【精品】四年级叙事作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级叙事作文 篇1
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢乐，这就是我无忧无虑的童年。可是，前几天，发生了一件让我深受教育的事情。
那天英语课，老师拿着书本走后，我走到讲台上，发现椅子后面有一个像辫子似的东西。于是，好奇的我把它拾起来，心想：这个东西可能是个辫子，把它带回家去玩。于是，我把它放进书包，继续玩去了。
过了一会儿，英语老师匆匆地来到我们班，焦急地对同学们说：“同学们，请问你们有没有看到我的u盘？”话音刚落，我一愣：u盘？是那个像辫子的东西吗？于是我对老师说：“u盘在我书包里！”同学们听了，全班哗然。同桌冠霆马上拿起我的书包，在空中上下来回摇动，书包里所有东西都“噼呖啪啦地掉到地上，始终没有找到u盘。我急得东张西望，忽然，我发现u盘竟然掉在桌子底下。我捡起它，交还给了余老师。
下午，夕阳余辉照进了课室，班主任找到我了解情况，我才得知u盘坏了，我心中十分愧疚，没想到我的行为令到老师的.“财富”丢了。老师的教学资料就是财富呀，我很对不起余老师。我为我的举动感到懊悔，老师一直教我们拾金不昧，而我却把小玩意儿放进书包，我越想越对不起教过我的老师和爸爸妈妈。
回到家，妈妈得知了这件事，严历地批评了我：“u盘坏了可以买，但里面的知识是永远买不到的。”妈妈的这番话久久在我脑海回荡着。
四年级叙事作文 篇2
我的家乡在龙门，那里山清水秀，美丽得无法比喻，是一个快乐的天地。
星期六那天早上，天刚亮，我就骑着自行车往家乡去。刚走到十字路口，一阵嬉戏声就传到我的耳朵里，遥望这里的精色，一条条宽阔的水泥路上，不时有几个小孩子正悠闲地骑着自行车，还哼着快乐的小曲。往左边一看，一片片黄澄澄的麦子正随着尘封做着柔软体操。一座石桥上，一些老人拿来了椅子，端来了桌子，桌子上摆着茶水和瓜子，他们坐在椅子上，翘起二郎腿，怡然自得地摆着龙门镇，不远处还有一群老奶奶正随着音乐翩翩起舞，跳得可认真了。小河里河水清澈见底，在阳光下闪闪发光，几个小孩赤着脚下了河，有些在找漂亮的石头，有些玩打水仗，水花四溅，还有的在捉小鱼小虾，搬石头找螃蟹......形成一幅既美丽又让人感到幸福温馨的美丽画卷。
我拉拉妈妈的衣袖问：“妈妈，这里以前也这么美丽吗？”“没有，虽然现在这里很美，但原来这里啊，很脏很臭。”妈妈摇摇头说。
“那是在10年前，原来这里有一座工厂，每天烟囱都会排放出一股股难闻的废气，把蓝湛湛的天空给染成黑乎乎的，工厂的下水道每天都会排出一道道臭水，河面上到处都漂浮无数条令人恶心的死鱼，加上当时的生活垃圾人们也到处乱扔，使河面到处都是五颜六色的垃圾，发出一阵阵的'臭气，小孩子都爱到河边玩，那个时候基本不去河边了......”妈妈说着，脸上不时露出惋惜的表情。
“后来啊，随着人们环保意识的加强，政府的加大治理......”妈妈轻轻的讲着，可我的心早就陶醉在这美丽的景色中了。妈妈拍拍我的头，说：“孩子，你一定要记住爱护我们的家园，保护环境，我们的家乡才会一天比一天美丽！”
四年级叙事作文 篇3
那是暑假里的一天——
“嘿——老颜，听说后两天停水嘞！”
“呦，是吗？那今儿可得好好乘上两桶，好备用啊！”
“是啊……”
过几天要停水？邻居的对话让我一下绷紧了神经，及时提醒了妈妈。
晚上，我们盛好了三桶自来水，做好与停水“战斗”的准备。
这天，一大早，我搂着惺忪的睡眼，慢悠悠地从房间里走到卫生间，准备刷牙洗脸。一打开水龙头，却没看到原本以为会流出来的自来水。咦？怎么没水呀？
哦——今天停水，我差点忘了呢。
于是，我们一家人，在停水的时间里，开始了一天的生活。
吃完早饭，妈妈用水桶里的水洗碗，原本一大桶的`水一下就只剩一半了。
就这样，水桶里的水一点点地减少。没想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。
“妈妈，怎么办，家里已经没有水了！”我扯着妈妈的衣角，着急地说道。
“嗯——我想想……对了，我们家后面的老房子那有一口井，我们可以去那里打水！”
“哦。”
晚上，我和妈妈拿着两只大水桶和手电，来到老房子里。
“咚！哗——哗——”妈妈费尽九牛二虎之力打上了一捅捅水。
我和妈妈一路摇晃地把两桶水拿回家后，终于轻松了。
通过这次停水的经历，我明白了：现在地球上的水资源并不是很缺少，但人们如果不好好地珍惜每一滴水，那么地球上的最后一滴水，将是人们忏悔的眼泪！
四年级叙事作文 篇4
进入公园的大门,花香扑鼻而来，的花走进一看，原来是一个大花坛。花坛里的花颜色可多了，有红的、 黄的、橙的、紫的、白的......从高处看就像一块圆圆的地毯。
绕过花坛，走过一条栽满树木的小路，就来到一座石桥前。踏上石桥，扶着石栏杆向下望，湖水真静啊，静得像一面镜子；湖水真清啊，清得连游船划过都不留一点儿痕迹；湖水真绿啊 ，绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉。
过了石桥，就来到了常年洋溢着孩子们欢声笑语的.游乐场。
过了游乐场，就是农趣园。农趣园里的小路沿着湖边弯弯曲曲地廷伸着，就像一条蛇躲在草丛中。在观景台上，你可以看见许多小鸭子，你可以给它们亲手喂食物，这里的鸭子特别饿，如果一看见人们手里有可以吃的东西，它们就会争先恐后地飞奔过来向你要吃的。走过观景台，沿着小路走，你就会发现偶尔会有一些雕塑在路边，它们都是我们最熟悉的雕塑，比如对牛弹琴、《小池》这着诗的背景等等。
流花湖公园里的景色还有许多许多呢！希望你有机会去细细游赏。
四年级叙事作文 篇5
宽容别人，就是善待自己；怨恨别人，就只能让我们的心灵被黑暗笼罩。理解与宽容则像一盏明灯，能够驱散开那无边的黑暗，照亮你的'心灵。
一天，在课堂上我借给姜云鹏一块橡皮，让人想不到的事发生了，整整一上午他都没有还给我。放学时，我叫住他说：“我橡皮在哪？还给我吧！”他说：“橡皮啊——我……我……我丢了。”“什么？”我暴躁的大叫：“为什么你给我弄丢了？为什么？你知不知道，那是我最爱的橡皮啊！你给我陪！”
回到家，妈妈看见我一脸不高兴，便问我怎么了？我说：“姜云鹏真讨厌，我借他橡皮，他居然给我弄丢了。明天他要是不赔我，我跟他没完。”妈妈听了说：“宝贝，你做的太不应该了，不管他是不是故意的，你都要大度些，东西破了，可以补回。但心破了，能补么？”妈妈的话对我触动很大，第二天，我见到姜云鹏时，对他说，橡皮我不要了，我们还是好朋友，他也很高兴。
宽容他人真好！在宽容别人的同时，也磨练了自己，我愿意把宽容进行到底！
四年级:朱华渤
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