我的二年级作文

【精品】我的二年级作文汇编十篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的二年级作文 篇1

　　我眼中的秋天是黄黄的树叶，凉凉的天气，美丽的小树，树上金黄的落叶在风的吹动下落在了地上。

　　秋天来了，桂花开了，到处是香气宜人；果园里的'苹果成熟了，露出了红红的脸蛋，秋天来了，真凉爽啊，不会像夏天那样的严热。

　　秋天真好，我喜欢秋天。

我的二年级作文 篇2

　　有一天，妈妈回家说要给我一个惊喜。我急忙跑过去一看，啊！原来是一盆牵牛花的种子。

　　打开盒子，只见，里面有一个棕色的泥土和几颗黑色的`牵牛花种子，还有一些肥料。我先把泥土轻轻地放在盒子里，然后，取出种子，把它们小心翼翼地种在泥土上。再取出一点肥料，撒在上面，又浇了点水这样，一盆牵牛花就种好了。我真高兴，真希望牵牛花能够马上就开花。

　　第二天一大早，我去看牵牛花，它却什么也没有长。妈妈说：“不要着急，只要你好好照顾它，过几天，就会发芽了。”过了四天它终于长出了一片小小的嫩芽。我喜出望外，对着小嫩芽说：“小嫩芽，快快长，快快长！”小嫩芽好像听懂了我说的话，使劲地长啊，长啊。没过多久，牵牛花的叶子越长越粗，滕条使劲的往上绕，布满了整个防盗窗，漂亮极了。一天，一周，一个月，过去了。在我精心的照顾下，牵牛花开出了一朵朵紫艳艳的花儿。

　　一陈微风吹过，牵牛花对我笑着点点头，好像在说：“谢谢你，小主人。”

我的二年级作文 篇3

　　我二年级的数学老师刘爱萍，是我最尊敬的人。她高高的个子，柔顺的头发很自然地垂在肩上，弯弯的眉毛，大大的眼睛，说起话来面带微笑，轻声细语。

　　刘老师讲课非常生动、有趣，总是让我们在游戏中快乐地学习。记得讲认识方向的时候，我们班有很多同学都听不懂，于是，刘老师就把我们领到操场上。有的同学只知道课本上是上北下南左西右东，一到操场上就不知道了，有的同学指着头顶蓝蓝的天空背“上北”，指着脚下的地背“下南”……刘老师先把我们分成四队，围成一个正方形，中间站一个同学。中间的同学说东西南北任意一个方向，听到命令的学生蹲下后再站起来，看谁反应的快。有的同学老是做错，逗得大家哈哈大笑。本来很难记的`内容我们在游戏中轻轻松松地学会了。

　　她的家离我们学校很远很远，她毕业后来我们山区教学已经有三、四年了，从来没有缺过一节课，每节课都讲得仔仔细细、认认真真。当我遇到不会的题时，她总是耐心地给我讲，直到我听懂为止。这就是我尊敬的人，我长大了也要当一名这样的老师!

我的二年级作文 篇4

　　我是个男生，见过我的人都夸我长得“可爱”，我个子挺高，足有1。62米，而且还在不断地成长哟。我很聪明，反正爸爸、妈妈、老师都这么说。我反应快，接受能力也很强，只要我感兴趣的东西， 我都能记住，特别是电视里的新闻、科学探索、动画人物等我都记得清清楚楚。据教我弹钢琴的姐姐说，她教我弹琴时，我懒得看五线谱，只看姐姐弹一遍就能记住全曲。

　　我对奥数很感兴趣，在奥数训练班里，考试成绩都是名列前茅的，在全国和国际奥数比赛中还得过奖。可我有个毛病，就是写字不认真，象是“天书”，老师从一年级开始就为这事批评我，妈妈还撕我 的作业。我其实也是能写好的，但就是贪玩，想快些写完作业，所以就很对不起妈妈和老师的眼睛了。

　　以后我会发挥我的.聪明才智，改掉贪玩的毛病，学习时认真学习，玩时，开开心心地玩，做个快乐自信的孩子。

我的二年级作文 篇5

　　大家好，我叫黄萱妍。我有一头乌黑的长发，偶尔披着，但更多的是扎成两条小辫子垂在耳的两旁。一双水汪汪的大眼精镶嵌在瓜子脸上，好像两颗黑葡萄。还有一张鲜红鲜红的小嘴巴，总让人误以为我涂了口红似的。我这人特别喜欢吃零食呢！

　　有一次，妈妈在烧饭，我在看电视，感觉嘴里空空的，好像肚子里的馋虫都被勾了起来，零食开始诱惑着我的`每一根神经。于是，我便从零食箱里拿出一大包薯片，“吧唧吧唧”地咬了起来。我的手像机器一样，一大把一大把地抓着，不停 地往嘴里送，我的嘴像个大桶，不停地接收着食物。我吃的津津有味。过了一会儿，两大包薯片被我“消灭”光了。我心满意足地舔了添手指头。这时候，我打了个响亮的饱嗝，幸好妈妈没听到，要不然的话，必会挨妈妈一顿骂。开饭了，我一小口一小口地吃着，妈妈看了看我，又看了看我的饭碗，问：“你肯定吃过零食吧？”我结结巴巴地说：“没。。。。。。没。。。。。有”说完，又低头吃了起来。妈妈用疑惑的眼神看着我，又问道：“真的没有？”我只好点头承认。

　　这就是我，爱吃零食的我，你们认识我了吗？

我的二年级作文 篇6

　　Hi！大家好，我是一个爱跳舞的女生。曾经我上过两个月的舞蹈班，到最后，老师让双手支地，把身体托起来。我非常害怕。就这样，我放弃了我最爱的跳舞。

　　虽然我放弃了跳舞，但是我还是非常热爱跳舞，每当我听到美妙的`音乐时，我都会情不自禁地跳起舞来。

　　有一次，我正坐在沙发上，看《回声嘹亮》这个节目，里面凤凰传奇唱起了《最炫民族风》这首歌，正在磕瓜子的我，不由自主地跑到电视机前，开始跳舞，我左扭扭，右蹦蹦，跳得十分尽兴。可凤凰 传奇一唱完，我就一屁股坐在沙发上。不一会儿，阿宝和冬玲的的保龄球组合要“灭了凤凰”，两队开始了激烈的“战斗”，“战斗”结束，我也累了个半死，但我还想听着音乐跳着舞。大家可想而知 ，我是多么热爱跳舞啊！

　　这就是我，一个爱跳舞的女生。

我的二年级作文 篇7

　　我有一个敬爱的班主任，她既严厉，又温柔。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑，她就是教我语文的李老师。李老师有时候对我们很严厉。有一次，为了一点点小小的“标点符号”，她就让我们全班同学抄十遍。还有一次，我们班有的同学做作业不认真，有的.同学爰说谎，李老师就单独对他们批评教育。李老师有时候也很温柔。

　　有一次，我们班有位同学放学在操场上玩，把书包弄丢了，李老师笑着对那位同学说下次注意点。还有一次，我们班的语文没考好，李老师说下次争取就行了。李老师对学习很负责，我们不懂的题目，老师就耐心地给我们讲解，我们不知道词语的意思，老师就悄悄地告诉我们。她真是一位令人敬佩的好老师啊！李老师，您真好！我永远喜欢着您。

我的二年级作文 篇8

　　大家好！我叫王玥，我今年9岁了，在试验小学二年级1班读书。我的个子高高地，身材瘦瘦的，眼睛雪亮雪亮的，头发黑黑的，浓浓的，漂亮极了！我有一大爱好，就是非常喜欢笑。

　　有一个星期天，我和妈妈在一起看电视，看着，看着，我听到电视上有一个人假惺惺地说：“我真的好想大哭一场啊！”再加上他那搞笑的'表情和动作，我笑了，笑得趴在地上打起滚来，一会儿滚左，一会儿滚右，笑得肚子都疼了，妈妈急忙劝阻我说：“玥玥，快点起来，地上很凉，会感冒的。”可是我一点也没听到，继续笑，直到笑够了为止。

　　我感觉，我还真的很能笑呢！

我的二年级作文 篇9

　　我叫吕XX，是个多才多艺的女孩子，我喜欢踢毽子、下棋、跳舞、看书······但我最喜欢的是跳舞了。

　　有一次下课，我和舞蹈班的李亦菲比谁的前桥好，郑露来做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我们又打个平手，只好进行第三局，由于前两局我们不分胜负，我心想： 这次一定要超过她，我暗暗给自己加油鼓劲，苍天不负有心人，这局我终于胜了，我好高兴，刚好老师走过来，说：“吕晨旭长大一定会当个舞蹈家！”其实这也是我的梦想，为了我的.梦想，我付出了 很多努力，虽然这个过程伴随着很多泪水和汗水，但我还是很高兴，因为我付出了很多，也收获了很多。我参加过多次舞蹈大赛，还得了许多奖，在班里举行的元旦联欢会上，我的舞蹈赢得了老师和同 学们的阵阵掌声，到现在还记忆犹新。

　　我就是这样一个喜爱舞蹈的女孩子，为我骄傲吧！

我的二年级作文 篇10

　　我有许多照片，其中我最喜欢的是我在校门口，一个人骑在骆驼身上照的这张。

　　那天，放学了，夕阳的余晖照在校园里别有一番韵味，妈妈在校门口接我。突然，妈妈说：“博文，你看那边有许多人在围着骆驼照相呢！”我顺着妈妈指的方向走了过去。

　　骆驼旁边的.人可多了。骆驼很高大，背上的两个驼像两座小山峰，他的眼睛下面像自生的一个“山”字，身上金黄色的毛很厚也很柔软，它的头不大，鼻孔随呼吸开闭，四条腿又细又长，颈很粗，尾巴也很长。和我以前见过的马、牛、虎、豹等兽类完全不同，太神奇了。

　　妈妈和拍照的人说了几句，我就爬了上去。老板先是让骆驼跪着的，我觉得没劲。妈妈见我不高兴就提出让骆驼站起来。我紧握驼鞍，它慢慢地站起来了，妈妈让我摆了几个姿势，拍了几张照片。

　　你们瞧，我坐在骆驼的两个山峰中多神奇呀！

　　你们知道我为什么喜欢这张照片吗？因为我坐在上面，就好像骑着骆驼披着霞光在茫茫的沙漠里旅行一样，惬意极了。