- 相关推荐
小学作文:我的朋友
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文:我的朋友,欢迎大家分享。
小学作文:我的朋友1
我有一个跟我很要好的朋友,她的名字一共有三个字。她姓吴,口天吴,第二个字跟天气有关,第三个字是女字旁,然后一点,一横,一个口,下面是宁去掉上面的一点。怎么样,你们能猜出她叫什么名字了吗?没错,她就是吴雨婷。
她长着一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴。别看她嘴巴小,她可是一个吃货哩!每次吃饭她都要吃两碗,每一碗都堆得像山一样高。她总是喜欢把头发编起来,是个开朗的小女孩。
她写的'字很工整。写字时,她会保持眼睛离书本一尺远,胸口离桌子一拳远。她写出来的字像很多小兵整齐、笔直的站立在本子上。她还特别喜欢帮助别人。有一次,我和她一起走回家,在红绿灯旁看见了一位腿脚不利索的老奶奶,那位老奶奶还提了一大袋的菜。我刚把脚提起来准备去帮助那位老奶奶,吴雨婷就像风一样跑到老奶奶身边,笑着对老奶奶说:“奶奶,我扶您过马路。”我也迅速跑到那位老奶奶身边,说:“奶奶,我帮您拿袋子吧。”老奶奶对我们笑了笑,说:“谢谢你们,好心的小学生啊。”过了马路后,老奶奶说:“前面就是我家了,天色不早了,你们快回家吧。”吴雨婷说:“没事,我们送您回家吧,耽误不了一会儿的。”我点了点头说:“做好事帮到底,我们送您回家吧。”于是,我们送老奶奶到了家。跟那年迈的老奶奶告别后,我又连蹦带跳地走回家了。
这就是我最要好的朋友。读了这篇文章后,你们更深刻的认识她了吗?
小学作文:我的朋友2
“绿树浓荫夏日长,楼台倒影入池塘。”在这夏日,绿茵茵的草地上,洒满了灿烂的阳光,五颜六色的花儿也害羞的笑了。
小兔穿着雪白雪白的衣服,来到了碧波荡漾的河边,望着金波闪烁,柳绿肉饶堤的小河,安安静静的坐了下来。 “明日复明日,明日何其多”……河对面眼睛圆溜溜的小猪和尾巴翘翘的小猴,穿着新学的歌曲,正在眉飞色舞的跳绳。
一会儿,小猴和小猪看到了孤孤单单的小兔,大声的问:“小兔,愿意和我们一起玩吗?”可是,不管它们怎么喊,对小兔来说都是白天打灯笼____白搭。因为小兔生了一场病,耳朵就听不见了。终于,小兔抬起头来,看见了他们对自己说话,用手比划说:“我听不见。”小猴和小猪明白了。小猴说:“小猪,我们帮帮小兔吧,小猪高兴的'点点头。可是,怎样才能让小兔过河呢?小猴灵机一动,突然转身对小猪说:“有了,跟我走。”
小兔望着渐渐走远的它们,真是三九天吃冰棍____凉透了。垂头丧气地想:是啊,谁会愿意和我玩呢?正准备回家时,看见他们抬来了一块大大的长长的木板,开心的笑了,箭一般的冲向小河边。
小猴和小猪把木板放在河里,使出了吃奶的力气,使劲往河对面推,小兔在这边使劲拉,他们齐心协力的把木板桥搭好了,小兔蹦蹦跳跳的过去了。
小猴在河边用树枝写下:小兔,我们永远是你的好朋友。小兔看到了,情不自禁的手足舞蹈起来。它们在一起跳绳,玩游戏,玩的不亦乐乎,好开心啊!
小学作文:我的朋友3
我的朋友有很多,但唯独有她是我真正的知心朋友。
有一次,我心情不好的时候,她一眼就看出来了,问:“糖糖,你怎么不高兴呀?”我闷闷不乐地说到:“今天我迟到了,因为我早上肚子不舒服,所以收作业收晚了,老师就“请我去喝茶了”。”她微笑着对我说:“没关系糖糖,只要你下次不迟到就可以了,我们来玩跳皮筋吧,把不开心的事统统都忘掉!”听了她的话,我感觉轻松多了,发现她是个开心果!还有一次,班长对她说:“涵涵,你有没有觉的糖糖好烦!”这句话被我偷听到了,但我假装不知道。她出来就和我说,刚刚班长和她说的话,我才发现她真的是我最知心的朋友,就望着她那双水灵灵的大眼问:“愿意做我的知心朋友吗?”她也望着我那双大眼认真地说:“我们本来就是朋友,而且是有福同享有难同当的好朋友!”听了她的.这句话,我的泪水在眼眶里打,情不自禁的流下来了,或许那就是交到知心朋友的感觉吧!那时,我们俩互相凝视着对方,都笑了笑,露出了可爱的小酒窝。我跟她说一句话:“知我者,涵涵也!”她也跟我说:“知我者,糖糖也!”从此以后,我们就成了最知心的朋友,我们手拉手用纯真的友谊战胜困难,你们想知道那个微笑女孩是谁吗?她就是:徐子涵。
不管在任何时候我都会想到她,因为她是我最好的朋友,也是唯一一个知心朋友。
小学作文:我的朋友4
家,一直是个贴心的的地方,一个给人以温暖的避风港,一个给你栖息的永久港湾,它是我们温馨的家园、最好的知己……
在我很小的时候,它是爸爸工作的宿舍,我却把它看作一个家,模糊地记着它是用棕色的砖瓦搭起的楼房,一排排栅栏,一间间屋子……但,只有一间属于我们。推开门,一张大床,铺着洁白的被子,仿佛已经占了半个屋子,旁边摆着一张“多功能”的'桌子,既是吃饭的桌子,又是我的书桌,上面放着各式的连环画,还有一台电脑。
我不觉得它十分小。每晚,只要一家三口睡在一起,我感觉它把我们保护起来,让我们不受风吹雨打,已经让我们很感恩了。当然,我活动的地方可不止是在屋里,楼下如同一个大花园,而不是工厂。有着各种鲜花,蝴蝶,蜜蜂都来光临,妈妈的被子就晒在那里,充满了幽淡的花香。到了秋天,向日葵长满了葵花籽,随手一摘便能吃到带着太阳香气的瓜子。我经常会摘几朵鲜花,抓几只蜗牛,带给我那“屋子”朋友,让它也感受一下大自然的芬芳……
有时,我也要担起我的责任,保护起我这位朋友。爸爸去上班,妈妈去街上买菜,我便拿起玩具枪,背在背上,拿起一本故事书,大声地读给自己,也读给屋子听,看似在安慰屋子,其实是在安慰自己,不要害怕。妈妈一回来,我便松了口气,卸下保护屋子的责任,又跑出去玩耍了,有时也会跟蜗牛、蝴蝶讲话呢!
时光像泉水般流逝,我只在那度过了短短的幼儿园时光,离开了我那心爱的“屋子朋友”,但它不能与我同行,仍然静静地待在那里……
家是幸福的,有家的人们珍惜吧!不要失去了再去珍惜。我们不可以失去它。当你看到家时,你就会真的笑起来的,因为它也总是笑着面对我们。
小学作文:我的朋友5
朋友是珍贵的,我也拥有一个,那是我的一只玩偶。我爱它,它曾陪伴着我度过一个有一个春夏秋冬。我需要它,从我懂事以后,便于它慢慢讲述着那一件又一件的心事。
当我不明白,为什么要上幼儿园?为什么要学习?为什么要吃饭?当我把这些幼稚的问题问妈妈时,刚开始妈妈还能耐心的回答我,但问题多了妈妈就不耐烦了此时外面的天暗淡灰沉了,不时地叫闹声,令我烦燥。这时只有它从不插嘴,从不说话,静静地陪着,听着,听着。等我想好了,它却还没想好,似乎在等我给它继续解惑。此时天空也明亮了,那叫闹声也悦耳了。一切都是那么令人欢乐。
当我识字后,会读一篇小故事时,我总会第一个读给它听,轻轻的抱着它,拿着故事书开心地读着,尽管读得磕磕巴巴、语不成句可是它却始终眯着眼,笑吟吟地听着,它的笑让我信心倍增,我更欢快地读着,感情也随着融了进去……抬眼望去,天空是那么明净,车笛声是那么富有节奏,鸟儿扑翅的声音是那么令人振奋。
随这年龄的增长,我的倾诉也了。
当我对父母不满而大发牢骚时,它依然笑眯眯的,好像是在告诉我,在成长的`道路上应该经历这些似的,我快速的讲,不停的说,发泄着一切的不满。从父母到同学,再从同学到近邻,把一切的烦恼对它全供出,渐渐地,心情也随着平静,可它依旧笑着看着我,仿佛因为我的轻松而高兴……
亲密的朋友,我永远只有一个—一直陪伴我的那只玩偶!
小学作文:我的朋友6
这一天天清气朗,只见那一个个身影在操场上奔跑着。今天就是篮球赛,打了一下午,虽然有赢有输,但我们依旧非常开心。
郑**—篮球队的得力干将,别看他外表斯斯文文的,其实内心却是无比狂热的。郑**还是大学霸,常受到老师的表扬,但郑**从不骄傲,所以很受同学爱戴,很多同学喜欢讨教他。记得有一次,第一节课是数学,讲了一道水平比较高的题,有一位同学一下课就去问了他问题,他耐心讲解十分钟,可那位同学没听懂。第二节课下了,郑**又给那位同学讲,但那位同学还没有听懂,直到上午最后一个课间,那位同学才算迷迷糊糊的听懂了。我也挺佩服那位同学的毅力,和郑**的耐心。
郑**还有一个特点,就是不拘小节,就带两支笔,其他东西都是用小组里其他同学的。而我就和他是一个小组,所以我的`文具消耗的非常快。
郑**很热心,每当有什么活动或班级里有什么事,队伍里肯定有他的身影。
郑**不仅学习好,游戏也玩的好,在游戏里,走位风骚,枪法一流。如果要是职业打游戏的话,也绝对赫赫有名。一次,我和他打对家,只听一声,啪!我就over了,没关系再来;又一声,再次over。他把我打成这惨样,不知道在哪里偷笑呢。
除此之外,郑**还有一个奥义,就是弹吉他,只见他帅帅地拿起吉他,双手轻轻的拨动琴弦,美妙的音乐就回荡在我们的耳畔。他这项奥义,在当时,可是有不少粉丝的。
郑**不仅帅到不行不行的,学习还超好超好的,这就是与我在一起玩耍六年的伙伴,一起笑,一起闹的好朋友。我有一个愿望,就是回到小学,重新度过那美好的时光。什么时候,才能回到像小学那样无忧无虑的时光啊!
小学作文:我的朋友7
我有一个好朋友,她的名字叫郑思滢。她乐于助人、帮助同学。
郑思滢上课很积极;体育好,是班级的领操员,跑步跑得很快,跳绳也很棒;还乐于帮助同学。我们俩都是英语课代表,有一次我们在收英语本子时,我不小心被东西绊了一下,摔了一跤,好不容易收齐的本子被我洒了一地,手有点破皮了,感觉掌心麻麻的。郑思滢看见了急忙把我扶了起来,带我去用清水冲洗,再一起把本子理好,帮我拍去身上的灰层,扶着我一起去英语老师的办公室。
中午吃完午饭后,郑思滢又跑到我的桌前关切地询问我:“摔的地方还痛不痛,要不要紧?”我很感动,心想:我只是破了点皮,她却这么关心我。
我从她身上学到了:同学之间要互相关心和帮助。
好朋友
我有一个朋友她叫黄灵灵,她长着一双水灵灵的大眼睛,一张又大又圆的脸蛋,一个小小的`鼻子和一张红润的嘴巴。
黄灵灵很喜欢画素描,平时一有空就准备好画板开始画画,上素描课时,只要老师一问哪位同学先来画一画这个图形,她就早已准备好了,一下子把手高高地举起来,还一边举手一边说:“我来画、我来画。”生怕老师看不见她似的。
别看她画素描画得很好,场下却是个爱哭鬼,只要受到一点点委屈眼圈就会变红,并流下泪来,平时,就是被谁无意中碰到了一下,他也会哭出来。记得有一次我和她在玩扔沙包游戏时,我一不小心扔到了她的脚,她一下子哭了起来,弄得我十分尴尬。
小学作文:我的朋友8
我有许多好朋友,但给我印象最深的还是程欣奇,我的好朋友。
程欣奇是一个幽默人。他个子矮矮的,一双大眼睛经常会对我和郑维嘉放电,鼻梁比较低,一张大嘴巴能一次吞下一块很大的面包,吃完后还不忘说上一句:“这么小的面包,还不够塞我牙缝呢!”
要说幽默,我一定会想到那节音乐课。在学完一首歌曲后,大家都在练歌,准备在全班一展歌喉。可是在这时,程欣奇一脸坏笑地对我说:“要不要欣赏程欣奇音乐家的名曲呢?”“好啊!”我满口答应。他装模着样一番后,开始他的“唱歌”,原本的“五十六个兄弟,团结一心建祖国!”被他改成“五十六个程欣奇齐心协力打败占盼!”都得我哈哈大笑起来。下课后,我准备去买一本数学本,程欣奇用可怜的眼神望着我,还用手拉着我的`衣角:“占盼姐姐,如果你不给我买糖糖,我就给你妈妈说!”说完,他走开了。我边笑边说:“就不给你买!”你说,我的朋友幽默吗?
程欣奇不仅很幽默,而且非常有创意。
一次,我忘记带米尺了,但是需要米尺画图。我恳求道:“程欣奇,借下米尺!”程欣奇慢吞吞地答道:“什么?借米吃,我自己都没有米吃,更何况现在米价这么贵,怎么可能借给你?”我只好放弃向他借米尺,转过脸来,向郑维嘉借米尺,谁知这时他把他的米尺仍在我桌子上,我抬起头望望他,他还装作一副若无其事的样子,我笑了笑,低下头来画图。
这就是我的好朋友,一个幽默而又有创意的小男孩。
小学作文:我的朋友9
我最好的朋友是我的妈妈,她也是我第一个朋友。我的妈妈不会做饭,春游的时候我想让她像别的小朋友的家长一样给我做点吃的,没办法,她不会做。我只好要水果沙拉,就这样,爸爸还在一边使劲地看着她,生怕她切到手。
我的妈妈,她很怕小动物。如果路上有个毛毛虫,她肯定是踌躇地想半天,是从虫子前面过还是蹦过去,又或者从后面绕过去。如果我们买的螃蟹从盆里爬出来,她一定会大喊大叫,左跳右跳地躲到一边。
我的妈妈,她还迷糊。好多次锁了车没走两步,她就又得回去看看,说自己好像没锁车。还有时候,我放学回来有题不会做,给她打电话,却发现悠扬铃声在屋里响起,她又忘记带电话了。
我的妈妈,她还有点懒。每次去超市买了东西,她从不自己拿,都是让我拿着。她连自己的包都不背,还美其名曰她背着怕别人抢,我背着不会有人抢,其实她就是懒。
我的妈妈,她还是个坏脾气。如果我做了什么让她不高兴的.事情,前一秒钟还笑脸如花,后一秒钟就会变得乌云密布、狂风暴雨。她就和小孩子一样,生气了得哄着,要不然她能好几天不理我。
我的妈妈她不是超人,她有着这样那样的不足,但是我还是非常爱我的妈妈。因为她是这个世界上最爱我的人之一。不会做饭的她,会精心地把给我准备的春游午餐串成串儿、摆成花。打开精致的饭盒,你会看到满满的惊喜,满满的爱。那么怕小动物的她,会毫不犹豫地给我挡住那些冲过来的狗狗,把我护在身后。迷迷糊糊的她能第一时间把我的事情记得丝毫不差,并且准备的妥妥当当……为了我,妈妈可以变成无所不能的妈妈侠,能唱能跳,能写能画,能文能武。她是我的朋友,是我最好的朋友,是我永远的朋友,她是我的妈妈侠!
小学作文:我的朋友10
电脑,对我来说,是那么新奇,不陌生。经常听人说电脑奇迹,管理工厂,下棋,比孙悟空强。心里痒痒的,日日夜夜盼着,连做梦都在玩电脑。我多么希望学校能给我们上一堂计算机课!很快,学校真的给五年级安排了一周两节电脑课。从此认识了这个期待已久的朋友。
我今天要上很长时间的计算机课。在老师的带领下,我们去了手术室。我一进手术室,就看到电脑排得整整齐齐,好像有士兵在排队等我们。当我仔细一看,我非常惊讶。看起来很奇怪。没有手脚,身上布满了按键,屏幕就像电视一样。我真的不敢相信这个东西有这么大的能力。
在老师的指导下,慢慢了解了心友——电脑。刚开始用一个手指打字,上下看屏幕和键盘,但是经过老师的正确指导,不用扣住键盘就可以打字母了。比如今天下午,老师让我们不要看键盘,只看看书,玩玩屏幕。我先把手指放在标准位置,然后看着书,弹了四个“s”,四个“j”,两个“x”。我就这样看着它,手突然活跃起来。我当时玩的.特别卖力,下课听到铃声响,真的不忍心回去。在最后几分钟,我争分夺秒地打完了第十行字母。
啊!电脑,我的好朋友,谢谢你给我带来的巨大乐趣。你会让我的生活更加丰富多彩。我会永远陪着你,让中国的土地变得多彩。
小学作文:我的朋友11
“都说友情,是世界上难得的情感。他比金子,宝石都要昂贵。正是她的来之不易,才使人倍加珍惜。
题记
我的同学兼朋友—王宇航,个子高高的,肥瘦匀称。头发蓬松,从外表就显示出憨厚,老实的性格。但是,有些事不能只看外表,还要看内在。这家伙正是如此,如果用狡兔三窟来形容他,那真是在恰当不过了。而他又有一点幼稚,滑稽。每天他都是那么开心,乐观。我不知道是什么原因,致使他这样。有人说:“朋友可以使快乐加倍,使悲伤减半。”这是有一定道理的。
那日,雪下得很大,北风把骨头穿透了。周围的一切静寂了。世界仿佛被静音一般。顿时无限的宁静。我们补完课,便快速的跑出来,他显得不太自然,边走路边问我问题。使人觉得他好像从哪个无知的世界里出来。但我想他一定是故意的,对待周围的一切,他觉得那么有趣味。
到了车站,他总是讲一些生活中遇到的事情,和我分享。我觉得朋友就是,想吐露心声,可以分享和信任的人。公共汽车来了,我们匆忙的上车,到车上,他总是装作不认识我,还不时的在笑。有时他还叫我“小朋友”我觉得他和鲁迅笔下的.“阿长”不相类似。到了下站的时候。他便说再见。真是叫人好笑,又感慨。
啊!在生活中,有这形形色色的人。而正是这些人给了我们生活中的温暖,对生活的信心,和自身的充实。
生活中最美好的情感,无非是友谊和情感。而这一切我却感受到了,我很幸运,又很怀念。也许我和鲁迅一样。有着善良的,憨厚的已友……
初三:李帅
小学作文:我的朋友12
我有一个朋友,她的名字叫许羿,她梳着齐耳短发,眼睛大大的,好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上,显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下面还有一张樱桃般的`小嘴巴,经常蹦出一些令人发笑的句子。
她最喜欢看课外书了,每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次,我下课时找她玩,发现她正在看书看得入神,我连续叫了她几声,她都没有反应。于是我走到她的面前,她还是无动于衷。我不忍打扰她,只能去找别的同学去玩了。
她有很多优点,多才多艺,上课时听课很认真。有一次语文课上,我无意中发现,她旁边的同学想和她讲话,但许羿却只是看了他一眼,然后就继续听老师讲课了,那位同学见她不理他,就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺,是因为我记得有一次美术课时,她的一幅画画的很好,颜色鲜艳,轮廓清楚,被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时,忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好,记得不久前,濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字,当我把我的钢笔字交到讲台时,发现许羿的已经交了,我大概的端详了几眼,发现她写的字很端正,漂亮又整洁,让人有一种清新的感觉。
我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
小学作文:我的朋友13
那是小时侯的事情,虽然过了7、8年了,但是雪亮,我永远不能忘记!因为没有雪亮我可能永远不知道什么叫做‘伟大’‘坚强’。
雪亮是我小时侯非常要好的朋友,只要我有什么烦恼的事,我都会跟雪亮说,雪亮也都会理解我,也帮我想办法解决。因此我现在非常要感谢雪亮!
三年级的时候,往常一起跟我上学的雪亮今天却没来找我上学,我等了很长时间还不见雪亮来找我,我只好自己上学,走在上学的路上,我一直想雪亮今天怎么没来找我呢?我到了学校,我问老师“老师今天雪亮怎么没来上学?”老师对我说“雪亮家有事,所以他没来”我点了点头。
一上午的时间总算熬了过去,我如闪电的速度跑到雪亮家,到了雪亮家,雪亮的爸爸哭着对我诉说道“雪亮得了先天性心脏病,他的妈妈也不要他了”当说到雪亮得了先天性心脏病,我差点晕了过去,我的眼泪在眼眶里打滚儿,心里念道:雪亮怎么会。我擦干眼泪,装做没发生任何事的`样子走到雪亮的房间里,雪亮对我笑了,我的心里仿佛像被刀割了的难受。我说道“雪亮。。。”
以后,我在也没见到雪亮,雪亮的家也卖给了别人。
在以后的日子里,我的烦恼没有人能帮我解决,也没有人理解我~以前的雪亮一直印在我的脑海中!
雪亮,我永远需要你这个朋友!!回来吧!!诉说着我的烦恼,你理解我的烦恼!雪亮!!朋友!!
小学作文:我的朋友14
“人又高又大,眼睛闪闪发光,头发乌黑发亮。”三个字概括了我的新朋友,——蔡晓。他和我有一样的幽默和爱好,就是体型太不一样,站在一起都不好意思。
同样的幽默
新学期第一天认识的。当我走近他时,我感到一种傲慢的感觉。毕竟是第一次看到比老师高的同学。所以,我还是用幽默的话结交新朋友。我拉了拉他衣服的袖子,说道:“你好,蔡晓!”我以为他会被我的举动吓得说不出话来,他却转过身来,用另一只袖子跟我打招呼:“老同学你好!”真的是“对不起我的病”。他说这话的时候,我给自己惹了麻烦。他说话的方式让我最初对他的恐惧消失了,但我觉得离他很近。交了这么幽默的同学怎么会不开心?
相同的爱好
体育课的时候,听到老师宣布今天要跑300米,我很激动,只是鼓掌。我小学跑步,但我叫它霸王!三百米?一分钟就搞定了。今天终于轮到我在新同学面前炫耀了!老师让我们自由结合。我和蔡晓的目光不禁聚在一起,我们相互点点头。
站在起跑线的那一瞬间,我浑身紧张。“准备——go!”我和他一起冲出了起跑线。这时我明白了为什么冲出起跑线被比喻成“离弦之箭”。什么?蔡晓真的`追上了我,而且似乎还在一起。我们在路上见过面,我在他眼里看到了自信和鼓励。在这短短的300米里,大家都把目光投向了我们俩。说实话,那天真的是用尽了所有的力气。更让人吃惊的是,那天我只跑了55秒。只有和高手比,才能有突破!这个朋友可以摆平!
我的新朋友蔡晓,虽然我和他身高不一样,但我们应该知道友谊的高度是什么?那天放学和他一起回家,夕阳金黄温暖,留下两个影子:一高一矮。
小学作文:我的朋友15
我曾经看到过许多的小动物,有机灵的小松鼠;温柔的小猫咪;憨态可掬的小猪;爱干净的小狗……但我最喜欢的是——珍珠鸟。
一天我和妈妈去公园散步,断断续续听到了一阵好似小婴儿的叫声,我东张西望循着声音去找,原来是一只小鸟,妈妈看到我有些疑惑的神情便在一旁解释说:“它叫珍珠鸟“。第二天清晨一阵清脆的声音把我从梦境中叫醒,我睁开惺忪的双眼看到窗外的树上有一只活生生的珍珠鸟,它太小了,以至于我都看不清它的模样,我想把窗户打开让它进来,可是它十分警惕的望着我,连半步都不动,我心想还是算了吧,也不能强鸟所难,我便坐在桌边开始写作业,它见我安静下来便放松了警惕,渐渐地一步一个脚印地飞过来。起初它试探性地来到我的窗架上,我不动声色慢慢它飞进屋子里,壮着胆子跳到我的书架上,我依然一动不动,专心致志的写着作业。它看我还一声不吭又飞到我的课桌上,接着它“放肆“起来,试图用嘴来喝杯子里的水,甚至在我的笔周围蹦来跳去。就这样日复一日,我们慢慢熟悉起来。
我和小珍珠鸟会做许多游戏,躲迷藏、画画、练习飞行……
有一天我正观察它画着画才清楚地发现它长着橘红色的小嘴,泛着光泽,好像涂了口红一样。两只黑溜溜的眼睛一会看看这一会看看那,最突出的是它的.肚子,蓬松的好似圆鼓鼓的小珍珠。我画好后给它看,它好像看得懂似的,高兴地在屋内飞来飞去。
这就是我的小珍珠鸟朋友,从陌生到熟悉,每段美妙的时光里都有我和它的身影!