五年级生活的作文

关于五年级生活的作文集锦10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级生活的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级生活的作文 篇1

　　生活是一场人喧鼓闹的戏，是一重波涛汹涌的浪，是一缕温暖舒心的阳光……

　　校园生活，是多事的年龄的我们一个最好的家，校园生活让我们平淡无奇的生活变得充实，让我们平静如水的情感变得丰富，平凡单纯的心灵变的崇高，就是如此奇妙的生活让我充满乐趣，不由得爱上这样的生活……

　　每天清晨，当第一缕阳光升上天空，总能听到校园里传出的朗朗读书声，清爽悠扬地在校园里飘荡，让刚睡醒的小花儿绽开灿烂的笑脸，使小草儿快乐地随风舞动，即使曾经苦闷的心情也会因此快乐起来，重新投入新的一天的.工作。

　　校园里总是少不了男生女生的身影，说起我们班那不值一提的男生——给女生起绰号、体育课上把女生的篮球抢去、没头没脑的起哄都是他们干的……

　　可是，就是他们的调皮，使原本安静的课堂沸腾起来，引起一阵又一阵欢笑声，让乏味的情绪舞动起来。现在回想，快乐的生活可真少不了这一群活宝，还有那些原本安分的女生都活泼了起来，都少不了他们的功劳。

　　喜欢、向往真正的校园生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡饭，到图书室抢座位，读书读到深夜，和一大群朋友谈天。

　　蓦然回首，会发现它依然在闪烁光芒。因为有人曾说过，一个同学抵十个熟人，我也认为彼此简称一声同学，不仅多了一些亲切与好感，一到成长，一道学习，同一个起点，更是良好关系的保证。因为曾有过的朋友、记忆与单纯都是生活中最美而最富有精髓的东西。

五年级生活的作文 篇2

　　我曾听过这样几个故事：

　　某一大公司准备聘用一名小车司机，试题只有一道：“悬崖有块金子，你们开车去拿，觉得距离多近而又不至于掉落呢？”第一位说：“两米。”“半米。”第二位说。第三位说：“我会尽量远离悬崖，越远越好。”第三未被录用了。

　　更有甚者：从前有一个小孩，家庭贫困，却又非常爱吃糖。邻居恰好制糖。这小孩每天都要用手指去沾一沾糖水，吃一点，再一点。久而久之，被邻居发现了。有一天，这小孩仍不顾一切去偷糖，因为他实在太喜欢糖了。一看见糖便无法控制。这天，愤怒的邻居把小孩丢入了糖罐，里面的糖水比小孩还深，这小孩不懂事，还高兴的大口喝着糖水，根本没意识到任何危险，更别说逃生了。他只知道糖水好吃，沉迷不返，以致溺死于糖罐中。

　　这仅仅是千万例中的一例而已，因为我们生活中的诱惑太多，因经不住诱惑而造成的悲剧太多了。这些诱惑犹如钓鱼的鱼饵，或许你从容思考而不吃它。那么你便会逃过一个重大的.人生挑战。如果你只知道那是眼前的利益而去试的话，那么你必将无法挣脱而潦倒于此，这是精神上的死亡，你别无选择，只得让自己在诱惑中悲惨的倒下。

　　从很多地方都可找到诱惑的俘虏，这些人因经不住诱惑而倒在了一片残渣中。生活中的鱼饵无处不在。为了避免我们去碰鱼饵，最好如第三个司机那样远离诱饵，越远越好。

　　其实这些鱼饵并不可怕，只要大家能用从容的心，清醒的头脑去看待诱惑，那么诱惑只会成为锻炼我们的东西，还能增添生活的乐趣。远离诱惑，这鱼饵便不能再威胁自己，便不再可怕。

五年级生活的作文 篇3

　　我们的生活有很多小科学，只要我们去仔细发现，就能发现。

　　有一次，我在刷牙，妈妈对我说：“你也可以不用牙膏”，我就问 ：“妈妈，不用牙膏很难刷牙的。”妈妈又对我说：“你可以用盐来刷牙。”我一听，就拿出了一些盐粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙来了，虽然很咸，但我的牙也刷得很白。我觉得妈妈很聪明，我也要像妈妈一样动脑筋，找出生活中的'知识。

　　有一天，我们去郊游，一回到家，看见爸爸妈妈都很累，躺在沙发上，我连忙烧水，给爸爸妈妈泡脚，泡了脚以后。爸爸妈妈说很舒服，再也不累了。我很高兴，这不就是生活中的小科学吗！

　　还有一次，我看见窗户很多灰尘，我想了想，想到了曾经看过学校清洁工阿姨擦玻璃门的情景，于是，我先用湿毛巾擦窗户，再用一张旧报纸擦干，擦了又擦，觉得窗户非常明亮，妈妈夸我：“很会动脑筋。

　　我觉得生活中的科学是需要我们去发现，才会为我们服务。

五年级生活的作文 篇4

　　读完《卖火柴的小女孩》之后，我怕心里久久不能平静。文章讲述了在一个圣诞节的前夜，在冰天雪地中一个可怜的小女孩出去卖火柴，她身上只有一件破旧的单衣和一双破拖鞋。虽然嗓子喊哑了可还是没有人买，鞋子还被撞飞了。晚上的时候，她实是太冷了，于是点燃了手里的火柴来取暖，火光中，她看见了奶奶，一根又一根的火柴都点完了，奶奶也带她走了第二天，人们只看见了一个小女孩卷缩在墙角，双手抱肩，嘴边有一丝微笑，可怜的小女孩冻死了。

　　看到这里我很惭愧，记得有一次，我在超市看中了一双漂亮的小皮鞋和一套衣服，于是，我便请求妈妈买，妈妈一看价是266元，虽然有些不舍得但最后还是给我买了。还有一次，我缠着爸爸要买新出的雪糕笨nana，那还不如手掌长的小雪糕竟然8块一支，可爸爸一下就给我买了6支。

　　我惭愧不已，心想：我该有多么幸福啊！爸爸妈妈那么爱我，平时都给我买好东西，何况我生日的时候？哎，卖火柴的小女孩真可怜，天天被爸爸打出去卖火柴，还没有新衣服，我一定要珍惜现在美好的'生活啊！作为一名小学生，只有认真学习，懂得感恩，拿出好成绩，才能回报爱我的父母。

　　让我们珍惜现在的生活吧！孝敬我们的父母吧！

五年级生活的作文 篇5

　　暑假期间，我十分期待开学的到来，所以每天都开开心心的为五年级的生活做准备。

　　开学的日子终于到了！我怀着紧张的心情走进新教室，看到许多陌生的脸孔看着我，我觉得十分尴尬，恨不得挖一个洞把自己的头埋起来。不过，这里的老师都非常亲切，同学们也乐于助人，十分友善，习惯以后，会觉得自己很幸福喔！

　　当然，我们要学习的内容也改变许多，课业压力也比中年级时来得大。特别的是以前觉得社会枯燥无味的我，现在竟然最喜欢社会，因为它精彩有趣的`内容吸引我，而我也从中获得许多丰富的知识，难怪妈妈最近常惊呼：“你知道的东西还蛮多的嘛！”

　　开学一阵子了，我也交到许多新的好朋友，我们总是互相帮忙，一起玩耍，互相学习，遇到不会的课题，总是一起讨论，有伤心难过的事情，总是互相关心，简直就是共患难的好朋友

　　五年级的生活十分有趣，在小学的日子也只剩下两年而已，我一定会好好珍惜这段时光，让它成为我一生中宝贵的快乐回忆。

五年级生活的作文 篇6

　　生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风，吹开梦的花朵；掌声也是秋雨，滋润人们的心灵。在我的记忆录中，就有这样一件事。

　　记得就在这个暑假前，我收获了那无价的掌声。那次，是三好学生竞选，我作为候选人坐在座位上，自然紧张。演讲开始了，看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲，我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己，大家没什么不同，只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作，就要轮到我了，刚消失的那股焦急劲又出现了，我顿时担心起来：万一我上去忘台词了怎么办？如果腿软了怎么办？一大堆坏结果塞满了我的脑袋，使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩，我一转头，他举着本子，上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了，上台的那一刻我却又紧张起来，脸涨得通红，一句话也说不出来，羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话，教室里鸦雀无声，我又急又怕，紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声，这阵掌声持久、热烈，从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动，害怕被鼓励赶走，我心中的一片乌云顿时散开，轻松地、顺利地完成了演讲。这时，又响起了经久不息的掌声，我的泪水在眼眶中打转，这是喜悦的.泪水，快乐的泪水，更是感激的泪水。

　　生活中每个人都需要掌声，它像小天使一般，飞进人们美好的心灵里，无限的乐趣里。

五年级生活的作文 篇7

　　太阳从山的那一边，一步步走下去的时候，我终于写完了今天作业的最后一个字。“我们到饭店去吃大餐吧！”妈妈走到了我的房间说。我大喜过望，兴奋地出了家门。看到院子里有两个孩子，听到大一点的孩子在对小一点的那个孩子说：“你要是能从一数到一亿，我就给你买两根烤肠。”“真的吗？”小孩子信心十足，开始默默地数了起来。“一，二，三，四，五??”我看着他，不禁被他的童真而逗笑：多么傻的孩子。显然，他的同伴在作弄他。果然，我从大孩子的脸上捕捉到了一丝笑意。他趁小男孩不注意，悄悄地溜回家了。“一百一十，一百一十一??”小男孩还在数着。我打了个哈欠，觉得很没劲，和爸爸妈妈去吃饭了。吃过了饭，我心满意足地回家了，到了院子里，天，好象被人用黑油彩涂了一样，已经漆黑了，我又听到了那个孩子的声音：“一百万，一百零一万??..”我想去劝劝他，但看到他那稚嫩而写满坚定的小脸，我叹了口气，回家了。

　　夜晚，我熄了灯，月亮婆婆赶来了，我便安静的'入睡。“我做到了，我数到了一亿！”响亮的声音把我给惊醒了。我扒开窗帘，嘿！是那个孩子。看他在院子里狂喜地转着圈，一股热气涌上了我的心头。耐心，往往能创造力量！虽然是个孩子，但是他的他的坚持是让人敬佩的，如果有了坚持不懈，又有什么做不到的呢？

　　就是那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。

五年级生活的作文 篇8

　　“叮铃铃，叮铃铃......”闹钟又响了，我不耐烦地坐起来，慢吞吞地把闹钟关上，眼睛又眯了起来......呀！都6：50了。我睁大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天气可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了点饭。

　　爸爸骑车把我送到校门口，还没等到他停稳车，我就跳了下来，飞快地冲向教室。进了教室，我心里的那块石头终于落下来了，因为老师还没到教室来，我出并不算迟到。把书包放下，就开始了晨读。

　　再一看课程表，哎呀---第一节课是英语，那我就得和唐老鸭“交换”一下嗓音了。不出所料，一节课下来，我果真说话变了个音儿。第四节上课我是心不在焉，因为我已经饿得饥肠辘辘了。

　　下午上课时，我的眼睛都快睁不开了，特别没精神。下午还有一节我最不喜欢上的体育课，因为一上体育就得跑步，或者打篮球......做一些激烈运动的活动，而且天气也比较热。

　　下午放学，是我最喜欢的时候，因为那时我可以看到美丽的晚霞。霞光把天空映得五光十色，构成了一幅壮丽的图景，像条条彩带，像层层梯田，又像绵绵群山......

　　我每天的.生活都是这样的，尽管有时睡眠不足，有时很饥很饿。但是，我愿意过着这种忙碌的生活。因为我不仅能学到知识，交到朋友，而且每天都过得充实、快乐和幸福！

五年级生活的作文 篇9

　　生活处处是课堂，一棵树，教给了我坚忍不拔；一只海燕教会了我顽强拼搏；一群蚂蚁，教会了我团结合作。

　　期末考来临，我的.心情十分沉闷，模拟考考砸了，不知道期末会考成什么样子，唉！好烦呀！“出门走走吧！”妈妈说。我想：反正也没心思复习，还不如出门玩玩呢！

　　我和妈妈走到河边，我无聊地玩着水，突然，妈妈说：“你看看河里有什么东西？”我看了看，有几条银色的小鱼在水中游，我说：“有小鱼！”“对，你再看，小鱼在做什么？”我不假思索地：“小鱼在游泳呀！”“你再仔细地看一看，小鱼在做什么？”我仔细地盯了半天，心想：小鱼，不就是在游泳吗？还能干什么？我十分疑惑。妈妈说：“看看小鱼游的方向。”我看了看水往下流，小鱼却往上游，它们不累吗？我说：“逆流而上。”“对，你像不像这条鱼，小鱼逆流而上；就像你在考试，它被浪打下来；就像你解决了那道难题，它重新游回那儿；就像你解决了那道难题，它游到顶端；就像你考了个好成绩，所以你只要像小鱼一样坚持不懈，一定会考好。”

　　生活处处是课堂，小鱼教会了我坚持不懈。

五年级生活的作文 篇10

　　朋友，你的生活是什么颜色？是灰色的忧虑？是红色的奔放？是黑色的苦恼？还是粉色的羞涩？对我来说，我的`生活是五颜六色的，是多姿多彩的！

　　别看我年龄不大，我的课余爱好可不少！写作、唱歌、绘画、弹钢琴、吹葫芦丝……平日里，这些课余爱好它们就像我的“好朋友”，天天陪伴我。当我独个儿走在放学回家的路上，便会察观察身边的事物，构思构思今晚的写作材料；当我感到烦恼时，我会与哼上几句小曲儿，忘却了所有的不愉快；当我写作业感到疲惫时，就会弹弹钢琴，吹吹葫芦丝，沉醉在优美动人的音乐旋律中；当我感到无聊时，我会拿出画笔画几幅画，感受那笔墨的淡香……

　　最近，我又结交了一位“新朋友”，它就是打太极拳。打太极拳是今年寒假外公教我的，尽管我只是一个初学者，但我打的那套24式太极拳可是受到家人的一致好评的呢！

　　晚饭后，在一家人的观赏下我练起了新学的太极拳。“起势、左右野马分鬃、白鹤亮翅、左右搂膝拗步、手挥琵琶……”瞧，我平心静气，气沉丹田，上身微微向右转，右臂在胸前平屈，手心向下，左手在体前的右下方划过一条柔美的弧线……“架势再低点，好！好！”在外公的耐心指导下，我调整着自己架势的高低，把握着速度的均匀。“不错不错，进步很大！”爸爸妈妈在一旁直点头，不住地肯定。弟弟也嚷道：“好厉害呀！爷爷，我也要学，我也要学！”收势了，一套拳打下来不仅使我感觉到了心神气爽，家人的称赞表扬还让我小有成就感呢！

　　这些“好朋友”相伴，丰富了我的生活，给我带来了无限快乐！