【推荐】六年级作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
家乡的四季风景如画，初春，鸟语花香，酷暑，枝繁叶茂，深秋，丛兰欲秀，严冬，银装素裹。不同的季节，不一样的景色。比起春的娇媚、夏的热烈、秋的`萧瑟，我更喜欢隆冬时节那漫山遍野白茫茫一片的壮丽。这个寒冬异乎寻常地冷，地处南国的家乡频频大雪纷飞，人们仿佛身处在一个晶莹剔透的童话世界。
清晨，大雾弥漫，房屋、树木、车辆、行人都在雾里若隐若现。当雾渐渐散去，呈现眼前的是一幅别样的胜景：屋顶上积满了厚厚的雪，像铺上了一层白色绒毯；路边的行道树光秃秃的，枝丫上挂着透明的冰凌；腊梅在雪中傲然挺立，散发出醉人的芬芳；道路上积满残雪，行人经过，留下吱吱的足音。天亮了，雪也渐渐停了，只是偶然还飘落着几点零星的雪花，扬扬洒洒。大街上，人们成群结队购买年货，有说有笑；广场中，孩子们欢快地追逐、打闹，肆意玩耍；溪流里，小鸭呼朋唤友，结伴捕食……好一幅幸福美满的冰雪傲意图！
有人说：冬天是凄凉的、萧瑟的、肃杀的。我却不这么认为，冬天来了，春天还会远吗？不必说傲立腊梅馥郁花香，也不必说知春江水暖的小鸭，更不必说树枝积雪下那一抹新绿，单单是雪后春阳照耀下人们脸上洋溢的笑容，就让人在这隆冬时节感受到春天的气息。冬，是尘封的时节，是积淀的时节。我爱冬，我爱雪的静谧、秀美或者壮丽。每每踟蹰于这冰雪仙境，便深悟“此景只应天上有，人间哪有几回闻？”之意境。冬，孕育着生机、孕育着希望、孕育着新世纪祖国建设的美好蓝图！
六年级作文 篇2
我爱小时候的我。国为儿时的我天真，可爱，懂事，有时也很勇敢。我时而做出令人哭笑不得的事；时而做出令人知掉大牙的事，时而做出令人欣慰的事……我常常陶醉于其中......
我在读幼儿园的时候车，假期里回到了爸爸的老家——江苏。因为在乡下，车子进不去，我们是走进去的。
走着走着，我们发现有一条河，河上却没有桥，只有一条小船飘浮在水面上，但这是回家和必经之路。我一惊，天呐，一条河，又没有桥，怎么办呢？我看看爸爸，又看看妈妈。
爸爸好像了解了我的心事，只见他一只脚慢慢地踩在船头的正中间，另一只脚也踩在上面，踩稳后一步一步的向前走，船在左右摇晃，可是爸爸的重心却很稳，一点也没有晃动。看着走到对岸的爸爸，我大叫起来：“爸爸，你好棒啊！”“那当然，你也可以的。快叫你妈妈过来。”
我回头看看妈妈，只见妈妈一脸害怕的站在那里，脚上好像注了铅块一样，一动不去，眼睛里一片茫然，充满了恐惧。“妈妈，你是不是害怕呀，不要担心，你跟着我走吧。我才不怕呢。”妈妈点了点头。
照着爸爸的样子，我勇敢的`走出了第一步，一脚踩在船头的中央，可以船开始左右晃动，我也随着晃动起来，我的心一下子提到了嗓子眼。不行，我不能让妈妈觉得害怕，我这样一晃一晃的，只会记妈妈更害怕。有了！我把手伸直，与肩齐平，手指并拢，笔直笔直的，脚尽量走走线，又要稳。一步一步的向前走，走的每一步都要特别小心，不然就会滑倒了，不一会儿，我就很顺利的走到了船的中间，可是好景不长，我不一小心滑了一跤，我机警的用手撑着船底，差一点就摔成了后空翻，原来甲板上有水，脚底打滑了。我慢慢地爬起来，一步一步继续往前走。
我成功的到达了对岸，我手舞足蹈，像中了彩票一样高兴雀跃。
这里，还在彼岸的妈妈也开心笑了，这时爸爸才告诉，他们是想看看我是不是很勇敢，故意让我一个人先走的。
看着爸爸妈妈开心的笑着，我也笑了，小时候的我很勇敢！
六年级作文 篇3
世间有许多的情：亲情、爱情、友情、邻里情等......这些真情永远是生活中最动人的旋律,它存在于世界的各个角落中。其中亲情是最特殊的,它不像爱情那么轰轰烈烈,也不像友情那么悠悠绵延，很多的`时候它渗透在我们生活中的点点滴滴。可谓平平淡淡,甚至是重复琐碎的,但它却又是最令人牵挂,也是最令人感动的。
小时候,我体弱多病。经常要去医院打针、吃药。俗话说：是药三分毒，妈妈为了不让我中毒太深，便自学了小儿按摩术，通过按摩缓解我身上的疾病。
记得是小学一年级的一个夜晚，我突然发烧，一下子就烧到了39度。这可把全家人都忙坏了。由于在深夜，不便就医，妈妈就镇定地马上给我做起了按摩。她先推三关几个穴位六百下，接着是风池、合谷、足三里穴。她边推边让爸爸找些酒精来，把酒精混合着温开水擦我的腋窝、前胸、脚心进行物理降温。这样工作了两个小时，我终于退烧了，全家人都松了口气，就陆续休息了。没想到仅过了半个多小时，我又烧起来了。妈妈发现后没有惊动其他人，而是拿出了她那本《中医小儿生病按摩手册》，打开一盏灯，把用酒精泡过的热毛巾敷在我的额头上，又开始进行继续按摩，直到凌晨，我又退烧之后，妈妈才疲倦地躺在我的身边......
第二天早上，当我睁开眼，见妈妈正笑咪咪地看着我，他的面容非常憔悴。见我醒来了，便让我把一大杯白开水喝了，又开始给我进行按摩。我问：为什么还要按摩，我已经好了。妈妈笑着说：你的嗓子发炎了，还可能再发烧，再次按摩可以提高你自身的抵抗力，就会彻底好了。说着又继续按摩起来......
这就是亲情啊，因为有了身边亲人对我的无私的爱，我才能这样幸福的成长。其实我们每个人只要细细地去品味，慢慢地感受这份浓浓的亲情，就会发现我们都是很幸福的人。
六年级作文 篇4
她有时如春雨般柔美，她有时如严师般令我望而生畏，她有时如阳光般温暖拂面……她是谁？我会自豪地告诉你，她是我的百变老妈！
老妈变大婶——
“看看，这次没考好吧！我让你认真、仔细检查，你呢？我让你课余时间再练习练习，又不肯，再看看这道题，没看仔细吧……”哎！妈妈又念起了“紧箍咒”，真让人头疼，耳朵里都要生“茧”了！不过，我已经习惯了这种唠叨，没有这种唠叨，我还不习惯呢！谁让老妈是名副其实的唠叨“大婶”呢！
老妈变严师——
“看看你写的是什么作业，字写得不好，正确率也高不了，你这几天魂掉哪里去了？”妈妈气愤得像一只暴怒的`狮子对我“吼”道。我脸红红的，低下头，看都不敢看妈妈一眼，假如现在有个地洞，我绝对钻！“快重写，写完再写课外作业！”妈妈一边叹气一边说。每当这时，我的泪水就会情不自禁地流下来。但就是因为妈妈的严厉，才使我更加认真了。
老妈变好友——
“走，我们去打羽毛球，看看你的球技提高了多少。”妈妈一边拿着球拍一边说。
“我，肯定厉害，不信下去比试比试！”我嘴角向上扬，得意地一笑。“啪，啪，啪……”妈妈故意把球打得又高又远，让我接不着。我看了看这形势，心想：“老妈，你未免太小瞧我了吧！”我纵身一跃，故意把球打向右方，而妈妈呢，身子一侧，手一张开，球就弹了回去。“啪，啪，啪……”就这样，连续几个来回都没分输赢，正当我洋洋得意时，妈妈使用了“超级扣，扣，扣！”一下子击退了我。我愣在那里傻眼了，而妈妈却得意地哈哈大笑起来，还跑过来勾住我的肩，说：“怎么样？认输了吧！”这时，尽管我心里有些不服，但再看看此时的老妈此时更像我的朋友了，和我有说有笑，我又忍不住笑了……
啊！老妈，您多像一位魔法师，在不同的时间，变来变去，我的生活也因此变得更充实、更快乐了！我爱你，我的百变老妈！
六年级作文 篇5
“哈，哈”快来抓我呀，我们绕着银杏树又跑又闹，仿佛它是一个人似的。那场景至今还浮现在我的脑海中，可惜……
暑假的一天，我和小伙伴一起在楼下玩耍，天空灰沉沉的，乌云布满了天空。突然一声挖土的声音响起，我们很好奇的跑到后面一看究竟，“啊"，我看见一辆巨大的挖土机把那些好看的花草竟然和泥土卷在一起，被放进臭臭的卡车上。我差点没有晕过去，只看到那辆挖土机象巨兽一样，疯狂地抓破大地的衣裳，只见每一寸土地上的植被都被抓去，糟糕，它正向银杏树步步逼近，“咔"，银杏树的树干先被折断，然后被连根拔起。
见到这一幕，我十分伤心，我想到了王浩宇，在小时候我们经常给树浇水，施肥，我们把它当作自己的朋友。后来树长得枝繁叶茂，它张开庞大的身躯为我们遮风挡雨，好象是要报答我们，我们便时常在这里打闹。一起在树下玩老鹰捉小鸡的游戏，或一起爬上树干扒上面摇摇欲坠的'鸟窝。一起在树上看夏日流星，听雨后蝉鸣。后来王浩宇搬家了，但每次看到这棵树就好像看到了他。银杏树是我们友谊的见证。
看着卡车渐渐远去，天下起了大雨，暴怒的闪电好象就是我的怒吼，车渐渐远去，在雨中消失，天晓得我脸上的水是雨水还是泪水。我在茫茫大雨中忆起了过去。"哈，哈"，你来抓我呀！
六年级作文 篇6
今天是新历元旦，全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝新历元旦。
联欢会开始，主持人由班长陈婷宣布节目首先由付如梦和陶震合唱《哦十分钟》许娟娟伴舞，那金嗓子付如梦甜美歌声和许娟娟翩翩起舞，博得同学和老师热烈的掌声。接着由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他们歌声嘹亮，同学们看得目不转睛。然后，由许娟娟表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿，和真孔雀开屏一样栩栩如生，看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语，谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声，闭眼思考有的摩拳擦掌，时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去，可是没有一个人猜出来，当我宣布谜底时，同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系，联欢会马上就结束了，同学们还有很多才艺表演，没有展现出来，大家都恋恋不忘，舍不得离开教室半步，希望这样的联欢会多多招开，活跃同学们的.生活，把每星期周会变成快乐的天堂。
六年级作文 篇7
在朝气蓬勃的校园里，随处可见墙壁上的安全警示录语，如“上下楼梯靠右行”“禁止在楼梯走廊上追跑打闹”“请勿在池塘边嬉戏追逐”等。但同学们却总是将安全警示自动屏蔽掉，天真的认为只要是在校园里做什么事情都是安全可行的。他们为了满足自己的好奇心，往往都将理智、犹豫全都抛在了脑后。校园里，随处可见存在安全隐患的行为：同学们嬉笑着在走廊楼梯口四处助跑打闹，不仅把其他同学撞到了不说，还一个趔趄摔下了楼梯撞得头破血楼；大课间的时候，因为人流量密集，楼梯每天都会发生拥挤状况。有的同学心急，卯足了劲儿的`向前急，前面的同学一个重心不稳向前扑倒。但粉沓而至的的同学却疏忽前面的同学，使他们轻则受皮外伤，重则窒息而死。甚至还有“化学课上硫酸意外碰翻，造成学生严重烫伤”、“废墙倒塌砸伤同学”、“学生救火导致重大伤害事故，老师却漠不关心”、“因伸懒腰将笔不幸插入同桌眼中，导致残疾”这些事例每天都在发生，有无数条无辜鲜活的生命就这样逝去了。真让人心寒！
在我的身边也发生过诸此类危险的事情。在傍晚临近放学的时候，同学们都有说有笑的在走廊上聊天。我们班几个调皮的男生为了展现一下自己灵活的身手，打起了走廊上绿栏杆的鬼主意。他们用力抓住栏杆，奋力往上一跳然后一直用臂力坚持着。我被他们的叫声吸引了过去，转身一看不禁倒吸了凉气：那个男同学整个身体已经悬空了，半个身体还挂在外面，一直摇摇晃晃的，看得真让人胆战心惊。但他还对我们咧开了牙齿，炫耀道：“你们看，我厉害吧！就谅你们女生的胆子没有我们大，哼！”
不知是哪位同学禀报了柳老师，柳老师踩着高跟鞋“蹬蹬蹬”的冲向我们。她的俩条柳叶眉亲热地绞在了一起，眼中燃烧着熊熊火焰，嗖嗖的飞出两把小刀。那男同学见了一个鲤鱼打挺，恭恭敬敬的站在了柳老师的面前。“你，你赶紧给我站到办公室去。怎么可以做出这么危险的事情呢？简直是气死我了！”柳老师气得连话也说不清了，那男同学哭丧着脸走进了办公室。
我走过去仔细观察栏杆，发现底部已经出现了裂痕，弯弯区区得像蚯蚓，让人觉得恶心。再一摇，隐隐有了松动的感觉。我的脑海里又浮现出了刚才那副场景，心想：如果不是柳老师及时制止了他们，那么今天就是血的下场。这场飞来的横祸将会让多少人心碎啊！原来，生与死的距离只有一线之差！