关于六年级小学生作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的六年级小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级小学生作文 篇1
我的性格实在是古怪:有时候犟脾气,脾气一上来谁说什么也行不通;有时候对别人十分依赖,别人说什么我都照做;有时候还十分小气,有时也很大方的。
说起这个犟脾气,还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的'天蓝色的哦钢笔。我向她借我用一用,但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里,我向爷爷要一支钢笔,爷爷问为什么?我硬是不说,到最后我被急哭了。奶奶说:“行了,老头子,这孩子脾气本就犟,你给他一支吧”。奶奶发话了,这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的,今天犟不过我,惭愧收场。
说我小气,也不是与生俱来的,只是有时别人借东西,懒得拿直接不借;有时却大方的出奇。我也不知是为什么,也说这就是真正的我吧。
六年级小学生作文 篇2
世界上,什么东西最珍贵?有人认为友谊最珍贵;有人认为金钱最珍贵;有人认为生命最珍贵;还有人认为亲情最珍贵。但我认为诚实最珍贵
诚实是最珍贵的,如果没有了诚实,世界上的每个人都坑蒙拐骗,不讲诚实,你骗他一个东西。他反过来也偷你一个东西,这个世界肯定会陷入一片混沌之中。所以,我们应该从点点滴滴的'小事做起,无论多么微不足道的小事都要讲诚实。
记得有一次,一个周末,我和好朋友王劲恒在学校约好,晚上要和他一起玩。晚饭后,爸爸妈妈要带我一起去逛商城,我特别想和他们一起去买梦寐以求的玩具。但是,在出门的一瞬间,我的脑子里忽然想起了在学校和好朋友王劲恒的约定。到底是出去和他玩,还是去逛商城呢?我艰难地抉择着……
最后,我还是选择了留在家里。心想:做人要讲诚实,和别人约好的事情一定要去,如果不去的话,那么以后,谁还和我玩呢?如果失去了诚实,无论怎样,都无法弥补。想到这里,我斩钉截铁地决定留在家里。这时,妈妈有些不同意了,说:“今天好不容易放假,你也很长时间不去了,也该出去看看了,不能常在家里呀!等你回来时,跟他道个歉就行了。”“不行!不行!这样我会丧失诚实的,以后就没有人和我交往了。”我回击道。经过我的再三讲解,终于留在了家里。那天晚上,我和王劲恒玩得不亦乐乎。
虽然我没有买到心爱的玩具,但是我获得了友谊,遵守了诚实。
六年级小学生作文 篇3
考过素描奇七级,在我眼中本来是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考级结果的那一刻,我笑了。
决定要去考级这件事以前,爸爸问我;“你觉得你素描能有七级的水平吗?如果让你去考,你能通过吗?如果能的话,我就去给你报个名试试看。”一下子问我这样一个问题到让我懵了,我能考过吗?我有素描七级的水平吗?我摇摇头——七级考级的内容是石膏头像写生,而我们这学期才刚刚开始学这个内容,练习了没几次,你说难道我会对七级胸有成竹吗?可是换句话来说,我曾定下规矩:在中学四年里考过素描九级,如果这一次再不考七级,那么九级不就是遥遥无期了吗?如果我幸运地考过了,又何尝不是一件令人欢喜的好事呢。左右考虑了一番,我终于不再犹豫,跟爸爸说:“应该可以的吧!”“真的?”“嗯。”我点了点头。于是爸爸很快地去帮我把名报好了。
有一次去上素描课的时候,我突然想起了这件事情,于是就咨询了老师我到底有没有考过七级的水平。渴望得到肯定的我却得到了这样信誓旦旦的回答——“你考不了七级的呀。至少我认为你肯定通不过的。你才画到这种水平,在这种一点也不熟练的情况下,你怎么能够考得过呢?”老师的一番话让我刚刚燃起的信心一下子熄灭了。
回到家里,爸爸一下子看出了我脸上的不快,于是我就告知他老师所跟我说的话。他听了我的陈述以后,没有直接做评论,只是叫我好好加油,不要过于在意他人的'看法。他顿了一顿,又补上半句话:“别浪费我给你付的报名费。”他眉毛一提,便转身离开了。爸爸的意思其实我也懂,他就是期望我最好能考过七级,毕竟这笔报名费数目也不算小。
我又何尝不希望考过七级呢?“莫信他人言”,我鼓励着自己,“努力必能工”。于是我又在那个画架前坐下了。我握紧了手中的铅笔开始写生照片中的石膏头像。(因为家里没有石膏头像可供写生,就把石膏头像的照片打印下来,“写生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一两个钟头了。画到半当中,当然会有疲倦无聊的时候,这是我就鼓励自己——我能行,我能够考过七级的,熟能生巧嘛!这样想着,深呼吸一口,我又重新动工了。温暖的阳光从窗玻璃透进来,给我全身上下带来了一股力量,仿佛也在祝我成功……考级的日子来得这样快。我笃定地踏入考场,挑了一个光线良好的位置便开始了。我起初还有一点担忧和紧张,但是到了后来这种感觉就消失得一干二净了。我慢慢进入了素描的状态,运用起前些天在家里练习时所总结出的技巧和方法来,真是得心应手。
一回到家,爸爸就问我:“考得怎么样?”我很肯定地点点头。
个把月过后,我拨通了声讯电话——“通过!”那一刻,我笑了,我的心中荡开了一朵花。爸爸,你看到了吗?老师,你说错了——我有考过七级的水平!
那一刻,我笑了,我终于明白,努力可以使不可能成为可能!
六年级小学生作文 篇4
童年是一个宝匣,装着我们无穷无尽的乐事;童年是美好的回忆。我的童年是五彩缤纷的,在我的童年里流淌着纯真和甜美。
在小学阶段我们有许许多多的伙伴,这些伙伴是我们最讲义气,最重感情的。
瞧,瘦高高的美女来了—张倩,她向我走来,嘴里喊着猪长(组长)。我气哄哄的说:“哼,又问我叫猪长,你不也是猪长吗。小心我真的生气了。”她忙说:“对不起了,组长,我的好组长,您就宽宏大量,就不要和我这个不懂事的小妹妹计较了吗。”我笑了,她生气地说:“好哇,猪长,你耍我。”瞧,又在叫我猪长。“好了,不闹了,找我有事吗?”我幸灾乐祸的说。她拿着一张语文卷子向我指了指一道题说:“这道题怎么做啊。”我看了看详细地给她讲解了一番。其实我的语文也不是很好,只是把我俩想的总结在一起就对了。我和张倩是很要好的朋友,她的数学比我好,所以我俩互相请教。
和她在一起做游戏是我和其他伙伴最开心的时候。我们这一群小伙伴只有张倩的.鬼点子最多,常常使我们笑到肚子疼,就连一些刚刚受到老师的批评的小伙伴,显得忧心忡忡的小伙伴也能被张倩哄得捧腹大笑。
这就是我最调皮的好妹妹。她乐于助人,勤劳……是我学习的好榜样。
六年级小学生作文 篇5
多少个夜晚,独坐书桌前,好久读不下一页数,写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我,平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗?作为一名任教26年的老教师,我学好自己的专业就不错了,为什么还要学习文学、绘本、哲学呢?我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事,我茅塞顿开。
一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者,拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活,不觉已过半年,小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事,小伙子听得实在无聊,便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过,转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来,老这依旧坦然自若,依然讲他的故事,小伙子只得耐心听。听着,听着,她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同,便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须,笑呵呵地说:“小伙子,你已经学会鉴别宝石了,你手中握的这块是假的,而以前的都是真宝石!”
很多时候,我们为了提高学生的成绩而读书,我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书,让读书带上了强烈的功利色彩,因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是,读书真的无用吗?也许,暂时是没有用的',就像学习鉴别宝石的小伙子,听故事、把玩石头看起来后无用处,一旦达到了相应的境界,我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛:看问题的角度,对世界和人生的感悟就会与众不同,我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神,我们就会站在巨人的肩膀上,而不是跪着去思考、去生活。
法国著名思想家帕斯卡尔说:“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”是的,读书让我在喧嚣和繁忙中,学会了思考,在静谧的环境中获得了心理平衡,让我的心灵变得更加祥和、安宁。
尽管日常工作以忙碌不堪,难得片刻闲暇,可我依然喜欢静下来,喜欢挤出自由的时间和空间,然后放任自己的思想在书中飞翔,在平静中回归内心。读书让我的精神力量变得更为强大,积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时,是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来,世界仍然是美好的,不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量,让我的内心轻盈而洒脱,快乐而知足,没有抱怨、没有浮躁,生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信,让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生,从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生,只有心中充满阳光与快乐的人,才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素,具备了这些良好的素质,孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪,尽享和谐美好幸福的人生。
六年级小学生作文 篇6
我的家乡在黄岩,黄岩有许多景点,布袋山就是其中之一。星期六上午,妈妈带我去游布袋山。
一走进布袋山,环境绿树葱郁,怪石嶙峋,似乎是人间仙境。一块块怪石有的像一只听话的小狗,有的'像一只鳄鱼,还有的像一头正在吃食的猪。一股股清泉顺流而下,水中的小鱼小虾正在悠闲的享受大自然的馈赠。岩壁上长满了青苔和野草,好像岩壁就是它们的家。我继续往里走, 一条裂缝挡住了我的去路。裂缝中隐约闪出一丝丝亮光。走出了裂缝后,一条长长的跨河木桥呈现在我的眼前。它宛如一条长龙,把两岸连接起来。告别了木桥后,我见到了从山上飞泻而下的小瀑布,一看到这个景象,我不禁想起一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
呼吸着山水丛林中的新鲜空气,花了两三个小时的时间,游玩了布袋山。虽然累,但心情却异常舒畅。
六年级小学生作文 篇7
我去过最美丽的地方是深圳南澳的盐灶村。
盐灶村三面环山一面向海,村后有一片银叶树林,目前已经被列为“国家珍稀植物群落保护小区”的重点保护对象。他们的叶子正面是绿色的,背面是银灰色的.,非常特别,有的树已经有五百多年的历史了,在树林里你会感觉到空气清新,让你心旷神怡。那里的沙滩不多,全是大石头,石头下面有无数的小螃蟹,石头上还有捡不完的小海螺。树林里有各种各样的美丽鸟儿,盐灶村的海水非常清澈,从海边看,可以看到海底的岩石和淡绿色的海草,退潮的时候,在海边的淤泥里还能挖到许多鲜美的贝壳。远处一条出海打鱼的船满载面归。
盐灶村是个风景迷人的地方,会让你流连忘返。
六年级小学生作文 篇8
每个人都有梦想,都有属于自己的梦想,梦想能令我们找到人生的方向,让我们奋斗;梦想能为我们打造人生的道路,让我们继续前进;梦想是为我们照明前程的灯,使我们的人生之路更光明,更辉煌……
我希望有一天,我成为了一位艺术家。我拥有属于自己的小天地,我在自己的空间里,尽情地享受艺术。因为我爱画画,爱艺术,所以……
哇!这好美,周围就像梦境般美:蔚蓝的天空下有一片绿菜地,旁边有一座小村。远远望去,这田园般的风景,真令人神往,令人陶醉不已。而我就在这充满诗意的“仙境”中生活着……
在我的小天地中有花、草、树、木及成群的牛羊……全都是生动、优美般的画面。在属于我自己的小天地里开始了我的梦;我要把周围的人、事物,都画在洁白的纸上,让它们更具生动。我要画高山,我要画河流,我要画太阳,让北极也感受到阳光般的温暖;我要画彩电,电冰箱……让农民也能过上城市人的生活;我要画学校,让所有想上学的小孩都能上到学;我要画食物,让饥饿的人们也能吃饱喝足;我要画出百年后我们祖国的繁荣、昌盛;画出我们中国明月的辉煌……
这一幅幅充满未来的向往,对未来的希望的画面,都是真实的,都会是真实的。我把它们帖在了我的小天地里,我每天看着他们,就会激励着我,创造这美好的未来;把它们画在心里,让我为了这些美好而努力奋斗。
梦醒了,不,梦没醒,它会永远得记在心里;梦是醒了,可我们对美好的未来的'向往没醒,我们的未来由自己打造。未来的道路是光明的,前途是无量的!做好自己想干的事,一切皆有可能。梦想的灯永远为我们而亮,梦的翅膀永远带领着我们飞起……
六年级小学生作文 篇9
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。
五月,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花和玉兰花刚刚开败。月季开出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵。春天给人生机盎然的感觉;夏天绿得深沉;秋天金风送爽;而冬天是最没有生机的一个季节,给人的感觉是无边无际的白色,雪花铺头盖地,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,也被盖上了厚厚的雪被。夏天的.花儿没有了往日的神气,剩下仅有矮小的枝,也被雪压得透不过气来,等待着死神的降临。在这无边无际的白雪中,梅花出现了,她在雪地里傲然挺立着,丝毫不受风雪的影响,在风雪中怒放,充滿了豪情,挺立着,任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。
梅花比夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。难道在漫无边际的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?你不曾想到她与红军站士们坚强不屈的精神有多相似吗?人们赞美牡丹,是因为她的富贵,赞美荷花,是因为她的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神,同时也象征着在那些困难面前不低头的人们!
六年级小学生作文 篇10
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”随它去吧,虽然它有时会让人感到正在匆匆地流逝,但留下的,是你对生活的感悟。经过多少个春秋,经过多少个岁月,妈妈已经变了,她的声音沙哑了,双手粗糙了,眼角的鱼尾纹也增多了……妈妈在渐渐衰老,不过尽管这样,她还是有不变的地方。
记得有一天夜晚,我在床上辗转反侧睡不着觉。突然,我听到有一阵轻悄悄的脚步声正朝我的'房间逼近,我偷偷地瞧了一眼,发现是妈妈,便马上转过身去。妈妈把我身上的被子盖了盖好,往肩膀处拉了拉,把外边的被子朝里塞了塞。妈妈的一缕长发从我脸上轻轻拂过,犹如春天的阳光一样温柔,尽管它没有从前那么飘逸;妈妈的手碰到了我的脸颊,没错,那是妈妈的味道,尽管它没有从前那么细嫩;我妈妈在我的额头轻轻吻了一下,好像春雨一般滋润着我的心田,尽管它没有从前那么湿润……妈妈在我身旁停留片刻之后,又轻悄悄地走了。
妈妈的外貌不再美丽动人,妈妈的声音不再悦耳动听,妈妈的双手不再细嫩光滑……这些都变了,但不变的,是妈妈对我的爱。
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