【精品】五年级感悟作文集锦十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级感悟作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级感悟作文 篇1
诵读经典，感悟成长今天，我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书，它让我感受到了成长的信念——不怕失败，不怕困难，敢于挑战。
这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外，使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋，终于在近60岁的时候重归故乡，与他每日朝思暮想的亲人团圆了，当我读到这里时，我是多么的激动啊!
当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛，与野兽搏斗，艰苦的找着食物，与困难拼搏，与食人族相遇险些遇难……时，我陷入了沉思，我们的成长不也应该如此的拼搏吗?回想过去，小时候，我走路走不好跌倒了，那只是表面的跌倒，而现在被人们引身的跌倒的'意义是失败，是后退，我们要是跌倒了却一定站起来，从哪跌倒，从哪站起，永不后退。
成长，就是不断的进步，不断的向前。
成长，就是不畏坚险，永往直前。
成长，就是从哪里跌倒，就从哪里站起来。
成长，当然也是不怕失败，不怕困难，永往直前。
《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神，是我应该学习的;《红岩》中江姐的坚强，也是我应该学习的;各个伟大的科学家、文学家的奋斗，也是我应该学习的。
让我们学习他们不畏艰险的成长，将自已的成长也描绘得多姿多彩，意义深刻，值得回忆吧!
五年级感悟作文 篇2
今天我们的老师带我们去西大堤游玩，我们全班都高兴地叫起来。
我们出发了，从学校向西直走，过了一个十字路口，再直走就来到西大堤 。首先映入眼帘的是一排排笔直的楼梯，走上去是一排排笔直的小路。我们沿着笔直的小路走，不一会儿我们就来到了健身的地方，有些老爷爷老奶奶在那里锻炼身体，甚至坐在凉亭里说新闻、听广播、说说笑笑。我们告别了这些老爷爷老奶奶，继续沿着笔直的小路走，看到了旁边的棵棵柳树，好像在梳着细呼呼的长头发，走在柳树旁边，我仿佛听到它们在说：“今天的风吹着我，好凉爽啊！”
我们继续沿着宽敞的小路走，看到了桃树，玫红的桃树像挺拔的哨兵一样站在那里。我摸了一下好软呀！我闻了一下桃花，有一股淡淡的清香。有好几个调皮的同学上去摘桃花，老师就对我们说花可以带给我们美好的心情使我们快乐，你把它摘下来不就使我们失去好的心情了吗？我们异口同声的`说：“我们要爱护花草树木。”
再回去的路上，我又看到了桃树、柳树，还有我叫不出名字的树木，它们都高高的竖立在那里。不时发出沙沙的声响，好像在和我们说再见！我们一行人辞别了西大堤。
五年级感悟作文 篇3
自从生命从自己的哭声中诞生，谁没有流过泪？
当生命在别人的哭声中结束，谁没有过面对？在漫漫的人生长路上，眼泪是生命海洋里美丽的浪花，是一道不可越过的风景线。
谁敢说我此生决不流泪？谁又敢说不会去面对别人的眼泪？是忧是喜，是哭是笑，都会流泪。这是内心真实一面的展现，是真情的流露。在你受挫、失意、伤心悲痛时，眼泪会带走你心中的郁闷和伤悲，会融化人们之间的冷漠与冲突，会帮人们找回流失掉的良知，会唤醒昏睡的爱心和真情。
在你成功、得意幸福和欢乐时，眼泪会给你芬芳的四季，让你体会成功之前的艰难和曲折，会在你扬起的风帆上吹起一股强劲之风，并鞭策你不进则退。
眼泪对于别人是一种关怀、鼓励、理解、钟爱、友善和分担。对于自己是一种解脱、拯救、宽容、安慰、发泄和倾诉。当你把眼泪给予他人时，会展示你的善良和高尚。当你把眼泪留给自己时，会使自己宁静而完善。眼泪不是软弱的表现，而使一种涵养、气质和风度。
我们要学会在面对种种眼泪的.同时，也要学会读懂眼泪。
只要能读懂眼泪，你就会读懂生活。其实，眼泪不难懂，只要用你的知识、你的智慧、你的情感、你的真诚和你的心灵去读，就一定会感悟到眼泪的内涵，你就会懂得怎样去走自己的人生之路。
五年级感悟作文 篇4
书是我们最好的朋友。没有了书，就像鱼没有了水，植物没有了阳光，雏鹰没有了天空。没有了书，我们这些孩子又怎么能快乐的起来呢？
如果说书是清澈的溪水，那么我们就是可爱的小鱼，在水中尽情地学习。学天文，习地理，明历史。在书香中遨游，废寝忘食，舍不得离开，想一直沉浸在里面，永远永远……我们不想溪水变得干涸，我们离不开书带给我们的知识。
如果说书是灿烂的阳光，那么我们就是刚发芽的植物，在阳光下沐浴，享受着阳光带给我们的温暖和营养。我们在阳光中自由地玩耍，看见搞笑的.事，不禁捧腹大笑；看见欺人太甚的事，不禁愤愤不平；看见悲伤的事，不禁泪流满面；看见温馨的事，心里不禁泛起暖暖爱意。我们不想太阳离开，阳光消失，我们离不开书带给我们的喜怒哀乐。
如果说书是蔚蓝的天空，那么我们就是振翅飞翔的雏鹰，在苍穹下搏击长空，盘旋疾飞。我们在广阔无边的天空中自由翱翔、觅食，享受着天空带给我们的欢乐。看到勇敢、热爱冒险的人，不禁佩服得五体投地；看到富有智慧的人，不禁想向他讨教讨教；看到善良、富有爱心的人，不禁觉得自己非得向他好好学习。我们不想天空变得窄小，我们离不开书带给我们的快乐。
我们离不开书，书是我们生命的源泉！
五年级感悟作文 篇5
冰冻三尺，非一日之寒！
为期两天的军训已经结束了，从明日起，我们就将回到温暖如天堂般的教师去上课了，告别军训，告别教官，再与老师为伍，奋战中考，心中的不舍难以用言语表达，而那份情谊又怎是言语中就诉说的了得？
虽然时间只有两天，但是我们十五班这个集体，更拾了团结，更获了友谊，知道了互相心，懂得了互相帮助，明白了谦让尊重，当然，也明白了纪律的严明。
在雨中军训，不是浪漫的，不是惬意的，而是难忘的。细雨缠绵，让本就浮躁的心更加无处可躲。
果然，在我们零散着走到操场后，“蹲下”成了教官对我们全班的惩罚。蹲着的时候，分分秒秒都是一种煎熬，有那么几刻，我觉得腿都要断了，麻木的脚已经无感了！
就在这样的惩罚中，团队意识在一点点的增强。
经过前一天的训练，从一排都走不齐，到现在两排走齐，三排走齐，四排，五排……整个方阵都可以迈着整齐一致的步伐走着，这其中，有我们的汗水，也有教官的心血。
一遍又一遍的'口令，教官的嗓音开始沙哑。听着教官的口令，我忽然觉得我们很对不起他。这些教官大不了我们几岁，但是却经历比我们多了不知道多少倍的苦难予磨砺，在军营里训练时，挥洒的汗水，血水，又岂是我们可以想象的？
他们这么辛劳的训练着我们，却不被我们理解，他们是否很伤心？在此，我想对教官说一句：教官，你的付出我们都懂，你的辛劳，我们也看到了，谢谢你，大哥哥一样的教官！
这次训练里，唯一有点遗憾的便是最后的集训没有练成。只有我们自己知道，为了这个集训，我们训练了多久，努力了多久，即使是雨天，汗珠也在往下滴。从下午到校开始，一遍一遍的训练，一次一次的进步，一次一次的成长……
军训，不仅是对我们身体的锻炼，也是对精神的磨练。在这样的训练之中，我明白了也懂得了，更坚定了信念：不论今后遇到什么样的困难，不放弃是我唯一要做的！吴佳玲，加油，初三的伙伴们，加油！
五年级感悟作文 篇6
我常常在想，生命是什么呢？
晚上，我去树林里散步，发现远处有一个白色的亮点。心想这会是什么呢？我走了过去，看到了一朵娇小而纯洁的小花，我顺手把它采了下来，没想到一用力就把叶子也摘掉了。多可惜呀！花没了叶子就不能再长出这样漂亮的花了。走吧！又过了几天，我又到树林里去，走到了采花的地方。我惊讶极了！这里竟然长出了一个小花苞，美得如天仙下凡，这小小的竟然有如此强的生命力，如此的勇敢！它抬头挺胸，神气十足。仿佛比我采的那朵更美了！
我随手乱扔的一个苹果核。过了一段时间去那里玩，发现有一个嫩芽，它是怎么长出来的？我不禁这样想。一个被我随手乱丢的苹果核，竟长出了小芽，它不屈向上的.精神值得我们学习。
我还喜欢抓蛐蛐，晚上，在灯光的照射下，小蛐蛐显然没有藏身之地，我很轻松地就抓住了一只。它不停地在我的手指间扑腾，使劲地跳。我感到一股生命的力量在我手中跃动，我放了蛐蛐。
虽然生命有限，但我们却可以让它体现出无限的价值。连动物，植物都这么热爱自己的生命，那我们就更应该热爱生命，不让它白白流失。
五年级感悟作文 篇7
“大自然多美啊！”父母总是在我耳边赞叹。“大自然怎么美？像糖果那样甜甜的吗？像饼干那样脆脆的吗？”我好奇地问父母。“你长大就懂了。”他们俩只是神秘地一笑，什么也不告诉我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草树木是大自然的美吗？花儿散发着清香，小草用那象征生命的碧绿色装点世界，树用它那魁梧的身躯为我们遮风挡雨。“这算大自然的美吗？”我自言自语。“应该算吧，它们可是帮我们提供了新鲜的'氧气呀！”我自问自答道。
各种各样的小动物是大自然的美吗？小鱼、小鸟、小虫……那么多的动物，都算大自然的美吗？一定是的！父母说过，它们都是大自然的生灵，活蹦乱跳的，难道不是很美吗？
我下意识地看了看这些生机勃勃的生物，猛然想起父母曾经说过，大自然的美，都在于这可爱的小生灵啊！噢，怪不得我问他们时他们只是一微微一笑呢！“大自然的美……”我不断反复地念着这句话。
我高兴地手舞足蹈，兴冲冲地跑到父母面前，开心地喊道：“父母，我终于感受到了！终于感受到大自然的美了！”父母不再是淡淡地笑了，他们抱起我，激动地说：“宝贝儿！你终于感受到大自然的美了！”我听了，心里美滋滋的。
晚上，疲劳的我一挨枕头便睡着了，在梦中，我梦见有一位小仙女，正朝我微笑，还说：“你真厉害！你终于感悟到大自然的美了！”
五年级感悟作文 篇8
今年三月初，我随同一个环保考察团来到海南。当时，正在盛传广州有“非典”，还没有意识到事后的严重形式，所以，大家依然轻松地踏上这块南海明珠。这是我第二次来海南，九八年夏天，因开会和几个老同志曾来过这里，只是走马观花的看过“鹿回头”，“亚龙湾”“天涯海角”等景点，而这次要考察环保情况，自然时间就充裕些，得以尽兴享受海南风情。
从环境保护的角度讲，这次我印象最深的是新开发的风光景区蜈支岛。由于上这里来，要乘船走二十分钟海路，所以游人比其他景点少多了。整个蜈支岛还处在尚未完全开发的自然状态。上岛后，我们尽情地潜海观鱼，乘橡皮艇冲浪，登东山观七色海的变幻，玩的疲惫不堪。午饭后，我们来到小岛西岸的海滩景区。
海浪轻轻的.拍打着蜿蜒绵长的银色沙滩，海风摇曳着高大茂密的椰林，湛蓝的天空上漂浮着洁白的云朵，近海处几个仿造成天然椰蓬的凉伞下，身着各色泳衣的姑娘小伙儿在浪漫地享受着海水日光浴……而此刻，我却吊在两棵大椰树架起的竹制秋千上晃荡着，面前有喝空的两听啤酒，醉眼朦胧中欣赏着椰风海韵的亚热带风光。
我一任海风轻拂和头顶树间洒落的斑驳阳光照耀，在哗哗的海浪声中传来克莱德曼“致艾丽丝”的轻柔的钢琴曲，那是隐藏在椰林深处的酒吧为小岛播放的背景音乐，此时听来无比的美妙抒情。我就这样惬意地眯着眼，什么也不想，什么也不做的摇啊摇的到了黄昏……迷糊中有什么动静把我惊醒，才发现身边围上一群飞禽，有鸽子，珍珠鸡，各种好看的小鸟，还有大孔雀好奇地瞪着我。原来这是岛上为增加野生情趣散养的各种飞禽。不知它们什么时候把我的小菜和一包膨化食品全消灭了。它们见我坐起没有丝毫惊慌，睽睽我这陌生人，依然自在地找食溜达着。两只珍珠鸡还在沙土里扑腾着洗澡呢。
此情此刻，我忽然悟出了什么叫“休闲”。那些城市人刻意追求的香车美女，豪宅别墅，纸醉金迷，彻夜狂欢的生活，不是“休闲”，只能叫挥霍。真正的“休闲”，应该是全身心地投入，不，准确讲是融入进大自然中去，达到物我两忘的境界才好。就象只有“采菊东篱下，”的陶公，才能体会“悠然见南山”的自得。那一会，我真切感悟了“休闲”的享受，忘记了世间的一切。
五年级感悟作文 篇9
生活是一杯蜂蜜水，使你心扉甜甜蜜蜜；生活是一杯咖啡，使你体味到苦的滋味；生活是一段旅程，使你体验到甜与苦。
“夕阳西下，断肠人在天涯。”生活是一种思念：“对酒当歌，人生几何？”生活是一种感慨；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”生活是一种坚持：“独坐思往昔，愁绝泪盈襟。”生活是一种怀旧。
而我现在的生活就是怀旧的吧——“独坐思往昔，愁绝泪盈襟。”对于小白的怀旧是我最宝贵的生活财富之一，因为我，他与我永远相隔了。还清清楚楚的记得，小白死后，就再也没养狗了。也还记得当时为此哭了个三天三夜，眼泪已经流完了。
对于过往生活的怀旧，没有人比我更怀旧吧！生活，所带给你的有无穷，有悲喜的交织，有无奈的感慨，又沉默的怀念。感受这看似漫长却短暂的'生活，我们经历的一切会佷多。感受生活的一切，会感受怎么样，这是个未知的问题。
我不想去了解，因为该来的总会来。就像小白离开了我。生活的一切，有时会压得你喘不过气，就像当年五指山压着的孙悟空：有时会让你感到解脱，就想把一身的登山装备卸下的轻松。
感受生活，感受生活所带给你的一切，让你体验到甜，也好！让你体验到苦，也好！这些都是生活所带来的！
让我们继续前行，探索生活的未知！感受生活带给你的一切所作为动力，前进吧，驾驶的旅程的驶船，感受生活。
五年级感悟作文 篇10
我从小学习画画，从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦，但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中，我最喜欢的是国画，因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画，那时候，我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格，只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是，没想到国画最后还要用毛笔提款，这可把我给难住了，怎么办呢？没办法，只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字，我在想：这可怎么办呢？我的`名字的笔数可是不少呢！接下来又听到老师说：“如果大家刚开始不会写自己的名字，可以先从‘一’字练起。”听到这句话，我松了一口气。
要练字，是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中，然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。
材料准备好了，开始练字了。我不知到该怎么写，但回想起平时写“一”字时的样子，于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下，一个“一”字就写出来了，不过的难看的要命。老师看到了，于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手，在宣纸上一点、一划、一顿、一提，一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后，我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。
我觉得其实写毛笔字并不难，只要用心就可写好，不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。
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