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【精品】六年级年的作文300字汇总6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文300字 篇1
我们班里有一个同学，她的成绩非常差，每次考试都是倒数第一。考试总是不合格，经常不交作业，上课也不认真。因此，她经常受到老师的批评。我们都不肯和她一起玩，也不喜欢她。我对她的印象也只是一般。
直到那一次，我却觉得她也有好的一面。那天上体育课，老师让我们自由活动。我和几位女同学在一起玩跳绳。她也在旁边，因为没人和她玩，她只好自己一个人在那玩。突然，几个在那打篮球的.高年级学生的球撞到了一个一年级路过的小学生。她不顾一切的放下绳子，立刻跑去扶起那位小学生。平时一向胆小的她竟然说了一句令人意想不到的话：“撞到人了为什么不道歉！”高年级的学生说：“关你什么事，小心我打你。”她只好默默地扶着那位受了伤的小学生回到教室里去。事情过后，她不说一句话，也不告诉别人。
这一件事情令我有这不平凡的思考：她也有好的一面。做了好事不宣扬，只是默默地奉献着。更让我深刻地体会到：每一个人都有她的缺点和优点，我们不能只看到一个人的缺点，更要发现别人的优点。看事情也不能只看到一面，要细心观察另一面。
她那助人为乐的精神，真值得我们学习。
六年级年的作文300字 篇2
打开记忆的闸门，一件件事情涌了出来，随着时光流逝不少事情已然淡忘，唯有那件事在我心中扎了根。
那年夏天，我和爸爸在公园散步，我们正观赏沿途风景，耳畔传来阵阵动听的笛声，我怀着好奇和爸爸向笛声走去。只见一位瘦弱的老人在林间吹笛子，他干瘦的手按着音控，脚下打着节拍，身子晃来晃去，十分地投入。
一曲吹完，我走到他面前，问：“老爷爷，您为什么在这儿吹笛子呢？”老爷爷笑了，胡子微微颤抖，说：“小姑娘，爷爷在这儿吹笛子不为什么。你看这里的风景这么美，配上乐曲，不是更美了吗？”“公园的人不给你钱吗？”我疑惑不解地问老爷爷。他并没有回答我，又吹了起来。我把这个问题向爸爸复述了一遍，爸爸说：“老爷爷为大家创造快乐，是自愿的，不收报酬。现在老爷爷一定是快乐的'！”
看着老爷爷，我猛然想起姥姥曾经给我讲的一个故事：有位老人走遍大小数百个城市，为人们提供快乐，不图回报。难道这位老爷爷就是故事中的人物？我由衷地敬佩老爷爷这种无私的精神，今后我也要像他一样做一个不图回报的人。
六年级年的作文300字 篇3
这个学期，我们班来了一位新语文老师，她叫麦老师。
麦老师中等身材，长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面有一双大眼睛，老师是一位严师更像一位慈母！
麦老师脸上总是带着微笑，使人有着一种和蔼可亲的感觉。麦老师上语文课时，常常结合课外知识来丰富课堂，她都说得引人入胜，生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验，还有一点非常重要的就是她知识渊博，常常给我们讲一些有利于。学习的小故事，把我们引入一个学习的世界
麦老师非常关心学生，而且总是那么亲切。有一次，我的脚流了很多血，麦老师看见了，难过地说：“伍恩弘，你的脚怎么流了那么多血呀？”我说：“我是被钉子刺伤的`。”听到这，她马上跑去医务室拿来纱布和药水，帮我包扎伤口。看到麦老师那么关心我，那么和蔼可亲，我非常激动，忍不住说了一声：“麦老师，谢谢您！”。
老师，就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的“小树苗”；老师，就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。让我们成为祖国的栋梁之材
老师，我真想大声的对您说：“您真好！”
六年级年的作文300字 篇4
7月23日，我和爸爸单位上的叔叔阿姨一起去江布拉克游玩。那时正好是假期，有幸我也参加了这次活动。
到了奇台的江布拉克。首先进入眼帘的是绿油油的无边无际的草原。哇！江布拉克真会打扮自己呀！绿油油的草地当绣花鞋；黄灿灿的稻田当衣裳；蓝蓝的天空则便成了江布拉克的一顶小帽子。我是第一次见到草原。我高兴的像如鱼得水一样，欣喜若狂。一行的几个孩子和我一起在草原上玩耍，开心的无法形容。
在我们去度假村的途中，看见一位从上海来的张导正在拍一个宣传江布拉克的宣传片。好奇的心驱使我们下车看看。没有想到，张导演竟选中了我们当了一次小演员，张导演还说这个宣传片还可能再外国播放呢！听了这句话我好兴奋呀！
第二天，我们爬了山。在爬山的涂中我们采了好多花，只不过妹妹不小心从山上滚了下去，还好没有大的`问题，真是吓死了！
第三天，我们该回家了，我依依不舍的离开了，我不想就这样离开，留恋这里的山，留恋这里的水，留恋这里的一切一切。
六年级年的作文300字 篇5
西湖，一个多么美丽的地方！她像一个害羞的小姑娘，一年四季景色千变万化，让人流连忘返。
春天的西湖是温柔的，随着小燕子的来到，西湖变得热闹起来。柳姑娘用温暖的春风当梳子，轻轻地梳理着自己飘逸的长发；小花、小草苏醒了，缓缓地伸着懒腰，点缀着整个西湖；灿烂的阳光照射在湖面上，留下一面明亮的镜子。
夏天的西湖是炎热的，火辣辣的太阳直向湖面照来，仿佛快要沸腾似的。湖边游人寥寥，但在一大片一大片的荷叶中荷花却亭亭玉立，就像是婀娜多姿的小姑娘。
秋天的西湖是多彩的，它拿着红颜料涂在枫树叶上，忽然间，层林尽染，湖边的山林披上了一件新装；它拿着黄颜料涂在落叶上，落叶成了信封，告诉小动物们冬天快来了。
冬天的西湖是宁静的，雪花在空中飞舞，犹如一只只可爱的'小精灵。白雪覆盖在湖边的小路上，北风呼呼地刮着。咦，风中怎么夹杂着一阵清香？哦，原来是傲人的梅花在枝头绽放，给西湖增添了一丝冷艳。
西湖的四季就像四副美丽的画卷，人在画中游，画在心中留！
六年级年的作文300字 篇6
黄河，请你不要再泛滥，你该为你的孩子们想一想啊！你看看，你的孩子在洪水中挣扎；你听听，你的孩子在寒风中哭嚎。难道你就真的忍心吗？
这一天，黄河哭了＂难道这就是我的错吗？如果真的是我错了，我可以改的呀。要是你们错了，你能改吗？我亲爱的孩子。＂ ＂孩子们，你们自己看一看吧！你们乱吹滥伐，导致多少良田美景消失。他们哪里去了，他们都跑到我的怀抱里来了。我的身体越来越重，＇一石水，六斗泥＇我支撑不了了，我能不泛滥吗？＂
＂你们再看一看，过度放牧，滥用化学药品，使我体无完肤，日日夜夜忍受疼痛的折磨，难道你们就是这样对待无私的养育你们数千年的母亲河的吗?"我们的母亲说的是真的吗?我们不得不认真思考.我们无休无止的`向母亲索取，回报的是什么呢?只有利斧，只有欲望.绿洲变沙漠，良田变恶土，我们真的有资格责怪母亲吗?我们榨干了母亲的血肉，我们还有什么脸面面对母亲呢?母亲呀，孩子们错了，现在改还来得及吗?母亲，让风儿拭干你的眼泪，请你相信，在不久的将来，我们一定会让你恢复原来的风采。
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