关于五年级游泳作文集锦五篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级游泳作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级游泳作文 篇1
Hi，大家好，我是小番茄，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的帮助下学会游泳。
翁侨铱姐姐拿着一个透明的玻璃杯，倒上自来水，我知道是要跳水了。我从高处跳下去，唉，水花没压好，水珠还溅出了杯子！一落水，我拼命往上游，借着刚刚落水的力，我居然浮了上来，可惜，又慢慢沉了下去。我挣扎了几下，想游上去，可纹丝未动。看来，凭我自己的力量是不行的`，我只好请出了好友——盐先生。
姐姐舀起一勺盐，倒入杯中，见我还是游不上去，又舀了满满一勺盐。顷刻，我头上下起了“大雪”。我再次挣扎着，想游起来，连吃奶的劲儿都用上了，可是只摇了摇身子，晃动了几下，根本就游不动。姐姐觉得可能是盐没溶解才导致这样的结果，所以用勺子快速搅拌，我就借着这股水流向上游。我听到俞博瀚哥哥在边上大叫：“快看，小番茄在水里飞起来了，它会游泳了！”但当姐姐停止搅拌，我又沉了下去。这时，我旁边有几个哥哥失望地“哦——”了一声，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥们失望了。
当翁侨铱姐姐加了第三勺盐时，我感到沉重的身体轻巧了许多，奋力一游，竟把我头上的“绿皇冠”顶出了水面。他们大喜过望，夸赞我：“你看，小番茄真的会游泳，太神奇了！”“是啊，这到底是怎么回事？”姐姐赶紧又加了一勺盐，我露出了半个身子，钱瑜哥哥夸我：“嘿，小番茄还会仰泳呢！”
这神奇的反应，其实都归功于盐先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度还大时，我自然就会游泳了！
五年级游泳作文 篇2
游泳是我最喜欢的`一项运动，可我又不会，每次去游泳都要带一个笨重的游泳圈，真烦人。听说爸爸要给我报游泳班，我乐得一蹦三尺高。
游泳班开课了。我换好了衣服，做了热身运动就开始上课了。
老师先教我们憋气，再教我们打腿，最后教我们划臂。然后把我们放到水里，扶着我们挨个练习。轮到我游了，下了水，我感到凉快极了，憋足了一口气，一头扎到水里，真舒服呀！加上我动作做得不错，一得意就不小心呛了几口水，鼻子又酸又疼，眼泪鼻涕一起流，难受死了。
第二次游时，我没第一次那么有自信了，心中有些忐忑，但转念一想，上一次不就是呛了口水吗，也没什么大不了的，这次注意把嘴巴闭好就行了。好不容易给自己鼓足勇气，一头扎进水里，哎呀糟糕，忘记带游泳镜了。我手忙脚乱地扑通扑通游到岸边，戴上眼镜再继续游。
第三次下水时，我做好了各种准备工作，也憋好了气，沉到水里，竟然又忘了动作，一下子又慌神了……
就这样，新问题层出不穷，不知练了多少次，我终于学会了游泳。
五年级游泳作文 篇3
暑假到了，为了丰富我的暑假生活，增强我的体质，妈妈决定送我去学游泳。这次，可真让我饱尝了学游泳的酸、甜、苦、辣。
酸：暑假刚开始没几天，我便学起了游泳。原以为游泳很好玩，其实，也是一个不小的挑战哩游泳占用了我大量的业余时间。每天早晨，我本该是可以睡一会懒觉的，可是，我却要6：30起床，走一个小时的路才能到达培训地点。晚上早早的吃完饭又得赶往培训地点，常常晚上10：00才可以回到家。几天下来，我就累得腰酸腿痛了。此时，我的心里可真是酸。
苦：初学游泳时，我的手脚不能并用，一游就沉下去。教练手把手的教我，还让我拿着泡沫板，长时间的，不停的练习蹬腿、划手。坚持了几天，我的手就被磨出了血，脚也是这青一块，那紫一块，到处都是伤。就这样，还要壮着胆去深水区练习。这时候，我的.心里就像喝了药似的，苦极了。
辣：有一次，我在深水区练习。由于心慌，手脚配合不好，连喝了几口水，呛得脸都红了。而教练不但不帮助我，还不停的责备我说平时不好好练习，现在手脚都配合不起来。我底着头，心里的辣就别说了。
甜：如今，我已经基本学会了游泳，可以想鱼儿一样自由自在的在水中穿梭、前进，而且还学会了泌水、踩水和自救。若是遇到不会游泳的人，我还会露几手，教他们几招。听到他们的赞扬，我的心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的。
这就是我学游泳的酸、甜、苦、辣。怎么样，是不是充满乐趣、充满意义呢？
五年级游泳作文 篇4
昨日晚上我和浩民去莲花二村的游泳池里游泳．
买了票，我和妈妈还有浩民进去了．妈妈坐在旁边，我和浩民在游泳池里．好久没有进去了，到游泳池里感觉浮起一样．我试着憋了一会儿气，在水底感觉鼻子吸的气不够多．一齐来，鼻子咸咸的，显然是忘记怎样游了．再在水里游一下，感觉力不从心，还没游多远，就起来了．
过了一会二，在水里泡的时间久了，才感觉到有点二暖和，渐渐适应了水温．在水里有时候还是感觉鼻子咸咸的，但是已经能游比较远了．
开始试一下换气，准备换的时候，把头从水中抬起来，结果还没抬起来头就下去了．我不服气，想再试一次，又准备换气了，结果又是吸的气不够，还喝到了水．第三次是头抬起来了，但是身子下去了．这三次都是失败了，可能是很久没练的缘故吧．
游了一会儿，游泳镜变的看不太清楚了．我起身，准备洗一下眼镜．我摘下游泳镜，忽然浩民居然用水泼我的眼睛．泼完之后他不但没有我说对不起，反而还使劲让我的眼睛睁开．让我火冒三丈，狠狠地打了他一下．妈妈看见了，说：“你怎样了？““我的眼睛被浩民泼到水了．“我回答．“那有什么关系!继续游!“妈妈地回答更让我愤怒不已．之后妈妈叫浩民过来，浩民过去了．妈妈又让浩民站起来，浩民却迟迟不肯站起来．妈妈在上面骂浩民，我暗暗得意，心想：善有善报，恶有恶报，做了坏事就该惩罚，谁叫你用水泼我!明白错了吧，活该!
浩民被我妈妈骂了以后情绪不好，过了一会儿，他又来找我玩．他说：“你要游着抓不到我，就算你赢!“我心想：这容易!不和是抓到你嘛!没想他跑到另一个游泳池里去了．“这个小子!“我嘀咕道．之后他又让我摘下游泳镜，我心想：又想泼水给我，没门!没想到他说：“这两边，哪一边先沉下去哪一边就输!“结果一次他赢一次我赢．
游着游着，我忽然觉得水越来越少了，经过查看，我的`推测是完全正确的．我找到一个洞，把脚放下去，感觉一股很大的引力把我吸走．我连忙退后，心想：有个发现，不错!
我游的真开心!
五年级游泳作文 篇5
游泳是我最拿手的本领。至于为什么它成了我的本领，那还得从我一年级学游泳时说起。
那天，我一听到学校游泳队招新，心想：游泳多美啊！像小鱼一样在水里游来游去多惬意啊！于是，我带好泳衣，兴致勃勃地出发去学游泳了。
换好泳装，我走进了游泳池。啊！池水碧蓝碧蓝的.，清澈见底，像一块蓝宝石。我迫不及待地刚想跳进去，老师走过来让我和队员们先集合。点名之后，开始训练了。我们一个个跳下水，碧蓝的水面顿时被“打破”了，我们在水里手脚使劲地乱划乱蹬，溅得满池水花。老师看见我们慌乱的样子，笑着说：“大家都到浅水区的池边来，先学换气！深深地吸一口气，把头沉在水里，再慢慢将气吐出来，再抬头吸气、吐气就行了。”老师讲完后，我们就开始认真练习。我先吸了一口气，把头沉在水里，刚吐了半口气，我就立刻把头抬起来了。糟糕，鼻子进水了，我呛了一口水，鼻子难受极了，又酸又痛，瞬间我就不想学游泳了。但是，很快我就意识到不能气馁，只要多练习几次，我一定能成功！于是我一遍又一遍地吐气吸气，终于，我学会了！
在自由活动的时间里，我静静地看着池面，心想：不论做什么事，只要肯坚持努力，就会成功。
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