小学作文7
我的语文老师姓徐，因为班主任也姓徐，为了区分开来，我们叫她大徐老师。
大徐老师中等个儿，不胖不瘦。她有个习惯，喜欢扎马尾辫，这样看起来有活力，有精神。她会用眼神和我们交流，当有同学开小差时，她会瞪着他，好像在说：＂上课要认真听讲！＂当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。
大徐老师特别和蔼，如果有同学不认真，她会点名，或者去摸摸他的头，但从不去责骂学生，所以我们都很喜欢她。
大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句，她告诉我们平时只有记得多，写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们，督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以，每次她都会给我们推荐好书。最近，大徐老师给我们读了一本名为（夏洛的网）的书，她朗读起来绘声绘色，表情丰富多彩，还会加上许多动作，同学们都听的入神了。有一次，当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候，我居然把手里的橡皮当作馒头了，哈哈，我把书中的'人物当成自已了！
听了我的介绍，你们喜欢大徐老师吗？
我的老师小学作文8
这学期，我们班来了个新的老师，她有一对浅浅的酒窝。看到来了新老师我们都很高兴。
可是开学第一课，我们都傻眼了。原来这个老师特别严。不信，听我慢慢儿给你说。
一上课，老师笑呵呵地说：“咱们语文学习预习很重要，老师给你们明确一下预习要求。”说完一条、一条往黑板上抄，我的妈妈呀，一共有7条。我对照老师的要求一项一项的完成，预习一节课得用一个小时。第二天，一打听别的同学花的时间比我还多。大家都说：“郁闷呀，这个老师太严啦！”
收上我们的作业一看，本来笑眯眯的语文老师皱起了眉头，原来我们写字大的大，小的小，歪歪扭扭的，老师不满意了。她说：“字如其人，你们得好好写字。下面我把写字的要求再布置一下：书写必须认真工整，不能有划痕，必须用黑笔。”我想：谁写字不出错呢，不许有划痕，这得多用心呀！看来老师又要进行一场关于写字的残酷的`魔鬼训练了。每次完成语文的书写作业时，我瞪大眼睛，看仔细，想清楚，才敢下笔。一次作业写下来，累得我手都酸了。哎！这个老师的要求真严！
经过老师这段时间严厉的教导，我的字迹已经有了很大的进步；听写时也不需要特意去记了。另外，我还当上了小组长。我觉得还是严厉的老师好，我们班全体同学都有了很大的进步。
我的老师小学作文9
我的老师杜老师的面貌、“喜怒无常”、平时之间的相处······说都说不完。
那么就先介绍杜老师的面貌吧：眼睛大大的、戴着一副眼镜、脸鼓鼓的、鼻子不歪也不斜、嘴巴大大的、头发有点长，长得很严肃。
先介绍杜老师的“喜怒无常”吧：杜老师的脾气不稳定，我想这是是跟我们的表现有关：有时候我们表现好了，杜老师就会表扬、夸奖我们；我们表现不好呢，杜老师可能不开心的时候，就把我们“教育”了一顿。又开心又不开心矛盾的状态呢，老师是不会的。老师的“喜怒无常”真是变化多端。
再说从开学到现在杜老师没有不为我们操心，一直都但心我们，而我们就一直惹杜老师生气，我们口口声声说会听杜老师的.话，可是呢！我们说到却没做到，枉费杜老师的心思。
我们和杜老师之间发生了许多事情呢！比如说：上课的时候、背书的时候、教书的时候、歌唱的时候······杜老师都费很多心机来教我们。有一次，我的听写本有错，杜老师并不责怪我，反而还教我们。还有，作业我们不懂她都会耐心的跟我们讲，第一次你写错了她也也不会责怪你，继续错下去不改的话杜老师可能会就会生气哦，这也是人之常情嘛！
只要你犯错了，记住不要再犯错了就可以了，因为事情事不过三。杜老师比任何老师要严肃，但比任何老师都要好。
我的老师小学作文10
在五年级下学期的时候，我上过一个动漫flash兴趣班，那里有个老师我蛮喜欢的，他还教了我好多flash知识呢！
我刚入他们班的.时候，那是颇为好笑，老师说，六年级不能进，可是我却听成了只有六年级才可以进，所以我先是默默不作声，可“逃得了今天逃不了明天”，他慢慢向我走来，我还在做一个flash，他到我面前是问我要学校班级，我害怕，怕他把我请出去，便问：“非要是六年级才能进吗？”老师好像听错了，问我：“难道你是六年级？”我急了，说“我是五年级，我...”“怎么了？”于是我把经过说给了老师听，他笑起来，接着说：“那你现在把班级告诉我吧，下次好点名。”那时的事，我现在都在这里乐呢！就在那天下课，老师看了看报名签到表，说：“我念到的几个同学星期一，星期二还有星期四到这个教室上课。”其中，有我的名字，还有其他几个同学的，总之，我好高兴。
在那之后，我的那位老师每节课都尽可能地教我一个知识，我在那一学期里，收获不少呢！
我的老师小学作文11
自从，我在学校、家里读了《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》还有《再塑生命的人》，讲了寿镜吾先生的读书，藤野先生对人平等，看似平凡却伟大，莎莉文老师对凯勒耐心、爱心、和高超的教育艺术之后，我才发现原来我身边也有这样的老师。
这就让我想起了一件事，那是一次月考，我刚好在我们自己班里考试，我考完之后把试卷都交了上去，我想这次应该能考个好成绩几天，然后试卷发了下来，我突然发现我竟然才考到了六十分，我的成绩正在直线下降怎么办？又没人帮我！这时英语老师过来说：“你怎么才考这么点分”，老师说完，然后坐下来耐心的教我，英语老师还要我旁边的同学做我的师傅，要帮助我，会有分加的。我想太好了，这次我的英语成绩终于能提高了，中午数学老师又把我叫到办公室，拿出一张纸出题给我做，一开始我还不会，后来又经过老师耐心的教我，我才开始慢慢的会，并告诉我要以听课为重。晚自修的`时候语文老师又叫了我出来，在走廊上说我的所在之处，一定要努力，以后我会拿着鞭子把你赶上去的，我给你一个目标，我要你们考上河源市最好的中学河中，能不能，我大声说能。
我的身边有一帮这样的老师，我无比自豪！正是因为有这样的老师，所以我才走上了前进的路！
我的老师小学作文12
我们的月考已经结束了有一个星期了，我们都在惴惴不安中等待成绩的出来，虽然心里很是想知道自己的成绩有多少，可是多多少少心里还是担心万一结果不如人意怎么办。
结果今天成绩就出来了，上课的时候，班主任一脸严肃的来到了班上，她并没有像往常一样拿出课本给我们上课，而是十分的严肃的跟我们说这节课要跟我们好好分析一下成绩的问题。
我们都傻眼了，平时老师也没有这么严肃啊，难道是我们考的很不好么？在我们都在暗自猜测的时候，老师板着脸说话了，这次考试的成绩出来了，咱们班上的.成绩在年级中的排位基本上没有变，可是我分析了一下大家的卷子，很多人卷面上的一些出错的地方是因为粗心的缘故，如果能够把这些小毛病改掉的话，我们班的成绩会远远高出其他人一大截的，我希望各位同学能够吸取这次考试的经验和教训，在下一次的考试中取得好的成绩。
原来这就是老师严肃的原因啊，我们也意识到了自己的不足，希望在今后的考试中能够避免不再犯。
我的老师小学作文13
一位老师很聪明，美丽，善解人意，她就是我的语文老师一一田老师
田老师长着一张秀气的瓜子脸，脸上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，配着一副细边框的眼镜，开心的'时候眼睛变成了两道月牙，和蔼极了；一头乌黑的秀发时而自然披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练；她有时穿着得体的职业装，美丽大方！
她有着一双火眼金睛！像有透视眼功能似的。一次上课我的同桌把手伸进桌洞，好像是在找什么东西，田老师说道：“你！在干什么？”当时我同桌身体抖了一下，立马站起来说：“没，没干，没干什么？”“你别以为我不知道你把手伸进桌洞！”老师大声叫道，田老师的声音在整个教室回荡
田老师不仅有火眼金睛的“孙悟空”，也是“扫描仪”田老师给我们判作业时，一目十行，写满一页的纸，田老师五六秒就看了。还可以及时发现错误。有时我们很简单的题都会犯错，本以为田老师会批评我们，但她并没有骂我们，而是在仔细耐心地给我们讲解，如果还有同学不会，她就会单独给他讲。真是太善解人意！
我们的语文老师，好像一缕春风，润物细无声，又好像一米阳光，温暖着我们的心！
我的老师小学作文14
夜深了，我独自坐在窗前，若有所思，遥望着深邃的夜空，引起我无限瞎想。
而今，我想到的是田老师笑眯眯的脸庞，提起笔在纸上飞跃，写下了今天的作文夸夸我的老师。
田老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸似乎会说话。
随着上课铃声短暂又急促的`响声，田老师走进教室，刚跨了几步脚步便停下来，皱了皱眉头。我好奇的伸长脖子望了望，那不是粉笔头吗？糟了！今天是我值日，没注意醒目的白点，我不由得低下了头 老师走向值日表，目光刷的移动到我身，上我的脸上火辣辣的。出乎我的意料老师没批评我，那深不可测的目光扫视同学们，似乎想让同学们从脸上找出什么来。教室里静的出奇，这样的沉默足足僵持了几分钟，此时无声胜有声 田老师那深邃的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。
田老师那与众不同的个性值得赞扬操场里那个上下跳动的身影就是我们活力四射的田老师。
那是在大课间的时候，我们为大跳绳比赛做准备，正当同学们激情高昂的时候，田老师也融入到了我们当中，看田老师正奋力一跃，一跃跳到了绳子中央1212田老师像一只袋鼠一样蹦得老高 让围观的我们发出惊叹的声音，有时候真觉得他是我们的大朋友。
老师非比寻常的教学方法值得赞扬将台上那个侃侃而谈，激情飞扬的身姿是我们教学有方的田老师。
转眼间四年光阴已过，去我也只能凭记忆勾勒出你的样子，抬头仰望深蓝的夜空，我陷入了深深的回忆。
我的老师小学作文15
我有一个好朋友，他叫滕腾。他长得很矮，长着一双智慧的小眼睛，嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮，但是他爱看书、勤劳、乐于助人，是我最要好的朋友。
他是语文组长，爱看书，下课我们都出去玩，他却在教室里认真看书。同学们都说，他长大后一定能考上最好的大学。
每次，他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地，不过有时他也干别的项目。不管干什么，他都干得非常认真，完成后教室里就会干干净净，没有一点脏地方。
他喜欢助人为乐。一次，我忘带比笔了，我正向别人借着，可是，他们都说自己没带笔，我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来，我回头一望，原来是坐在我后面的.凯鹏，他说：我借给你吧。说着，他那出笔来。这节课，我的作业很好。
在学习中，我不管是遇到什么问题，他都会帮助我认真解答。每次，他都会把难题给我讲得很详细，让我听得明明白白，像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题，也都愿意找他帮忙。
他是我的好朋友，也是我的小老师。
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