二年级作文

时间:2022-09-12 08:17:33 小学作文 我要投稿

【精选】二年级作文汇编10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】二年级作文汇编10篇

二年级作文 篇1

  随着时间的流逝,励志活动已经陪伴我们一年多了。带给了我们许多欢乐,也启示了我们许多。

  励志信——每天三读励志信,可以振奋精神。当你因为考试失利或遇到不顺的事情颓废了,失去了信心,没有希望时,大声朗读励志信,可以激发你的斗志,点燃你心中的灯,照亮你心中的每一寸地方,也为你的`人生道路指明了方向。

  成长册——每天写下自己的感想、心情与成长收获。并且也与老师进行了沟通。平时很少去办公室和老师们面对面的交流,不仅促进了师生关系,还学习了更多的交流方法,提高了自己的交流能力和学习技能。

  励志活动——每次玩游戏都可以从中体会到很多。比如,团结、努力学习、坚持不懈……在开心之余还享受了成长的乐趣,更易于我们接受,检讨自己,改正错误,全面提高个人素质。

  每天的酸、甜、苦、辣、咸,我们都细细品味着。时刻激励着我们努力学习,永不言败。当你失落时,唱一唱励志歌曲,不仅愉乐了心情还激励了自己。当人生道路迷茫时,你可以看一看励志名言,励志故事,他们是目标而我们不仅要为之努力奋斗,甚至还要去超越,努力实现自己的人生价值,让生命绽放万丈光芒。

  它让我们学会承担。责任心是一种担当和一种约束,也是一种动力和魅力,要敢于担当。在工作中忠于职守,勤勉尽责,爱拼才会赢!做人要讲诚信,不能失信于人。诚信是人格的保障,信守承诺是品质的基石。它让我们学会乐观的面对生活,无所畏惧,要充满希望地活着,微笑的面对每一天。我们要用微笑迎接更美好的明天。

  不摔跤就不能学会走路,在成长的路上或许会有烦恼和不如意,或许会摔跤,但这都是命运的考验。困难就像弹簧,你弱它就强。当你正视困难,挑战困难时,困难被击败了,你就长大了一大截。

  生活中只有一种失败,那就是不敢做自己,不敢走自己的路。当你有勇气做自己,当你义无反顾走自己的路,你至少已经成就了自己。成功没有想象的那么难,成功就是认定一条路走下去。在成功的路上,不要害怕失败,人生就是尝试的过程,你不去尝试怎么知道不会成功?成功的信念比成功更重要。当你以一种成功的姿态前行时,成功就离你们不远了。

  励志还让我学会感恩。感谢对手,他让你有了动力。感谢父母,他们养育了你。感谢老师,她让你在成功的路上少走荆棘。谢谢你们!

二年级作文 篇2

  明明是个爱吃爱玩、无忧无虑的'小男孩。一天下午,明明在家玩玩具,他一会玩飞机模型,一会玩皮球,玩得可起劲了。这时,妈妈回来了,她手里提着个篮子,里面装满了各种水果,有菠萝、苹果、香梨。妈妈笑睬睬地对明明说:“宝贝,吃水果了,妈妈买了许多你爱吃的水果!”明明一看可开心了,迫不及待地拿起一个苹果就往嘴里送,他根本不记得吃东西前要洗手,也忘记了水果要洗干净才能吃。他还一边吃苹果一边玩玩具。

  到了晚上,明明坐在床上看书,看着看着,他突然觉得肚子疼,“哎哟!哎哟!疼死我了”明明疼得受不了了,大声叫了起来。妈妈听到了,赶紧带着明明去医院看病。医生阿姨给明明检查完后说:“应该是吃了不干净的东西,小朋友,你回忆一下你今天吃了什么东西,还有吃东西前有没有洗手?”明明使劲想了想,“啊!是不是下午我吃了个苹果,可是我忘记洗手和洗苹果了。”医生阿姨听了,说道:“小朋友,没有清洗的苹果表面有细菌和农药,还有你的手上也有很多细菌,不洗手就吃东西,病从口入,你今天真不应该既没洗手又没洗苹果呀!”明明一听,红着脸说:“医生阿姨,我记住了,下次再也不这样了。”

二年级作文 篇3

  漫长的暑假过去,紧张的学习到来,我怀着紧张又开心的心情来到学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑,可是开学也有开心的一面。

  开学,我又可以看到那些很久不见的老师和同学。一走进班级,就看见又很多同学都围在一起讨论着什么,然后我也扑上去,听他们在说什么,本来以为是学习的事情,原来是在说最近新的游戏啊!我听得非常入迷。

  开学,妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上,妈妈都说我“上课认真听讲,不准说话!”我想我都五年级,难道我连这些一年级的'学生就该懂的知识都不知道吗?虽然我知道是为我好,但是总感觉妈妈太唠叨。

  开学,新的课本又一本一本地向我袭来,那一张张的难题让我感觉很不好受。

  学校,给我烦恼;学校,也给我快乐。我爱我的学校和班级!

二年级作文 篇4

  我有一对双胞胎弟弟,一个叫龙龙,另一个叫双双,他俩长得可像了,圆圆的脑袋,长着水汪汪的大眼睛,上面还两道黑黑的`眉毛,小小的鼻子,薄薄的小嘴,总是叽叽喳喳、嘻嘻哈哈的,可爱极了,很多人都分不清他们,总对他们说:“谁是哥哥呀?”龙龙一定会举着胖乎乎的小手,大声地喊道:“是我,是我,龙龙哥哥!”逗得大家笑哈哈!

  有一天,我们一起去操场玩耍,刚开始大家还快乐无比,可是后来呢?他俩同时跑到了单杠旁,都想上去玩,你看,龙龙的小脸急得红通通的,“我先来的。”双双瞪着眼睛说:“不对,我先到的。”他俩你一句,我一句地争得面红耳赤,看来是谁都不想让谁了。这时,我大声说:“谁是哥哥呀?”“我是,我是龙龙哥哥。”龙龙赶紧说。我又说道:“哥哥应该让弟弟哟!”龙龙看看我,又看看弟弟,似乎明白了,拉起双双的手说:“弟弟,你先上去吧?”“哥哥,你先上吧?”双双也开始谦让起来。最后他俩商量了一下,一人坐一边,全都上去玩了。

  我们玩得开心极了,这才是好兄弟嘛!

二年级作文 篇5

  春天来了,我们的校园成了花的世界,玉兰花、桃花、梨花、樱花全开了,真是目不暇接,美不胜收。我最喜欢的还是牡丹花。

  阳春三月,校园的白牡丹花开得是多么娇美!含苞待放的牡丹花像是一位位白衣天使,亭亭玉立地站在那儿,微笑着看着我们在一旁快乐地玩耍。盛开的牡丹姿态万千、白色的`花瓣好似白蝴蝶轻舞在绿叶丛中。金黄的绒球花心镶嵌在白色花瓣中发出淡淡的清香。辛勤的小蜜蜂在牡丹花丛中飞来飞去,有的在玩耍,有的在花瓣上休息,最多的还是在辛勤的采撷花粉。我突然觉得自己就是一朵白牡丹花,站在阳光下和小蜜蜂一起唱歌、跳舞、玩耍。

  过了好一会儿,我才记起我不是那白牡丹花,我是在看白牡丹花呢!

  啊!春天的校园真美。

二年级作文 篇6

  学习完第二单元——《方向与位置》后,我给孩子们设计了一次这样的作业:秀出自己,画一画。

  在中心的东北方画一个苹果;在中心的西南方画一个桃子;在中心的东南方画一个香蕉;在中心的西北方画一块西瓜。(图略)

  本次作业主要是想让孩子们通过画一画,掌握东南、东北、西南、西北这4个方向。当我批改完作业后,我很欣慰,因为这是开学一个月以来最好的作业,99%的学生都能正确画出来,看来这样的`作业才是他们喜欢的。面对这样的作业,孩子通常是自愿的建筑师,他们会乐意设计一个更符合自己需求的空间,学习也就会洋溢生命的气息。

二年级作文 篇7

  我有一个好妈妈。每天天刚亮,妈妈就起床了,忙着准备早餐,熬粥,煎蛋,做点心……做我喜欢吃的东西,听着她的脚步声一会儿走过来,一会儿又走过去,忙得像个陀螺。可我呢,却总还在半梦半醒之中。等妈妈弄好了我的早餐,她又急着催我起床。我呢,总爱在这个时候撒撒娇,赖着让妈妈给我穿衣服,因为我多喜欢妈妈那双亲切的手呀!可是看到妈妈那着急的样子,我就不忍心让她着急了,赶紧地起了床,妈妈又恨不得替我刷牙,给我洗脸,每次看到她对着我微笑,我就感到特别温暖。

  妈妈总是那么耐心,有时我的考试成绩不理想,妈妈就会拍拍我的头,温和地说:“没关系,我知道你是个聪明好学的孩子,下次考试细心些,你一定会考出好成绩的'。”每当这时,我就会暗下决心,悄悄地对自己说:“下次,我一定要考个一百分。”

  我真高兴能有这样的妈妈,在我心里,她就是我的一百分妈妈。为了报答妈妈对我的百分之百的关心和爱护,我要认真学习,做她的一百分女儿。

二年级作文 篇8

  有一个人,她的音容笑貌、举手投足留在我心中挥之不去。

  她有一双柳叶眉,挺高的鼻梁上架着一副黑白相间的眼镜,还有一张樱桃小嘴。她热爱音乐,梦想着成为一名实力派歌手。因此,她在努力的唱,她在拼命的弹钢琴。曾经,她在校园的舞台上以一首“低碳贝贝”赢得了全校师生雷鸣般的掌声。她的多才多艺,令我十分佩服!她的学习成绩也非常棒,是各科老师手中的“宝贝”,是同学们眼中的“常胜将军”。

  榆林市级红花少年,奖状在她家中到处都是。那年,她以全级第二的优秀成绩考进靖边四中。14岁就念初二,每当同学们看她的`时候,眼神中就流露出丝丝羡慕。她十分谦虚,还经常在我面前夸她学姐的才艺呢!其实,在我看来,那些人根本就比不上她。她可不是十全十美的,自然也有许多缺点。最典型的就是:爱睡懒觉、有些拖拖拉拉。一到暑假,她每天早晨不睡到10点半从不起床。大家吃饭的时候,她才在洗漱呢!而且,她的头发总是跟锅乱粥似的,直到现在,她连鞋带都不会绑。这就是她!独一无二的她!

  她就是我的老姐,一个可爱幽默兼学霸的“国名好姐姐”。俗话说,家丑不可外扬,今天我就破例了。

二年级作文 篇9

  告诉你们,在我们的生活中,有一根不起眼的,但对我们影响却很大的东西。它原本长长的.个头,现在短不溜秋的,连原来漂亮的花衣裳现在也变得脏脏的了。

  它常躺在教师冰凉的手心里,给我们在黑板上写板书,而它,却忍受着巨大的疼痛,为我们增添着智慧,培育祖国的下一代,让我们顺利登上智慧的宝座。

  可是,在那之后,它昔日细长的身材,今日却变得又矮又难看。你们需要它,也要记住它。

  它的名字就叫——粉笔。

二年级作文 篇10

  这是一个风和日丽的下午,我们正上班队活动课,老师又在讲关于安全的'事,“过马路时,要走斑马线,要一看二慢三通过……”听到这句话,使我不禁想起了几个星期前的事情……

  那天放学的时候,我和丁娅娅在路边的店门口玩游戏。天气很热,丁娅娅把外套放在了门口的凳子上。玩了一会儿,我们就回家了,由于着急,也顾不得走斑马线。

  刚走到黄线附近,丁娅娅突然想到了衣服,转身就往回跑。只听见“嘎”的一声,一辆刚开过来的小汽车紧急刹车,丁娅娅差点就撞倒了。后面的公共汽车、面包车、小轿车、拖拉机……

  一下子就排成了一条龙。司机们一个个探出脑袋,只听见骂声:“找死啊!”好险哪!我和丁娅娅都吓了一大跳。

  “钭凡珂!”突然,我听到老师叫我的名字,我还没回过神来呢,就马上站了起来回答:“要走斑马线!”引得教室内哄堂大笑。

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