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精选小学二年级作文300字汇总8篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学二年级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”
只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的`地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。
我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!
小学二年级作文300字 篇2
高新一小,这是一个美丽又充满书香的校园,一年级二班是一个由54个同学组成的大家庭,这54个同学亲如兄弟姐妹,在班级这个大家庭中一起成长。
在我看来,学校和家是一样的,学校就是家,家就是学校。在家里有妈妈、姥姥呵护着、关爱着我,在学校里,同样我们有像妈妈一样亲切的老师。她们教我们写字,教我们读书,教我们算术,教我们英语,教我们电脑,还教我们唱歌、画画、跑步跳高,还照顾我们吃饭、睡觉。当我们在学习上遇到困难时,老师会为我们一一解答;当我们有进步时,老师会表扬我们,给我们鼓励;当我们在生活上遇到困难时,老师会给我们无微不至的关心;当我们调皮出错的时候,老师也会严厉的`批评我们,耐心的给我们指引正确方向。我们一起爱护家的荣誉、照顾花草、打扫卫生,让大家每天能坐在干净整洁的教室里读书写字。
我爱我们共同的家,学校就像一个大花园,我们就像花园里的一朵朵小花,老师就像辛勤的园丁,我爱我们的大家庭。
小学二年级作文300字 篇3
我的妈妈是柯桥中学的一名生物老师,她扎着马尾辫,戴着一副眼镜,一看就是老师的样子。不过妈妈跟别人的妈妈可不一样,她不会烧菜,家里做饭是爸爸的'工作,呵呵!
妈妈是我大多时候的玩伴。傍晚放学之后,下班后的妈妈会和我一起玩。我会穿上溜冰鞋和妈妈在小区里你追我赶,有时妈妈会故意让我抓到,那个时候是我一天中最开心的时候。有时候妈妈还带我去万达电影城看3d电影,可好看了。
我生病不舒服的时候,最急的是妈妈。她一会儿给我倒水,一会儿喂我吃药,一会儿问我哪里痛不痛,要不要帮忙,忙个不停。
当然,我学习的时候,妈妈就会变得很严厉。每次考试,如果是不应该错的,比如写错别字,看错题不细心等等,她就会狠狠地批评我。除此之外,妈妈也经常会鼓励我,给我讲很多很多道理……
我爱我的妈妈,长大了我一定要报答妈妈。
小学二年级作文300字 篇4
如果妈妈是晶莹的露水,我就是阳光雨露下的那棵小草;如果妈妈是潺潺流水的小溪,我就是那条快活的小鱼;如果妈妈是枝繁叶茂的大树,我就是那片刚刚吐出嫩芽的叶儿,在妈妈的呵护下,我健康、自信、快乐。
妈妈是我的“太阳”,给我无尽无微不至的关爱。“起风,该添衣。”“多吃鱼,有营养。”“宝贝,昨晚睡得好吗?”平凡的话语却给我犹如冬日阳光暖暖的感觉。
妈妈是我的“蓝天”,在辽阔的蓝天,我学很多很多。妈妈对别人总是笑容满面,我学会热情;妈妈对爷爷奶奶问寒问暖,我学会孝敬;妈妈对工作从不马虎,我学会认真……
妈妈是我的“打气筒”,学习生活中妈妈会抓住一切机会表扬我,表扬我的.爱心,表扬我的体贴,表扬我的坚持。当我骄傲自满时,妈妈成我的“清醒剂”,帮我分析,给我讲道理,让我明白面对自己的错误。“允许犯错误,但不允许犯同样的错误”这是妈妈常说的一句话。
这就是我的妈妈,一个值得骄傲的妈妈。
小学二年级作文300字 篇5
怪物小房子 今天,我用橡皮泥做了一幢怪物小房子,它的形状又像人又像房子,所以我就叫它“怪物小房子”。
我先用红色的橡皮泥做圆圆的楼身,再用绿色的橡皮泥做三角形的房顶,接着用紫色的橡皮泥做长方形的大门,然后各种颜色的橡皮泥做成五颜六色的楼梯,最后还给它按上了眼睛、鼻子和嘴巴。瞧,一幢怪物小房子就做好了。
望着这座小房子,我禁不住哈哈大笑起来,原来我这个马大哈忘了给小怪物做手和脚了,我连忙用剩下的橡皮泥为他加上了手和脚。加了手和脚的小房子更加滑稽了,因为它的手臂比铅笔芯还细,而腿却比楼身还粗。
我想:我长大了要当一名优秀的.设计师,设计出比这更奇特、更漂亮的房子来,给我的老师、我的爸爸妈妈,还有世界上所有的好人住。
小学二年级作文300字 篇6
秋天到了,南瓜成熟了。小兔又蹦又跳地来到南瓜地里。小兔看见许多又大又圆的南瓜,心想:这么大的南瓜一定很甜,我要挑一个最甜的`。于是它左挑右选,挑了一个又大又圆的南瓜,小兔抱起南瓜,抱也抱不动,它左思右想,也想不出一个好办法。
只听“的铃铃”……的响声,小白兔看小熊猫大哥正骑着自行车过来了。小熊猫关心地对小白兔说:“你好,怎么了?”小白兔不高兴地说:“我想把南瓜搬回家,可是我搬不动,怎么办?”“小熊猫大哥,你怎么骑车骑的那么快呢?”小熊猫笑眯眯地回答说:“我的车轮很圆,你的南瓜也很圆,只要把南瓜竖起来,轻轻地一推,就可以把南瓜滚回家啦!”小兔恍然大悟地说:“知道了,谢谢!”小熊猫大哥就骑着自行车回家了。
小兔听了小熊猫大哥的话,就用双手把南瓜竖起来,小心翼翼地把南瓜滚回了家。
小学二年级作文300字 篇7
一天,我来到小蜜蜂作文班,我们做了一个既奇怪又有趣的`游戏,叫“手指争霸赛”。
游戏规则是这样的:我们要先排成五排,再每排发15个纸片,一个盆子和一张椅子,一只手套,然后把纸片放在椅子上,让我们戴上手套,拿住纸片,把它放进盆子里,哪排先赢,哪排能得一个贴纸。
我一听,想:“这么难啊!一定不能赢!”
“嘟”——老师吹响哨声,我们一个个都忙了起来,像蚂蚁搬家一样,一个接着一个抓起纸片。
轮到我了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,腿都软了,于是,我只能一把拿起手套,戴在手上,抓起纸片,可没抓稳,我又试了一次,抓上来了,便笑容满面地排到后面。
这次,我们赢了。之后,我明白一个道理,坚持就是胜利。
我今天真开心。
小学二年级作文300字 篇8
每个人都会有梦想,有的人想当医生,有的人想当发明家,还有的人想当设计师……但我却想当一个普普通通的人民教师。
如果我是一名教师,我要为孩子们照亮前进的路。他们作文不会写,我就会把“提纲”告诉大家,还会给他们念许多范文,让他们从中受到启发。我会日复一日,如同母亲一样精心教导他们,让他们渐渐懂得怎么预习课文、做课堂笔记……我要让那朴实生动的.语言,点燃他们的文学梦。
如果我是一名教师,我绝不会要求孩子们门门功课都考满分,只要他们尽力就行了。只要他们同样的错误不犯两次就行了。
如果我是一名教师,我会告诉孩子们:“其实,写好作文并不难,难就难在你们是不是认真、用心去看、去观察、去思考。世上无难事,只怕有心人。只要你们多动手、勤练笔,就会写出一篇精彩的作文来。”
如果我是一名教师……
我相信,这个美丽的愿望在不久的将来就会实现。
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