小学五年级作文

时间:2022-09-02 08:04:32 小学作文 我要投稿

【精选】小学五年级作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】小学五年级作文4篇

小学五年级作文 篇1

  这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的'老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

  之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

小学五年级作文 篇2

  在未来,我觉得未来的教室肯定会跟现在的教室有很大的不同。现在是高科技时代,未来的高科技肯定会更先进。未来的教室里不再是一排一排的桌椅,而是一间一间分开的电子教室。这样可以防止同学们说话。电子教室里前后左右,包括门都是电子大屏幕。里边安装了摄像头、音箱、话筒、鼠标和手写板。里边直摆了一张桌子,一张椅子,桌子上放着一瓶治近视的药水,这种药水没有副作用。每个学生上课前都要滴一滴。

  每50个电子教室配一个教学室,教学室是专门留给老师教学用的,教学室有两个电子教室那么大,老师可以随时与同学们交流。

  上课的时候,老师坐在教学视监控。由电脑来讲课,提问。电脑的软件是全国的老师和电脑高手编的,可以跟学生互动。讲课的.时候,屏幕上会播放图像。还有相应的味道和声音。讲完一个问题,电脑就会出题提问,一直到同学们学会为止。回答问题的情况会自动收集作为考试成绩。学生也可以提问电脑会不厌其烦的耐心解答。电脑回答不了的也可以问老师。

  电子教室里安装了许多检测仪。通过脑电波随时掌握学生的身体情况和精神状态。如果生病了,马上会叫来老师;如果精力不集中,桌子和椅子会抖动提醒;如果坐姿不正。桌子会伸出机械手臂自动调整。下课时,如果有学生留在教室里,电脑就会根据每个学生的爱好和兴趣,讲一些你喜欢听的课程。

  虽然现在还没有这种教室,但我相信不久的一天,会有人制造出电子教室!

小学五年级作文 篇3

  每当夜空中星星开始眨眼睛,小夕总会用她那如星星一般灿烂的眼睛在千万颗繁星中寻找,寻找那一颗一闪一闪的粉红色星星......

  “叮铃铃”,闹钟总是在小夕做最美好的梦的时候不合时宜的响起来,小夕一骨碌的爬起来,没有丝毫的留恋这残留着余温的被窝。小夕一个人静静地从床上下来,打开衣柜,换好衣服,刷牙洗脸,梳好头发,然后从冰箱里拿出昨天买的三明治,坐在餐桌旁,一个人默默地吃了起来。

  小夕不自觉的看一下妈妈的'房间,妈妈应该还没有起床。她的房间紧闭着,似乎把她和小夕隔绝在不同的两个世界里。其实事实也就是这样,妈妈生活在妈妈自己的时间里,小夕也生活在自己的时间里,她们母女的时间很少会有相遇,即使偶尔有那么几次,妈妈会在家休息,顺便陪陪小夕,但也只是各做各的事情,偶尔淡淡的关心几句后,就再没了话语。这好像是爸爸去世后才发生的事情吧?小夕总是有这样的错觉,或许妈妈是因为太思念爸爸,所以才会冷落小夕,所以才会去那么远的地方工作,所以才会把自己的作息时间调到和小夕的时间完全不相遇。这些其实小夕都知道,都懂。所以小夕也不会再像小时候那样缠着妈妈,跟妈妈肆无忌惮的撒娇。小夕觉得自己不应该再给妈妈增加烦恼,自己应该努力地去尝试独立生活,不依靠妈妈这个已经干枯了的大树。虽然小夕只有六年级,但为别人考虑这一点,小夕从小到大都一直做得很好。

  吃过早饭后,小夕一个人背上沉重的书包,一个人走出还没睡醒的小区,一个人穿过冰冷宽阔的马路,一个人踏进欢声笑语的校园,然后收起自己的不幸,接着一个人哈皮,一个人哭泣。

小学五年级作文 篇4

  “哈哈,哈哈,你画的啥呀,是地中海?”这是在干啥呀?原来这是在玩蒙眼画脸啊。

  今天我们作文课上玩的游戏叫蒙眼画脸。游戏规则是,三个人一组一个计时,一个画画,一个指挥。首先,先给画画的人蒙上眼睛原地转三圈,然后走到黑板前,指挥人员来指挥他进行画脸。计时人员计时两分钟。

  第一组上场的是李胜鑫,卢浩坤给他戴上耳罩,原地转三圈,我来指挥。“往右走,往右走,往前走。走。往上画点,画点。”李圣鑫。用了1分30秒,他往后一站拉下眼罩便看到了自己的`大作——一个三毛,没有耳朵的三毛。

  第二组是韩佑恺,他大步走上前,带上耳罩,原地转了三圈,我们开始干扰他,“往左走,往左走,往下画,往下画,对啦!”他闪开时我们都笑了,一个地中海!两边头发很密中间没有一点头发,不是地中海是什么呢?哈哈!我们笑得不行了,卢昊坤一边拍着桌子,一边捂着胸口前仰后合的哈哈大笑。而韩佑恺在一旁红着脸指手画脚的解释。

  第三组是赵俊哲,刚准备走就摔了个狗啃泥。我也走上去,他一画我就把黑板往后拉,一画就拉。队友就连忙给他提示,我们玩的非常开心,在队友帮助下,虽然我干扰了他很久但他依旧得个冠军。

  这个游戏让我们懂得了团队的力量是最强大的。团结就是力量!

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