五年级大熊猫作文

时间:2022-09-13 20:01:35 小学作文 我要投稿
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五年级大熊猫作文锦集5篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的五年级大熊猫作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级大熊猫作文锦集5篇

五年级大熊猫作文 篇1

  终于要去上海西郊公园了,我十分高兴,因为听说那里来了一批世博熊猫,我早就想去一睹它们的风采了。

  到了动物园,虽然园里有许多动物,但我都无心游览,我只想快点见到我们的国宝——大熊猫。

  我首先看到了一只年纪偏大的大熊猫,这只大熊猫也许是老了,懒得很,它刚开始的时候还挺好,挺会走秀的,在笼子里懒懒地走来走去,摆姿势让游客拍照。不一会儿,它就走到了桌子旁,一只手放在了桌子上,嘴里竟还流出了“嘀哩嗒啦”的口水,仿佛在想饲养员怎么还不来给我喂食呢?它又爬上了小桌,把笨重的身体趴上去,片刻它又滚下来,把一只脚搁上去,找到一个舒服的姿势后,呼呼大睡,不再理会游客了,真是一只大懒“猫”。

  别过了大“懒”猫,我们又来到了另一只大熊猫的天地,那儿里三圈外三圈地围了许多人,我好不容易挤进去,当看到里面有一群大熊猫时,我立马被吸引住了,只见一只大熊猫挺着胖胖的肚子慢慢地爬过一座独木桥,我有些为它担心,可它却不慌不忙慢慢地爬了过去。可要从另外一边爬下去却是个问题,它先用脚试探几下,可还觉得不安全,只好原路返回了,逗得我哈哈大笑。

  大熊猫还喜欢打架,特别恋战,有两只小一点的.大熊猫抱在一起已经很久了。它们勾肩搭背,一只去咬另一只的脸,一只又用手推开,它们抱在一起滚来滚去,一直滚到山坡下还不罢休,爬上来继续打。这时又一只大熊猫跑来了,只见它们抱作一团,真不知是“化敌为友”,还是要开始一场新的战争。角落里,还有四五只大熊猫亲亲我我地抱在一起,好一派幸福和谐的景象。

  在回家的路上,我梦见我正和大熊猫抱在一起嬉戏呢……

五年级大熊猫作文 篇2

  张小明、赵大冈、李小佳再加上李小佳的宠物精灵小灰熊是学校出了名的四大金刚。一个性格开朗,一个非常勇敢,一个文静胆小,一个是智慧化身。暑假里,他们在旅游局门外接到一张传单,上面说云南的九乡是一个神奇、有大型溶洞和自然风景美丽的地方。如果大家有兴趣的话,就请大家涌跃地报名参加。

  四大金刚第一个在旅游局报了名,这样他们既能在一起玩,又能去探险,这不是一举两得吗?要开始探险了,四大金刚前一天晚上就准备了一大口袋零食。他们经过半天的汽车旅行,终天来到了梦寐以示的奇观——“九乡”,在当地导游的陪同下,他们开始了参观之旅。他们来到了第一景观——“天下第一溶洞”它高200米,宽70米,像一只猴子一样。“哇!好大的溶洞啊!”李小佳和赵小冈说道。张小明说道:“明明这就是一个大洞嘛,还说什么天下第一溶洞?真是满口胡言。好……冷……啊!”该过小木桥了,赵小冈和张小明第一个跑了过去,李小佳却还在后头不过去。张小明急了,“你怕什么?快过来,别掉队。”李小佳还是不过去,小灰熊有学问地说道:“这座木桥非常坚固,是不久前才修的,从它的形状就可以看出来。”李小佳这才鼓足勇气小心翼翼地走过去。等李小佳走过去的时候,团队已经到前面去看下一个景观——老虎。这个景观是天地分开时形成的`一只石老虎。李小佳看见了以后又说道:“不就是一只石老虎吗,有什么好稀罕的,我见多了!”导游介绍说谎:“这是天地分开时留下的文化遗产,是非常珍贵的。”他们走着走着来到了九乡的洞中之宝是两块石头,石头上分别写着“九”和“乡”两个字,李小佳一步没有踩稳,一下子滑了下去,四大金刚刚水冲走了,因为他闪四个是手拉着手的。他们被冲到了岸上,第二天他们才醒来,一配来他们就被吓得瑟瑟发抖,因为他们看到了一个很大的脚印,还是最勇敢的赵小冈没有感到害怕。小灰熊打开他的小小笔记本电脑,才知道,他是国家一级保护动物——大熊

  获的脚印。他们一行四人又开始了寻找大熊获的行动,四大金刚来到了一个奇怪的菜园,这个菜园只有两种蔬菜,一种是白菜,一种是萝卜,现在的四大金刚已经被饿得筋疲力尽了,他们赶紧大口大口地吃起来,他们一会变大一会变小,好不容易变回了原样,他们觉得这种蔬菜非常神奇,就随身带了一些,他们随着大熊猫的脚印来到了一座城堡面前,“要到达城堡的中心才能救出大熊猫,要救出大熊猫,就必须通过五道关口。”小灰熊说。他们来到了第一关口,第一关口是一个巨大的怪兽掌握的,他们缩小了,顺利地通过了第一关。第二关口是一只老鹰掌握的,他们变大了,把老鹰从空中打了下来,顺自变量地通过了第二关口。第三关是一只老虎,聪明过人的小灰熊想:“我们变大,老虎会咬人,我们缩小又会被一脚啃扁,这真是一个难对付的家伙。”小灰熊脑子一转想起:“我们可以绕着老虎转圈圈,真到把老虎转荤以后,我们再变大把老虎打成形金刚。”结果,老虎真的不出小灰熊所料,真的被打成了变形金刚。他们又顺利地过了第三、四关。来到了第五关,也就是最关键的一关,这一关是一群小兔子,可真不好对付,变小,路被堵住了,变大,又会爬到身上来咬你,真是不好办。经过几个小时的考虑和谈论,四大金刚准备这样做“小兔子不是喜欢吃萝卜吗?我们就把所有的萝卜都给它们吃,让它们变得和蚂蚁一般大小,再把它们通通踩扁。”结果他们过了关。

  他们救出了大熊猫,实现了自己的愿望,成为了“小小探险者”的称号。

  这次探险真有意义。

五年级大熊猫作文 篇3

  今天,我们一家来到了成都大熊猫培育基地看肥嘟嘟的大熊猫。

  “哈哈哈!”闻声走去,我看到了一只正在吃竹子的大熊猫。瞧它那个懒样:大腿翘着二腿,仰面朝天,戴着“墨镜”的眼睛眯成了一条线,正捧着一把竹子吃得津津有味呢!边吃还边故意发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在向游人炫耀:瞧瞧,竹子多好吃啊!这竹子你们家没有,你们尝不到,只有我家有人免费给我送竹子。

  往前走,我来到了亚成年大熊猫活动区。嘘!那边有几只大熊猫睡着了。只见它们躺在竹子制成的“高架床”上,把手垫在脑后充当棉花枕头,睡得正香呢!有的大熊猫还时不时伸出粉红色的'舌头来舔两下嘴边细腻的绒毛,大概是因为它梦到了水灵灵、鲜嫩鲜嫩的翠竹所以流口水了吧!

  抬头一瞧,咦,树上那团黑色的东西是什么?仔细一看,原来是一只大熊猫。它正蜷缩着趴在一根很细的枝条上呢!看来我以后可不能小看熊猫了,我以为它们好吃懒做,连动都懒得动,其实它们的爬树本领也不比小熊猫差多少呢!大熊猫虽然平时显得很懒惰,可爬起树来就完全变了个样,变得非常灵巧。

  我喜欢我国的国宝——憨态可掬的大熊猫。

五年级大熊猫作文 篇4

  我是国家一级保护动物大熊猫,你们认识我吗?不认识没关系,下面就让我的经纪人杨子瑜来介绍一下吧!

  大熊猫的皮毛是黑白相间的,像一位彬彬有礼的绅士穿着笔挺的西装赶来参加聚会呢!圆圆的脑袋,胖嘟嘟的,可萌了。它的耳朵是半圆形的,有一双黑黑的`眼睛,还有大大的黑眼圈,像熬了一个通宵似的。它的鼻子是倒三角形,仿佛一个小小的漏斗,可爱极了!鼻子下面有一张微微上扬的大嘴巴,像微笑着在对我们说∶“嗨,大家好!我是国宝大熊猫,你们喜欢我吗?”大熊猫的四肢又短又粗,爪子尖尖的,白里透粉。最后,再来说说它的尾巴,它的尾巴小巧玲珑,像一个黑色的毛线团,毛茸茸的。

  大熊猫睡觉的时候会趴在树上或者平躺在草地上。你瞧,它把胖嘟嘟的手搭在头上,多么舒适惬意呀。大熊猫一般每天吃两顿饭,吃饱喝足就去睡觉,每次睡2—4个小时。看见它睡觉时那憨态可掬的样子,我忍不住哈哈大笑起来,那样子一定是在做什么美梦,怎么忍心去吵醒它呢?

  大熊猫走起路来慢吞吞,一摇一摆,像一位悠闲的老人一边走一边欣赏沿途的风景。它最爱吃竹子,当它独自享受美食时,便会不紧不慢,细嚼慢咽,悠闲自在地品味着。

  大熊猫还喜欢爬树,虽然看起来比较笨拙,但实际上它爬起树来身手十分敏捷,一眨眼的功夫就爬到了树顶,真厉害呀!

  谢谢我的经纪人详细生动的介绍,现在,你们认识我了吗?

五年级大熊猫作文 篇5

  见过国宝——那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问:“大熊猫是国宝,那小熊猫呢?”今天我就为大家来解开这个谜团,小熊猫与大熊猫。

  在很久很久以前,熊妈妈生了两个宝宝:一个很小,而另一个却很大。他们有一个共同的特点就是长得很像猫,所以一个起名叫“大熊猫”,一个起名叫“小熊猫”。大熊猫的颜色是黑白相间的,又圆又胖,看起来老实,憨厚;而小熊猫是棕色的,又矮又小看起来机灵,活泼。

  三个月后,大熊猫依然那么大,那么肥;小熊猫依然那么小,那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎了。大熊猫现在体积很大,很快就打到了一只小鹿;而小熊猫呢?因体积小,打猎很困难,打了几次也亳无收获。这时,大熊猫得意洋洋地对它说:“继续练吧?比起我,哼!你还差的远呢?”“练就练,谁怕谁?”小熊猫自言自语地说。小熊猫一连练了五天才学会一种本领,大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌,就准备离开父母。“再见了,爸爸,妈妈。”大熊猫激动地说:“我一定会闯出一番事业来的,放心吧!”说完他大摇大摆地走了。

  小熊猫呢?用了100天才学会所有的本领。因为它不断刻苦地练习,熊爸爸教它的`捕猎方法达到了运用自如,炉火纯青。最终除了狮子,老虎,别的动物都不是他的对手。而大熊猫,自从上一次和老虎一战受伤后,直到现在都在竹林里休息,所以他只能吃竹子了……

  二十年后,这对兄弟再次相遇,当时他们俩都激动不已,可大熊猫却在笼子里。

  “大哥最近生活怎么样?”

  “哎,都怪我当时骄傲自大,现在到了这个地步,被猎人捆起来,还关在了笼子里!”

  从此,大熊猫只能生活在笼子里,而小熊猫,却能自由自在地在天地之间快活地生活。

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