关于二年级有趣的作文4篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的二年级有趣的作文4篇,欢迎大家分享。
二年级有趣的作文 篇1
我家养了一只可爱的小白兔。
它全身穿着雪白雪白的小棉衣,远远望去,像一朵白云。它椭圆形的头上有两只又细又长的耳朵,十分可爱。火红火红的'眼睛好像两颗晶亮亮的红玛瑙。它还有一个黑黑的小鼻子,非常灵敏,连埋在土里的胡萝卜都能被它找到。它最独特的要数那三瓣嘴了,吃起东西来一动一动的,可爱极了!
它最喜欢吃胡萝卜。有一天中午,它跑过来,用爪子抱着我的腿,不停地叫着,好像在说:“主人,求求你,你给我点吃的吧!”当我把吃的放到碗里,它飞快地跑到碗边,把头伸进碗里,慢慢地伸出舌头,一口一口地卷进嘴里,还发出了几声“呜呜”的声音,好像在说:“谢谢你,小主人。”
我喜欢我的小白兔,因为它非常可爱,希望它能永远陪在我身边。
二年级有趣的作文 篇2
“叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。
我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的'笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。
“叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。
二年级有趣的作文 篇3
鹦鹉是我最喜欢的鸟。我之所以喜欢鹦鹉,第一是因为鹦鹉有漂亮的皮毛,第二是因为听说有一些鹦鹉会说人话,加上我以前养过鹦鹉,所有鹦鹉成为了我最喜欢的鸟。
鹦鹉种类繁多,形态各异,我以前养的那只鹦鹉就是一只杜鹃鹦鹉,它的脚是灰色的,爪子是黑色的,它的全身的羽毛大多是绿色的',脖子还围着一圈黄色的羽毛,就像裹着黄色围脖。此外,它还有一双明亮的大眼睛和鲜红的小嘴。我刚开始养的时候还指望以后它能被我训练到会说话呢。可我还没有开始训练它就“英年早逝”了。
二年级有趣的作文 篇4
今天早上,我发现了一件有趣的事,在厨房的`一个角落里,有一群蚂蚁正抬着一根长长的面条艰难的挪动着。
我觉的很好奇,就蹲下来观察,看了好一阵子,发现这根面条对蚂蚁来说实在太长了,怎么也搬不进洞去,我都有点为蚂蚁着急,就伸手帮了一下,把面条掐成了五六截。这样蚂蚁就很容易搬进洞里了。到此,我也为蚂蚁们感到高兴,好象蚂蚁在对我说:谢谢你!
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