【精选】四年级成长的作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级成长的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级成长的作文 篇1
快乐的童年如一幅画,深藏在我记忆之中,可我知道,这画中的场景却再也无法重现了。
当我又一次看到小孩子们摔倒的情景时,脑海中又浮现出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己从台阶上摔下来的惨状。但跌倒了再爬起来,着无疑是一个巨大的挑战,更是迈出成长的第一步。
那是一个炎热的夏天,恰好那天风和日丽,家里来了些工人要整修屋子。妈妈就让年幼的我坐在院子里独自玩卡片,顾不上管我。玩了一会儿卡片,我觉的百无聊赖,只好自己去找乐趣。我到屋子里找了赛车玩具准备去街门口玩,可不料灾难悄悄的'在向我逼近。
走到街门口,发现台阶下有一盒火柴,当时我还不知道那玩意儿是火柴,在好奇心的驱使下,我一个箭步冲了下去,就在坡的半中央,两条腿绊到了一起,接着我就摔在了台阶上,脑子一片空白。腿上,手上,脸上全是摩擦后刮伤的痕迹。我咬着牙自己坚强地站了起来,可还没坚持一会儿,泪水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起来。
闻声而来的妈妈看到眼前的一幕着实吓了一跳,她惊讶我是怎么站起来的。但那一刻也顾不上那么多,抱起我回屋子擦拭伤口了。
后来妈妈夸我摔倒后还自己站了起来,挺勇敢!我接了句:我都伤成这样了还开玩笑,站着说话不腰疼。
成长的记忆在我记忆的长河已静静地睡去,悄无声息地埋藏在我的脑海,但我知道我永远不会忘记……
四年级成长的作文 篇2
我的成长,烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围着。一个童真的少女本应该是天真烂漫、充满快乐的。然而我却经常在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的`角色,只有在外面没有妈妈在的地方,我才能真正展现自我。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时无刻不想重新审视自己,做回自己。妈妈一直在为有我这样一个听话的女儿而感到自豪,可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是例行公事,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是给我真实的外表披上了一层虚伪的外套。只有在外边,没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱,无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧享受着我们的欢乐。
我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个有活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活泼但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼,我成长着,享受着快乐,也享受着烦恼!
四年级成长的作文 篇3
面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……
成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。
童年时,在父母爱的'港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但是我仍在吟诵,仍在想,好像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又好像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!
虽然涉世未深,但我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。
也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……
在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。”其实,挫折和失败是送给人们的最好礼物,它将给人们带来幸福和成功,这不正说明失败也是一种快乐吗?
狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波;绿色时做亮丽的花;金色时做迎风的果,向世人展示:我们成长的幸福、快乐!
成长的脚步,不管遇到什么,拥有什么都不会停步,驻足地欣赏着路边的风景。
四年级成长的作文 篇4
我和王凯乐是同学,也是非常要好的朋友,平时经常在一起玩,在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
有一天下课了,我们在一起做游戏,本来玩得挺开心的,但由于意见不一致发生了争执,我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来,越吵越凶,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大声地哭了起来,搞得我不知如何是好?这时,老师走了过来问我事情的经过,老师听了以后并没有批评我,而是问我:“你们俩不是最要好的'朋友么?为什么不能互相谅解呢?你是男子汉让一点女生不是很好么,大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到王凯乐的面前诚恳地说了声“对不起”,他用手擦干眼泪露出了微笑,拉起我的手说:“没关系,我们还是好朋友”。
通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容,要相互理解,遇到事情不要冲动,多想想别人对自己的好处。
【四年级成长的作文】相关文章:
成长的故事四年级作文10-17
精选四年级成长作文3篇12-06
四年级成长的作文三篇05-28
【精选】四年级成长作文四篇03-26
精选四年级成长的作文三篇06-23
【实用】四年级成长的作文六篇08-22
【精品】四年级成长的作文3篇08-24
实用的四年级成长的作文九篇10-09
【精选】四年级成长的故事作文三篇09-29