五年级书的作文

时间:2022-08-09 11:21:31 小学作文 我要投稿

【精选】五年级书的作文汇编七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级书的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级书的作文汇编七篇

五年级书的作文 篇1

  人生就像一本好书,它记载着我童年的快乐时光。回头一看,书本已经伴我走进了五年级,有书相伴的日子总是那样的快乐。

  小时候,翻开那五颜六色的童话书,就会想起那美人鱼的善良,皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老鼠的可爱……一幕幕精美的画面印在我的脑海里。不同的书,有不同的色彩,不同的书,也有不同的含义。书本让我明白了善美,分清了丑恶……

  现在,翻开厚实的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》这些书已不能满足我。现在,我更喜爱的`是历史书和小说,它让我了解了封建社会,了解了什么是真正的民族英雄。这些书,在我的心灵深处埋下了一颗爱国的种子,爱祖国,爱朋友。在薄薄的几页书间,承载的是祖国的兴衰。在书里,我看到了历史车轮下的深刻轨迹,而不是肤浅的外表。

  作家深遂的笔尖带着我的思想一块儿飞翔。比如读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,最让我有感触的是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而哀叹。在其中,我读到了很多,书使我渐渐成长。有句俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我对书真是独有情钟。在休闲时,我喜欢倚在书架旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;放假时,我更喜欢在阳光充足的上午漫步于书店,品味那一份智慧赐予我的宁静。在书中品味着那优雅的语句、深刻的思想。正如著名谚语所说:“冰冻三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”

  与书为伴的日子里,虽然我想要“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把握好书香的小船,成功到达知识的彼岸,真是不亦乐乎!

五年级书的作文 篇2

  一日无书,百事荒芜。正是这句名言伴随着我的成长。

  小时候,我和爸爸妈妈一起去书店,这儿的书真多!我摸摸这本,看看那本,开心极了。妈妈说:“书是人类的营养品。”我疑惑的问:“妈妈我真的把书”吃“了?”妈妈说:“你长大就会明白的。”

  上学了,我还缠着妈妈给我讲故事,妈妈说:“你不应该依赖妈妈,自己看会更有意思。”我捧着一本书,看着这密密麻麻的`字,一时不知道从何读起。妈妈教我用拼音阅读,这种感觉真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神话故事》读着读着我便觉得我好似后羿在射太阳,又像精卫在蔚蓝的天空、无情的大海中飞翔 、歌唱 、还和伙伴们一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原来是个梦,多美的梦呀!

  书让我有了感受,书让我有了知识,书它还让我有了宽阔的想象的空间。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品”而我却要说:“书是人生中的精华 、人生中的财富!”

五年级书的作文 篇3

  嫩绿色的草随风舞动,蓝天上的白云向东飘去,一个男孩躺在草地上,手中捧着一本《射雕英雄传》……时间在不经意间偷偷溜走,天灰沉沉的,温和的微风在一瞬间扑面而来,还夹杂着星星雨丝。

  这个男孩便是我,个子高高,内向,见到陌生人会爱讲话,只是我特别爱看书。

  书是人生中的伴侣,他是我们精神上的营养。在睡觉前,书会伴我半个小时,夜深了,屋外还只剩下几盏路灯,风吹过树木,发出几声声响,使这宁静得夜空增添了几番色彩。每到此时,我会坐在床上,望着窗外的夜色,从床边柜上取下一本书,细细地阅读,扫走一天的疲惫和不好的心情。

  回到家,坐在自己的书房,从边上抽出书本,摸着这厚实的.封面,粗糙的纸张,一股美好而奇怪的心情油然而生,遇到不会题目,拿起书慢慢地翻上几页,答案就出现在心中。

  到别人家做客时,看到桌上有书我便会毫不犹豫地伸出手,抱起书开始仔细端详。

  书是我们精神上的老师,他能带领我们走向光明;书是精神的海洋,他能教会我们常人不知道的东西。而我就是一个喜爱看书的人,把书当作宝贝看待。

五年级书的作文 篇4

  “书”是全世界人类的营养品,也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,永远都是我的座右铭。

  我小的时候一点也不喜爱读书,每次妈妈把书递给我的时候,我都会拿起书,把书藏到被子里面,或是把书举起来,假装读书,做个样子。妈妈每次来巡查的时候,我都会端起书本,假装在阅读书中的内容。妈妈一走,我又把书放了下来,在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了,于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿,发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。

  从那以后,妈妈就开始给我买了许多本连环画,因为我只看插图,从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字,我读着,妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后,妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读,一本书至少要读上两遍,有的课外书,我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》,每天晚上都拿来读几遍,我才肯安心睡觉。

  书就是我的朋友,它伴随着我的`生活,它将永远陪伴着我,它就像我的家,就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求,送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友,它就会对你无私奉献的。

五年级书的作文 篇5

  我不敢说书是什么,我只能说书像什么?我不曾有幸品尝过书,我不能描绘出书的任何味道——品尝时的味道、嗅时的味道。我只能用心去感受书的味道,只能说书的味道像什么。

  书的味道应该很像花的香味吧!不然会有那么多描写花的文章和诗句呢?那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧!不然,在读到“千朵万朵压枝低“的时候,我怎么仿佛闻到了花香呢?

  书的味道应该很像竹的味道吧!不然在读到“无肉使人瘦,无竹使人俗”的时候,我怎么会仿佛是看到了一簇绿油油的竹子呢!那清幽、淡雅的.味道应该很像书的味道吧。

  或许,我不应该就这样轻易地下结论,因为书的味道应该更有意境一些。

  书的味道很像知已的味道,每汉我读到一些所要表达的思想与我的想法不谋而合的文章时,我便忍不住要激动:这便是知已吧,不,即使是知已也不会和自己有冲突,而书却不会,当我心情由睛转阴时我会和书倾诉,它会不厌其烦地听我讲。书便是我的知已,那么书的味道应该很像知已的味道吧!

  不,书的味道不会那么简单,它应该有更耐人寻味的味道才对,也许,书的味道应该就像一种精神吧!

  对!书的味道就应该是像那些值得我们学习的精神!

  书的味道应该多种多样,然而,我的文字却描绘不出它的千分之一。

  朋友,做个爱书的人,用心去品尝书的味道,你会发现:原来世界那么精彩!

五年级书的作文 篇6

  “读书会给人带来快乐。”妈妈在一年级的时候总是对我说。那时候的我听到这话,想:才不是呢,看电视才是最有趣的。

  想到这儿,我轻轻一笑,现在,读书已经成了我生活中必不可少的一部分。

  下课了,当别的同学奔到操场时,我从书包里拿出一本《哈利波特》,兴致勃勃地看了起来。过了十分钟,上课铃打响了,我只好恋恋不舍地合上了书。

  放学了,我忙收拾书包向家里跑去,回到家中马上拿起书看起来。

  我不仅光明正大地看,有时还偷偷摸摸地看。

  上厕所前我抓起一本书,一头钻进厕所看了起来。三十分钟过去了,我混然不觉。

  “詹璐鸣,已经过去三十分钟了,怎么还不出来?”妈妈喊。

  我愣了愣,还未从书中回过神来。过一会儿才回答到道:“噢,马上就好!”口头上这么说,人却一动不动,继续看书。不一会儿,便又进入了故事中。

  又二十分钟过去了,我仍混然不觉。

  “詹璐鸣!你给我出来!”妈妈大叫一声。

  我吓了一跳,书差点掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了书。

  睡觉的`时候,一手握着手电筒,一手拿着书躲在被窝里看。

  突然,几声“啪啪”声在门外响起,我反映过来,是小姑妈!

  我赶紧将书和手电筒一股脑塞进枕头里,然后趴在被子里闭着眼睛装睡。声音停止了,我感觉小姑妈站在我旁边用眼睛看着我。

  我心里仿佛有几只小鹿在乱撞,额头上多了几粒汗珠。

  过了好一会,她才走了。我睁开眼睛,呼出一口气,又继续看起来。

  读书会给我带来快乐,会引导我走向成功。我要以好书为友,与读书为乐,做一个快乐的书香少年。

五年级书的作文 篇7

  书是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书,在我看来是我的朋友 。原来,我并不喜欢读书 ,但我的书架上却有好多的书,一天,我看到了,《属鼠蓝与属鼠灰》这本书,我从封皮开始看,一页,两页,等这本书看完已经十二点多了,我去问:“爸爸为什么不我叫我去吃饭,爸爸说我叫你了,可你根本不说话?我又叫了一遍还是不说话!。”我这才知道,我喜欢上了读书。以后,我每天都读书,我看过三国演义一类的'书,原来读书就是这么快乐的一件事。

  有些时候妈妈不让我读书,我就躲在被窝里看,可我妈妈却要强行把灯关掉,可一等妈妈睡着啦,我就偷偷走进书房,知道,瞌睡虫飞来,我才能睡觉,这种又快乐又惧怕的窃读的滋味。

  现在,我不喜欢读闲书啦。我喜欢看一些有用的书了,它可以让我增加许多知识,学海无涯嘛。还有许许多多的新知识,等着,我去探究。

  书是人类最好的营养品,现在它已经成为我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能带给我乐趣,带给我快乐!

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