实用的五年级参观记作文四篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级参观记作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级参观记作文 篇1
朋友，你知道灯的发展历程吗?今天，让我带大家去灯都古镇的双子星大厦参观一下就一清二楚了，里面以故事的形式贯穿古今，分别表现了不同年代的灯与人类之间的联系。下面，请跟我来吧!
首先，我们坐电梯上到双子星大厦的四楼，一出电梯口，就被眼前的景象吸引了眼球——原始人正在钻木取火。原来，古代还没有出现灯之前，火就是他们的有力工具，原始人靠火来驱赶野兽、烤食物，后来在晚上他们还用来照明。火的出现让人类文明进步。有人说，火是灯的鼻祖，中国现存最早的灯具出于战国，在《楚辞·招魂》中有“兰膏明烛，华镫错些”的记录，说明战国时已出现“镫”这个名称了。
接着，我们继续往前看，出现在面前的是西汉时著名的经学家匡衡，关于他的故事是“凿壁偷光”。只见他的四周黑黑的，只有墙上的洞有光，据说在他的幼年时期，匡衡家里贫穷，买不起蜡烛，每晚邻家都会用灯照明，于是他找来凿子，在墙上打出一个洞，借着邻家的灯光。他拿书就着光束去读，一直到邻家熄灯以后才放下手中的`书。由于勤学苦读，匡衡的学问长进很快，后来受到汉元帝赏识，被封为安乐侯，当上了宰相。这个故事告诉我们灯的用处很大，不仅能照明，而且能助人成才!
然后，我们可以看到爱迪生。只见爱迪生正在他的工作室里研究灯泡。1879年，爱迪生发明了电灯泡，成就了光电学的奇迹，给人们带来了一个光明璀璨的世界。如今，我们灯都古镇继承了爱迪生的伟大发明，把灯饰演绎得光辉时尚、五彩斑斓。
五年级参观记作文 篇2
在一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈带着我来到了河南省博物院参观。
进入大厅，首先映入眼帘的就是那一尊巨大的金色塑像。一个人手撑两头大象。我一直不明白这尊塑像的含义，这时只听讲解员说道：“我们河南省的简称是‘豫’，这尊塑像是河南简称的有来。”看完这尊塑像，我在心里暗暗赞叹：只是一尊塑像都这么雄伟，这么精致，里面的文物一定会更精致，更美丽的！
接着，讲解员开始带领我们参观博物院内存放的古代多个时期的'文物。其中最让我惊叹的就是博物院的镇馆之宝——莲鹤方壶。看着莲鹤方壶，我一直赞叹不已。讲解员详细地介绍着：“踏出涂鸦1923年河南新郑李家园。高117厘米，口长30.5厘米，口宽24.9厘米。壶上有冠盖，器身长颈、垂腹、圈足。这个壶造型宏伟气派，装饰典雅华美。壶冠呈双层盛开的莲花瓣形，中间平盖上立着一展翅欲飞的鹤；壶颈两侧用附壁回首之龙形怪兽为耳；器身满饰蟠螭纹，腹部四角各攀附一只立体小兽；圈足下有两个侧首吐舌的卷尾兽，倾其全力承托重器。其构思新颖，设计巧妙，融清新活泼和凝重神秘为一体，被誉为精神的象征。”听完后，让我觉得目瞪口呆。其他的游客也是啧啧赞叹，无不佩服古代人民的智慧。
接下来，讲解员又带领我们来到了展览彩陶双连壶的地方。双连壶也给我流星落深刻的印象。它虽然没有莲鹤方壶那么精致美丽，但双连壶也有它的绝妙之处，那就是它的色彩与条纹。它的色彩不艳丽，但看上去却很柔和；而它的条纹画得很均匀，整个给人的感觉是朴素的。讲解员说：“双连壶是在1972年河南省郑州市出土。高20厘米，以泥质红陶做成两壶并连状。连腹处有一圆孔相通，两壶体近似橄榄形，通体施红衣绘黑彩平行线条纹。”
参观完，我感觉河南省博物院是我们这儿的象征，我倍感自豪。看里面的文物，我再一次赞叹我古代人民的智慧。
五年级参观记作文 篇3
星期一升旗仪式时，在司令台上宣布：“明天学校将展开春游活动。”一听到这喜讯，我们个个都欣喜若狂。
星期三，我早早地来到学校做好准备，等待老师下达命令。老师和全体学生准备好后，我们立即上了旅游车。
到达目的地了，我们一窝蜂拥下了车，像是从一个大魔术匣子里，飞用出一群接着一群的小天使，我们进入了海洋馆。一进去就看见了许多品种的鱼。有七彩倒吊，蓝倒吊，中华鲟，扬子鳄，黑魔鬼······我们走进了海底隧道，一进入海底隧道，就令人心旷神怡，我们在怀疑，这海底隧道是怎样建造出来的，太巧夺天工了，我们叹为观止！
欣赏完了海洋中的动物们，该区海洋剧场看表了。第一个表演是小海狮TiNa的绝活：顶球和转呼啦圈，驯兽师把球一扔，小海狮用鼻子接住球，小海狮左右摇晃，让球在鼻子上停留却长不掉下来。小海狮用头前号左右的摇晃，使呼啦圈保持平衡，身体也随之转动。
小海狮TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它们的第一个节目是：凌空飞跃。三位驯兽师把手一挥，三只海豚就游到一个地方跳了起来，三只海豚跳起时，大家都异口同声地叫了起来，落下时，建起的水都带到观众的身上了。第二个表演是：空中顶球，三只海豚在驯兽师的`指导下，跳起顶起了空中的两个球，真是太厉害了······
看完表演后，我们依依不舍得离开了海洋馆，回到教室里，一想起去海洋馆的经历，我就和们津津乐道。
五年级参观记作文 篇4
春天的到来，鸟语花香、百花盛开，我来到柳侯公园里的一处著名建筑物——柳侯祠。
柳侯祠位于柳侯公园南偶，原名罗池庙，是柳州市著名的名胜古迹之一，它的由来是为纪念唐代著名的政治家、思想家、文学家柳宗元而建。
祠内陈列有许多文物及史料，反映了柳宗元的生平和政绩。
来到柳侯祠正门，首先映入眼帘的'是两对麒麟，或许是年代久远，或许是遭人破坏，它们的五官已模糊不清。在祠堂正门额上有当代著名的文学家郭沫若手书的“柳侯祠”牌匾，其左右两边有上下联，上联是“有德于民祀之”下联是“无私济世世兴矣”，字形活灵活现，手法巧妙，道出了柳宗元对一方百姓的无限关爱。
走进柳侯祠，便可看到“三绝碑”，此碑为柳侯祠的镇祠之宝，如同守门的“士兵”。二进为中厅，有石进两口，古色斑驳。据说这是柳宗元到柳州柳州后，为解决百姓吃水问题，便派人员勘地寻源，挖井引水，是柳侯祠“有德于民”的见证，也是柳宗元为民服务的象征。第三进的正殿中央，有一尊刻石技艺精致、神态逼真的柳宗元三彩陶瓷像，他头戴褐色幞头，身着唐朝官府，手执狼毫在凝神攻读。
啊！——柳侯祠里都是不可多得的珍贵文物，它表现了我国古代人民的建造技术高超，也表明了柳宗元为民服务，贤明孰能的象征；我不得不对您说：“您是我国的骄傲，是我国的伟人，我们永远会记住您的！”
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