【精品】五年级想象作文锦集10篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的五年级想象作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级想象作文 篇1
教学内容：假如我是·····
教学目标：
1、让学生充分发挥自己的想象。
2、通过教师的引导和同学的合作，学生能畅所欲言，言之
有物
3、作文语句通顺，段落分明，内容具体。
一、导入
1、在我们心中，每个人都有自己的理想或愿望，有人说理想是一盏不熄的灯，能照亮夜行的路。我要说理想是一颗树种，有一天它会长成枝繁叶茂的大树。我想我们同学心中一定会有美好的愿望。今天我们就共同畅谈一下你的理想和愿望。
2、请同学们把书翻到21页习作部分，看书中怎么说，提出了哪些要求？找一名学生读。
大家想想这次习作的题目是什么呢？要求是什么？
①出示题目
②出示习作要求
二、指导审题
1、这次作文是以“假如我是??”为题。这是半命题作文。作文时要根据自己的文章内容把题目补充完整。而且题目中有两个关键字眼“假如”，则说明这是一篇想象的作文，“我”强调有假
设、如果的意思。以第一人称来写。“??”是自己某种美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。谁能补充好？学生说：假如我是老师、警察、校长??
2、同学们说得很好，写这样的想象作文，同学要驰骋自己的想象，大胆、勇敢、敢于想。
那想象的时候要注意：
①有意义，对社会，对别人有益处。如：你是市长为人民做好事。②想象合理。要从当前现实出发，有一定合理性。
③想象具体、不笼统。
3、下面我们就分小组畅谈自己的`理想。学生说。
4、同学们刚才说得不错。不论在说或写的时候，开头，从现实入手，点明时间，地点及我的角色，从现实生活入手，主体部分展开想象，结尾回到现实，照应开头，点明中心。
总——分——总
5、读范文
假如我是神笔马良
假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。
我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。
我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不
用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。
我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。
我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实。
三、学生习作，教师巡视辅导。
附板书：
假如我是??
教师科学家校长
神笔马良云花
色具体
从现实生活入手点明中心分）（总）展开想象回到现实时间、地点、角
五年级想象作文 篇2
真可谓“时光一去不复返”，转眼间20年便过去了，现在已经是科技发达的20xx年。
清晨，身为科技公司老总的我刚刚从梦中醒来，睡眼朦胧的我突然想起今天是我离开家乡20周年的日子。正想着，我的秘书，智能机器人小胖来了，他的手中拿着平板，亲切的对我说道：“老板，今天是您离开家乡的纪念日，请您填写好思念表。”我拿起了平板认真的填写了起来。思念之情也油然而生。是啊，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”我应该回家了，于是我便萌生出要回家乡看看的`想法。
于是我便驾上最快的“云华”，它是滑板的更新换代。在空中、水里、陆地上都可以使用，30分钟过去后，我便回到了自己的家乡。家乡的一切都令我大吃一惊，原来的并不宽阔的马路宽敞的让人难以想象。原来砖瓦的小房都已是高楼别墅代替。这时我忽然想起我应该去我的母校去看一看，于是我便奔向母校，在路上我看见了许多，正在打扫卫生的机器人。人工智能化代替了传统的劳作，让我不禁感慨万千：科学技术果然是第一生产力。来到了学校，昔日矮小的教学楼变成了高大的楼房。原来窄小的操场变得宽阔，一些上体育课的孩子们在操场上跑步，打球，玩的不亦乐乎，笑容在他们脸上荡漾。细耳倾听，在教室的学生们正在读书，那朗朗的读书声是多么的动听呀。“风声雨声读书声，声声入耳，”这似乎又让我回到了学生时代……
家乡的变化使我无法用语言来表达，因为他的变化已经超出了我的想象，我希望在不久的将来，我的家乡能插上腾飞的翅膀，以更新的面貌成为世人瞩目的焦点。
五年级想象作文 篇3
转眼间，二十年过去了，如今的我已经是一位了不起的发明家了。
一天，王教授打电话给我，他在电话里说：“李教授，现在的地球上环境污染非常严重，希望你能发明一种能够清洁垃圾的机器。”我听完后，就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然，穿在我脚上的皮鞋引 起了我的注意，一个念头闪过我的脑子，那就是做一双情“清洁鞋”。
于是，我在研究室研究了八天八夜，终于制作出了一双我想要的`“清洁鞋”。
我捧着我刚发明的“清洁鞋”来到王教授面前，说：“王教授，你要求我做的事我做好了。”王教授抬头一看，不解的问：“你怎么拿一双鞋子来呢？”我连忙解释：“王教授，这双鞋叫”清洁鞋“， 它有许多功能，第一个功能是它能自动伸缩大小；第二个功能是它能自动清洁垃圾，把垃圾转化为清新的空气。”王教授听后，开心的说：“你可真不愧是个”发明天才“啊！才几天，你就能研究出这 种有利于环保的鞋子，连我都比不上你了！”我听了，心里就像喝了蜜糖一样甜。
五年级想象作文 篇4
一转眼的速度，20年过去了，这里的环境变得更好了。我有了一个五岁的男孩子，他刚刚上幼儿园，每天都跟我在一起。从小小的我变成了妈妈。
当妈妈是快乐的，有一次，我对着儿子亲切地说：“乖宝宝，如果你今天在幼儿园里乖，周末们就去游乐园玩。”儿子一听，二话不说就爽快地答应了。在幼儿园里，儿子真的很乖，我也真的.很高兴。我说话算数，过不多久就到了周末，我们一家三口去游乐园玩。不一会儿就到了游乐园。里面的人可真多呀简直是小朋友们的天堂！儿子拉着我的手：“快点！快点！”我边看边笑，这下开心了。儿子玩了滑滑梯，秋千，碰碰车……越来越开心。接着，我们每人都有糖葫芦和棉花糖，吃完了我们就去玩摩天轮，真是又爽快又刺激。我们又玩了过山车，真是把我给吓坏了，特别是要飞上天空的那种时候，我可是提心吊胆的，可是，儿子一直在尖叫，原来他也害怕。过山车终于停了，我们无奈的下了车，一起来散散胆子。看着儿子快乐，我也很快乐。原来当妈妈也很开心呀。
当妈妈也是很忙的。有一次，我要去跟同事聚餐，儿子又饿着，同时又打电话过来催。我忙来忙去，一会儿做饭，一会儿通电话。为了不让儿子再烦，我忍受不了，只好快点儿做好饭。我快来不及了，可是儿子一直拉着我的手不放，我没办法，只好跟他一起看电视。结果却是最后一个到，他们一个一个地说我，笑我，我姐的自己很丢脸。做妈妈也不是很轻松的。
原来，做妈妈是一个既快乐又忙碌的家伙，我也总算体会到了妈妈的开心和辛苦做妈妈还真是不容易。
五年级想象作文 篇5
大家好！我是25世纪高智能手表！哈！哈！我闪亮登场了！咋不来点掌声哩？
快！快戴上我吧！咋了？不愿意？说什么花纹图案不好看？小菜一蝶！看我大变身喽！怎么样？我的图案可是自定义的！戴上我之后，我会与你的大脑相通，当然，不会挂什么线在外面啦！你想要的.图案，只要在大脑里构思好就行了！你身上的我恐怕是独一无二，个性十足啊！
“咳、咳、咳！”生病了？没事！看我超级治疗法！在一秒钟内“药”到病除！哈哈！真正做到了“不打针、不吃药、没有疼痛、没有任何难受之感……”我还可以准确察觉身体里的任何一丝病变，及时预防，保你一年四季不用愁，当然，若你不戴我，那防线也就消失了哦！
我会永远陪伴你（只要你不取下来）。不用换电池，不用担心进水，什么都不用担心，我不会因你长大而“光荣下岗”，我会随着你长大哟！
“哎！闷得慌！”好啊！我放音乐给你听，MP3、MP4功能齐全！通讯功能只须在大脑里想遍号码，即可拨通，声音可以让你一人听见，也可以让多人听见；还可以调开视屏，看电影，照相……样样都行！
我还可以帮你快速记忆，提高成绩，最后成为老师的“宠儿”！上课时，我是绝不会听MP3、MP4，看电影、照相等等的，要专心听课！白天，你也许玩不够，但是晚上，你可以梦见听MP3、MP4，看电影、玩游戏……
快把我领回家吧！
五年级想象作文 篇6
绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你一定是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状，扁的地方是老师的办公室，中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”
未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到老师允许，才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的'人会问了：“不带书包怎么上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑，老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎么交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们一定能造出这样的教室！
五年级想象作文 篇7
“快！快！快送急救室，马上进行手术！”银河系的星球医院里一片嘈杂，医生忙得不可开交，因为今天来了一位病人——地球先生。太阳医生看着昏迷的昔日的好兄弟，难过地流下了泪水。
手术整整进行了5个小时，地球先生终于从手术室里被推了出来。他的亲戚朋友：金星，火星，木星，土星……连忙从椅子上站起来向地球先生走去，只见他浑身插满导管，头上缠着纱布，只留一双眼睛在外边，呼吸仍有些困难。
这时，太阳医生取下口罩，神色疲惫地走了出来，金星，火星，土星急忙迎上去，迫不及待的说：“地球先生到底得了什么病？”太阳医生长叹一声说：“主要的病症有血液感染，皮肤病，胃病，还有呼吸道溃烂等，现在有些病还没得到确珍，要等专家会诊后才知道。”
“怎么会这样？想当初地球先生是何等的英俊潇洒，没想到几年不见，竟衰老得如此厉害。”金星妹妹抹着眼泪说。
太阳先生气愤地说：“唉，都是人类给糟蹋的！由于呼吸道经常接触到人类的有害化学物质，所以感染严重，血液里有太多的人类污水，大量的.细菌已经导致周身红细胞急剧减少，白细胞增多，所以周身出现发热症状，贪心的人类还经常将冰冷的机器伸到地球先生的内脏，开石油，找矿藏等，胃部，肺部等器官有一个个洞眼，所以周身会觉得很疼痛，加之人类的乱砍滥伐，如今的地球先生已经严重谢顶，衰老了许多……”最后太阳医生又叹了一口气，说：“如果人类再这样胡作非为下去，地球老弟的性命将难保……”
这时，地球先生苏醒了过来，他一边呻吟着一边呼球：“人类呀，请救救我吧！”
五年级想象作文 篇8
真正的美必须给人留出想象的余地。想象是美的基础。
——郑渊洁
一朵花，花蕾与花朵相比，哪一种美？如果让我说，我还是喜欢那花蕾。当眼睛触及到那蕾羞涩的娇面，它犹抱琵琶半遮面，给人以神秘的感，而包孕的一半令人浮想联翩：那会是什么样？什么颜色？和这一半一样鲜艳吗？这样的想像给予人一种期待、一种距离、一种朦胧的美丽的思维纱衣。
月亮，历来被人吟诗作画，它风情万种。月缺月圆，人们也赋予它丰富的内涵。花好月圆、中秋月圆人团圆等。圆满是人期待的美好结果，使人梦想的达成地。可有没有人想过月的圆满紧接着是月的缺失，人的团圆紧接着是彼此的分离。欢乐紧接着是忧伤。而月半弯却使人心怀美丽的憧憬，憧憬那月圆。月半弯，好浪漫，弯弯的月亮，让人的希冀随着月亮一天天地增添圆满。这个想象的过程充满诗情画意。不由得想起月亮人生，人生的半月恰是青春韶华。谁不喜欢年轻时光，谁不留恋青春流年？哦！好一个月半弯！
不由得忆起生活中的一件事儿。那是一位师长告诉我的话：“把QQ空间中的'照片删去吧，想知道原因吗?我看到你的《善待别人就是善待自己》《心歌无词》等文章，心中就会勾勒出一位善良、多情、美丽的形象，还有你的诗《那天》《咏荷》等，似乎让人看到了一位古典女子。想象的形象唯美，不必再看照片”我听从了师长的话，删掉了照片。让诗词文章留给网友想象主人形象的余地。 如此说来，教书育人也是如此，当学生犯了错误，教师批评的方式要艺术，给学生想象的空间、反思的余地，跟学生一个台阶下；与人交流，如果是提意见要委婉、含蓄，让对方事后揣摩到你的忠告，体会到你的“布白”关怀；与人交往留一些心理距离，距离产生想象，距离构建空间的思维，完美自我的形象。 我喜欢诗歌，诗歌讲求意境美。它用诗语构建了读诗者想象的空间，从而形成一幅画面，产生诗歌的美丽效果。附我做的一首诗歌：七律· 咏荷 清风拂面暗香来，映日荷花灿烂开。 妙奏雅音如天籁，轻描画境似蓬莱。 池中沃土藏真爱，水上芙蕖远世埃。 美景引来游客醉，天催脚走意难归。
真正的美是什么？是一种心悸的感觉，是一种灵动的思维，是一种朦胧的意境，是一种欣喜的期待，是两翼隐形的翅膀，是给人留下想象？让一切给人留下想象的余地！想象是美丽的基础。
五年级想象作文 篇9
“太阳当空照，花儿对我笑......”小迷你车妹妹唱着欢快的歌谣，向吉普车爷爷走来，“吉普车爷爷好！”“你好啊，小迷你。”正当小米你和吉普车爷爷聊得高兴时，一位飞快奔跑着的小奔驰将吉普车爷爷撞倒了，“爷爷！”随着尖叫声，穿着白大褂的120叔叔来了，120叔叔把吉普车爷爷带走了，小迷你也跟着一起走了。
终于到了医院。小迷你紧张得发抖，死死地拽住了120叔叔白大褂的衣角，直到吉普车爷爷和120叔叔都进了手术室。紧张而又焦虑的等待，使小迷你想起了那个撞倒吉普车爷爷的小伙子，连忙打电话给110叔叔。不一会儿，110叔叔就赶到了医院。“叔叔！叔叔！今天有个小奔驰把吉普车爷爷撞倒了，也不道歉就一溜烟跑了，还害得吉普车爷爷受了伤。请叔叔务必抓住他。”110叔叔严肃的`点了点头，让小米你去录口供。刚录完口供，大众哥哥和标致哥哥带着起亚妹妹、现代弟弟来看吉普车爷爷了。
爷爷出来了，120叔叔对他们说：“吉普车爷爷没事了，过几天就可以出院了。”“谢谢120叔叔救了吉普车爷爷。”“没事，这是我应该做的。”说罢，便笑着走了，小迷你他们满怀感激的目送120叔叔，直到看不见他的背影为止。
“叮——叮——”小迷你的电话响了起来。小迷你拿起电话说：“喂，您是哪位啊？”“我是110叔叔，撞到你爷爷的哪位小伙子找到了，快点来确认一下吧！”“好，我马上就去，待会儿见。“怎么样？”“怎么样啊，小迷你。”“撞倒爷爷的小奔驰找到了，我去确认一下，你们帮忙照顾一下爷爷，好吗？”“没问题，这里交给我们，你放心好了。”大众哥哥拍着胸膛说道。“那我走了，爷爷再见，大家再见。”
“110叔叔，我来了，小奔驰在哪儿呢？”“在这儿。”只见小奔驰的脸通红通红的，好像一个大番茄。“小奔驰，你为什么撞到人不道歉？”小迷你气冲冲地说。小奔驰支支吾吾地：“我，我和朋友在路边玩游戏，没注意。”“你犯了错，必须去道歉！”“好吧，我去道歉。”
他们一起来到了吉普车爷爷的病房，“小迷你来啦。”吉普车爷爷虚弱地说。“咦？大众哥哥他们人呢？”“哦，我让他们先回去了。”“爷爷，这是撞了您的那个家伙，我把它带来了。”“对不起，我不是故意的，呜呜——”小奔驰抽泣着。“没关系，知错能改就是好孩子。”吉普车爷爷语重心长的说。“爷爷，我再也不在路边玩耍了。”小奔驰肯定地说。
就这样，小奔驰牢记这次的教训，再也没犯这种错误。
五年级想象作文 篇10
在很久很久以前，乐高世界还是一片蛮荒之地，这里有四个部落，天天打仗，死的死，伤的伤。这种情况一直没有停止，直到那一天……
白、蓝部落气势汹汹，一场战开始了，突然有一位老爷爷从天而降，发出万丈光芒，眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。但又和气地讲：“如果你们在这么打下去，那么最终受益不是你们，也不是其他人。而且你们既不受益，还会让自己受到巨大的损失。比如你们这样打下去，人会越来越少，那么最终你们就会灭亡。我相信你们每个人都有亲人吧！如果有一天你们战死了他们怎么办？所以为了你们的家人，为了你们的后代好好想想吧！放下屠刀，回头是岸呀。所以你们要是真的为家人着想就和谐相处吧！”他们听了之后惭愧地低下了头，最终互相握手、拥抱，最后和谐相处。看到这一幕老爷爷点点头欣慰的走了。
两个部落和好了，但还有两个部落，两个部落组长立刻下令，全员出动去劝阻。幸亏他们及时赶到，不然就要打起了，可是经过一番劝阻，他们顽固不化，其中一个人突然把老爷爷的`话重复了一遍，这才让他们和好。
正因为四个部落和谐相处，才造就了现在乐高城市的繁荣。也让他们无数的后代有了现在的美好生活。
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