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【热门】六年级年的作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文300字 篇1
我有一个可爱的表弟他又胖又矮真像个胖乎乎的小矮人，他又调皮又可爱。
有一次，他到我家来做客，我把玩具狗狗给他玩，他竟然把狗狗的耳朵给扯掉了。我被他气坏了，幸好舅妈帮我缝好了。
我的表弟已经三岁了，他还是有一点不听话他很喜欢打人，有一次他把我的.鼻子抓烂了！好痛呢！你说他调不调皮。
他很喜欢打架，一看到人就去打架。他很喜欢铠甲勇士和奥特曼。他很怕痒我一挠他，他就躲过去躲过来！很可爱。
他还很怕我们吹他耳朵，一吹他耳朵他就哈哈笑。呵呵你看他可爱不可爱！
我的表弟也很可爱，有一次我和他一起看电视上播出的水上游戏的节目，他一边看一边说："姐姐，你为什么不去玩这个啊？＂我说：＂你为什么让我去呀？表弟说：＂因为我想看你落水的样子啊！
哈哈，好可爱好调皮的表弟呀！我越来越喜欢我的表弟了！说了那么多你认识了我的表弟了吗？你喜欢我的表弟吗？他很可爱很调皮吧！
六年级年的作文300字 篇2
献给在我小学六年中重要角色的——同桌。
——题记
“喂，你那题做错了。喂，橡皮有不借我块？等下帮我请假啊，我有事”。同桌之间总是这样，彼此都心知肚明。
我承认我是个不合格的同桌，很多时候我总是需要另一方来帮助我。因为本人经常忘东忘西，有忙不完的公事。多亏了同桌才能让我轻松许多。在这里说声“谢谢”。
小学六年了，今年的我就要走出校园迎接新的启程。在离开之前，不禁想起许许多多的事情，最多的记忆还是同居在一个桌子上的同桌。
当走进教室的时候，两个身影总会在同一张桌上出现。或许此时为了一条三八线斤斤计较；为了一块橡皮东摸摸西蹭蹭；为了一题数学题争吵的面红耳赤。可是同桌却是每次生病时的仆人；每次考试的救星；每次请假时最先想到的人。同桌离你最近的`人，起着重要的人。
每次的坏习惯，同桌对我包容与批评。渐渐的，恶习便消失不见了。我最印象深刻的某个习惯总是改不掉：我的手总是喜欢多占些位置，否则不舒服。现在回想起来，脸便突然红起来。
同桌，我没什么华丽的语言赠你们，只希望你们在人生的道路上一帆风顺，快快乐乐！
六年级年的作文300字 篇3
我的班上有许多同学，各有优缺点，每个优点都是我要学习的，每个缺点都是我要注意的。在我日积月累的观察下，我发现班上的人，为何会令我敬佩的原因。
李小怡她人缘很好、热心助人、诚恳有礼、对人也很亲切、成绩都名列前茅。而且，当别人需要帮助时，也会很乐意帮忙。上课专心的她，总是不会被人影响，笑容也时常挂在嘴上，学习速度更是快。她有很多地方是我要学习的。
刘佳绮也是令我敬佩的同学，社会、数学是她的拿手科目，运动也是一级棒。她的品德很好，也很大方，懂得保护弱小同学。记得有一次，隔壁班的同学在走廊跌倒受伤，那时大家都视若无睹，只有她肯帮助那位同学，扶他去保健室，幸亏她及时伸出援手，那位同学的伤也慢慢恢复。她的.热心令我十分敬佩。
班上的同学各有长处、优点，每位同学都是我要学习的，每位同学拥有的优点都令我非常敬佩，相信我努力汲取他人长处加以学习之后，一定能成为更美好的人。
六年级年的作文300字 篇4
竹鼠又名竹根鼠，他要比一般的老鼠要大得多，一只都有十多斤。他的毛是深灰色的，小小的嘴巴里却长着一颗大大的门牙，一双很小但很灵敏的耳朵，四只脚又短又小，不知怎样支起这庞大的`身躯？
竹鼠顾名思义，就是很喜欢吃竹子的老鼠。吃竹子，一是当食物，二是为了磨牙，因为竹鼠如果不经常磨牙的话，它的牙齿就会越长越长，总有一天会吃不了东西。竹鼠吃竹子的时候，一只脚压着竹子，一只脚抬起竹子的一头，歪着头吃，发出“唰唰”的声音，看着它那贪吃的样子，让人不禁也垂涟欲滴，人见人爱。
竹鼠喜欢嬉戏，憨态可掬。有时直立，状似舞蹈；有时背倚拦墙，坐在地上啃树枝；有时团作一团，像个小皮球。竹鼠睡觉的时候也很可爱。有一天中午，我不午休，便跑去看竹鼠，想不到竹鼠却有午休的习惯，只见有一只谁得很香，它的头侧歪着，，四脚朝天，把肉色的肚皮朝上，嘴不时地动了一动，似乎还在梦里吃着竹子呢！
竹鼠的毛皮柔软、光泽，底绒厚，是制作大衣的上好材料。竹鼠的肉、胆、血均可入药，用途十分广泛。既可以观赏，又有实用价值，让我们一起为它们搭起一片天空吧！
六年级年的作文300字 篇5
一张白净的脸，宝石般的黑色眼睛，他的睫毛有3厘米那么长，还有一张能说会道的嘴巴，外号“大脸李”，他就是我的`同桌—李俊熙。
别看他长得挺清秀，可却是一个名副其实的“小话唠”。
一节语文课上，我正在专心致志的听讲，可却听见旁边窃窃私语的声音持续不断，于是我转头一看，发现是我的“大脸李”同桌正在自言自语呢。老师看他那样悠闲自得，便叫他起来回答问题，这下叽叽喳喳的小鸟马上就变成了一个不会说话的木头，站起来呆呆地望着黑板，不知所措地咬着嘴唇。每次考完试他都会被请到老师办公室坐坐，他回到教室后，同学们都会唱着《凉凉》送给他。
他虽然是个“小话唠”，但却是一位好组长，有一次，一位同学没有写完作业，叫他不要告诉老师，而他却如实地告诉了老师，哪位同学还重写了3遍作业呢。同学有时作业没写完，就出去玩了，他会及时找到同学告诉他，要先写完作业再玩……
我们两个总是互帮互助，有谁文具没带，总会互相借用；有题不会做，就互相教……
这就是我的同桌，一个小话唠，一位好组长。
六年级年的作文300字 篇6
古人云:书是人类进步的阶梯，我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。
最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观；读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气；读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些，还有文学类、科普类等等。
记得三年级时，最头痛的事非写作文不可了，每次写作文都抓耳挠腮，半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》，开始我并没有关注它，可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来，居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转；第二次读到嘎鱼捉弄葵花时，我为葵花打抱不平；最后读到葵花离开青铜，让青铜说出了话，这让我又伤心又激动。
烦恼时拿起一本书，它告诉我开心是多么重要；愤怒时拿起一本书，它告诉我理解是多么的宝贵；无聊时拿起一本书，它告诉我充实生活是多么的`难求。书，你是多么的美，多么的好！
书是人类进步的阶梯，我相信:只要功夫深，铁柣磨成针。我与书为友！
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