【推荐】四年级冬天的作文汇编9篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级冬天的作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级冬天的作文 篇1
记得那次下雪是在去年的冬天。
那天，我们还在上课，窗外忽然下起了鹅毛大雪，只见许多洁白的“绒球”往下落。不一会，窗外成了银白色的世界。那堂课似乎特别漫长。大家都迫不及待地想要出去玩雪了。随着老师喊了一声“下课！”大家像出了笼的小鸟一样跑到操场上。操场上立刻热闹了起来。只见一个小妹妹在滚雪球，那个小妹妹的脸红扑扑的，手也冻的通红，她却笑的非常高兴。她滚的雪球很不听话，一会儿成了椭圆形，一会儿却又成了方形，可最后还是成了一个大大的圆圆的雪球。
一些男同学在打雪仗。有些人很敏捷地躲开了那些雪球，有些人则被雪球打的`很是狼狈。一不小心，一个雪球打中了操场中间的老樟树，“哗啦啦，”树上的雪全落了下来，树下的那些同学可遭了殃，头和身上都覆盖着薄薄的一层雪，冻的他们瑟瑟发抖。
那银色的世界真是又美丽又好玩。
四年级冬天的作文 篇2
我的家乡四季分明，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。在这四个季节中，我最爱的是白雪皑皑的冬天。
一天早晨，我刚起床，推开门一看，地上白了，屋顶上也白了。我很开心，背着书包就向学校跑去。等进了学校大门，发现已经来了许多同学。有一位小伙伴呼唤我：“志阔，快来和我们一起玩吧！”我高兴地加入到他们的行列，戴上了棉手套，开始和他们一起打起雪仗来。我先瞄准了一个目标，然后猛地一下投过去，呵呵，没有想到正中目标，我开心地大笑起来。接着，我们又开始堆起雪人来。我们先滚了一个大大的雪球，又滚了一个小一点儿的'雪球，然后把小雪球放在大雪球上面。我们又拿来了两个弹珠做雪人的眼睛，一个红萝卜做雪人的鼻子。很快，一个漂亮的雪人就完工了。我们围着雪人唱起了歌，就像快乐的小精灵。
冬天多美啊！我爱冬天。
四年级冬天的作文 篇3
很多人喜欢春天万紫千红的美景，但是我觉得冬天毫不逊色！
那一次我即将参加吉他过级考试，训练的曲目是《童年》。为了确保考试能顺利过关，在老师的指导下，我不惜牺牲周六日的休息时间，加紧弹奏练习。
那是一个阴天的下午，烟雾弥漫，有点冷。我一个人静静地来到琴房，稍作休息后，就翻开崭新的乐谱，开始练习了起来。可是不知怎的，我总感觉手指在六根弦上像是失去知觉一样不听使唤，几秒钟才能弹出一个沙哑软弱的音符，琴房里传出的就是我那断断续续的声音。“我今天是怎么啦？”这情景令我十分恼火，居然弹奏不出一个完整的句子，“难道我不是弹琴的料？还是我的心理素质不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折腾了半个多小时，我的手指在六根弦上就是不听使唤。我彻底失去了信心，便含着泪跑到马路上。望着刺骨寒风中的马路四周，一片灰蒙蒙的，到处是萧索的景象。我的心也同样冰冷。不料，就在马路边一个不起眼的拐角处，却出现了充满生机的一幕：在料峭的寒风中，一棵孤零零的寒梅枝头上，挺着几朵傲人的鲜花，是那么的`与众不同！“难道是春天来了吗？”我暗暗称奇，心底也油然而生赞叹之情！
望着眼前的一切，我瞬间明白了：“要想在这样恶劣的环境下生存发展，没有自信与勇气是不行的！寒梅的绽放，就是对生命春天的赞歌！”顿时，我周身充满了力量，也感到十分惭愧。我不由得加快脚步回到琴房，抱起吉他，调好节奏，找准音符，开始练习了起来……
经历了一次次心理的调整，战胜了一次次手指的疼痛，终于，在考试那一天，面对着一百多人的场合，我信心十足，一首完整的曲子响起，一个个美妙的音符从我的琴弦间流过，一阵阵热烈的掌声不绝于耳，我知道，那时刻我成功了。
走过心灵的冬天，你会知道，春天其实不远了！
四年级冬天的作文 篇4
今年冬天真冷呀!早晨一起床，我就看见窗户外面下着鹅毛般的大雪，连窗户上都是雪，而且还刮着大风。路上的行人都穿了很多衣服，外面还穿一件厚厚的.棉袄。头上和脖子上还戴着帽子和围巾，连耳朵上都戴着耳套，脸上还是冻得通红通红的，像熟透的红苹果。
小河里都结了一层厚厚的冰。有的小朋友拿了一块大石头向冰面上扔去，可是连扔了几次，石头都没有把冰面砸开，有的小朋友很胆大，直接跑到冰面上玩耍，旁边的小朋友吓得都闭起眼睛来了。可是那些大胆的小朋友在冰面上跳了几下，那冰都没破。
小树、小花、小草都在这冰天雪地里冻得索索发抖。动物们冬眠了。小熊、小鸟……在冬眠的时候，经常冷得从睡梦中醒来。
啊!这是我看见的最冷得冬天。
四年级冬天的作文 篇5
又到了让我喜爱又让我讨厌的季节了——冬季。为什么说冬季是让我喜爱又让我讨厌的季节呢！让我喜爱它因为：冬季我们又可以堆雪人、打雪仗了！让我讨厌它是因为：冬季很冷，又不能穿美丽的短裙。可我还是喜爱它多一点，因为我喜欢堆雪人、打雪仗。去年冬季的.时候，那时候还没有下雪，我和小伙伴们就很想快点下雪。第二天我刚刚醒来的时候，从窗户往外一望，外面下着鹅毛般的大雪，大树已经披上了雪白的衣装、房子穿上了洁白的外套﹑大地被纯净的雪花铺上了一层厚厚的地毯。我赶紧穿上衣服到外面玩雪，我来到了门外，站在台阶上把手一伸，一片雪花落在了我的手中，渐渐融化了。
就在雪花落在我手中的那一瞬间，我就仔细观察着，原来雪花就是一个个小圆点，它不甜也不咸，是没有味道的。中午十二点钟，雪慢慢地停了，大树、房子和土地上的衣装、外套和地毯都渐渐的消失了。
我爱这冬季的雪，真希望下次还下一场大雪。
四年级冬天的作文 篇6
校园的冬天像一位少年，调皮着，使我们度过一个简单而快乐的冬；
校园的冬天像一位健壮的青年，青春无限但狂妄自大，冬用狂风暴雨来对我们友情提示；
寒气纷纷的从天而降，开始还算稀疏，到后来，慢慢繁密起来，落到脸上，麻酥酥的，落到眼睛，雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐着，躺着，雾水滴无处不在，跳几圈华尔兹，跑几圈步，好不活泼热闹。
草儿也被冬姑娘关怀，个个都安心的睡了下去，盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一张洁白无瑕的镜子，反映出学生们幸福快乐的笑脸。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来”。不错的，在梅花那不畏严寒的带领下，万物都在为春做准备，这是预示着春的到来，也是对冬的鞭策，学生和老师们在万物的嬉戏下，与景同乐！
冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女，高高矮矮的学生，不畏严寒，都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏，汗水、雾水、雪水混为一体，扣进一个又一个球，欣赏一段又一段乐曲，解出一道又一道题，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐这般美景消失呢！
校园的冬天像一位孤苦伶仃的.老人，使我们感受到她那凄惨的寒风；
校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺，让我们的羽翼更加丰满强壮。
四年级冬天的作文 篇7
我依然清晰的记得，那冬天里的一缕阳光......
那是一个冬天的早晨。匆忙的我，随便洗漱一下，提着大包小包的东西就出门了。
走在街上，一股寒风无情的拍打着我单薄的衣服。一阵寒意流入我的身体。冷得我只打寒颤。
“好冷啊，早知道多穿几件衣服了。”
一边说着，我一边走向车站。
车站里很多人，前面的人帮我挡住了一点冷风。但寒意还是时不时的`进入我的身体。
车来了，许多人一窝蜂的跑向车子里面。我也被挤在其中。
“被人挤的滋味真不好受啊。”
我倒不但心我自己，我担心的是我手里的“宝贝”。
上了车，“宝贝”没事我却有事了。刚上车要被挤，上了车还要被挤。车上人山人海，连个落脚的地方也没有。我望着我手里的东西，无奈的摇了摇头......
忽然，旁边一位叔叔对我说：“小朋友，看你手里的东西这么多，坐我这吧。”
说着，他就要拿起我手里的东西。
“不，不用了。”
我微笑地拒绝了他那不明的“好意”
而此时我的心里有些害怕，我怕他是坏人。我手里的东西像有千斤般重一样，拉着我直往下垂。我还真有点不想要手里的“宝贝”了呢。
过了许久，后面的一位阿姨对我说：“小朋友，我就要下车了，不介意的话，东西就放在我这吧。”
“谢谢了，我没事，站一下就可以了。”
现在“好人”真多啊！我还没回过神来。一个宽厚而又有力的大手从我手里接过东西，往后面递。东西从一个个手中传过，直到那位阿姨的座位上。
我急了，急急忙忙的跑向那位阿姨的座位上。边跑还边想：那“宝贝”可不能丢啊。
到了座位上，我仔细地清点东西。竟然一个也没少。 顿时，一股暖流涌上我的心头。就像春天里的阳光，那么地灿烂，那么的温暖......
这件事过去很久了，但是那一缕阳光，使我终生难忘。那一缕阳光，就是人与人之间的———关爱。
四年级冬天的作文 篇8
冬天是寒冷无情的，但今年的冬天，我们学校却用爱心凝成温暖的阳光，洒向贫困山区的孩子们。
一天早晨，全校同学在操场集合。学校领导向同学们发出倡议：“同学们，冬天里，当你们正在享受父母给自己买的棉衣时，是否想到贫困山区的孩子们呢？他们由于贫困，穿的衣服非常单薄，让我们献出自己的爱心，把自己穿不了的，但还可继续穿的半新旧的裤子、鞋子、帽子、手套、围巾，有条件的同学可以买些新的棉衣，捐给贫困山区里的孩子们吧！”听了这些话，我似乎看到一群孩子在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。
回到教室，同学们的爱心沸腾了。“这么冷的天，贫困山区的孩子的脚会被冻裂的，我要捐一双运动鞋，让他们能像我们一样在刺骨的寒冬里快乐地奔跑”“我要捐一件棉衣，让他们能拥有温暖的`冬天”“我捐一条围巾”“我捐一顶可爱的毛绒帽”。
第二天早上，同学们拎着大包小包的衣物来到学校。“贫困山区的孩子穿上我的羽绒衣，这个冬天不用愁了。”“有了我的手套，干什么活都冻不到手了。”……捐赠活动开始了，每一个班级的代表把捐赠的衣物，放到盖着红布的长桌子上。首先是一年级的同学，接着是二年级的同学……最后是六年级的同学，红布桌上的衣物堆成了一座小山。
所有的衣物装满了两辆邮递车，载着我们的爱心缓缓驶出校门。我仿佛看到山区的孩子们享受到了温暖的阳光，脸上露出灿烂的笑容，这个冬天，贫困山区的孩子们将不再寒冷。
四年级冬天的作文 篇9
哗！哗！哗！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一样从天而降，只不过这棵树有点大而已，因为这是——天。
雪花从天上飘落下来，好像舞蹈家从空中舞动一般，那姿态优美动人；落到地上后，像是给大地穿上一件白色的棉袄一样。
当雪落到一定的程度时，你踩在上面，就会听到“咔嚓，咔嚓”的声音，那声音如此动听，最好玩的游戏就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一样，那么慈祥，那么和蔼可亲。
打雪仗是我在冬天最喜欢的一种游戏！尤其雪下的很厚的时候我就喜欢和伙伴在一起打雪仗，你给我扔过来一个雪球我给你扔过去一个雪球，多有趣呀！大雪过后，去到屋外你就会看到有很多很多的和我年龄一样大的孩子，在外面玩雪。奇怪的`是他们看上去好像一点也不次。也许是因为快乐大于寒冷，所以他们才会看上去不怕冷！冬天的雪，并没有带给人们寒冷，相反却给人们带来了快乐。因为，在雪中他们可以和自己的伙伴拉进距离。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快乐！
我喜欢冬天的雪。
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