【精华】五年级冬天作文集合9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级冬天作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级冬天作文 篇1
这是寒假中的一天，窗外飘着鹅毛大雪。有人在睡觉；有人在做作业；有人在看电视……谁也不愿意出门。可就在这个时候，我和陈博洋一伙人却在冰天雪地中打着雪仗。
我们来到了一个凹凸不平的地方并把它作为我们的”战场“。在过了一些繁杂、无聊的步骤之后战斗就开始了。只见钱鸿斐拿着雪球一个箭步冲到了前线，”嗖“地一下敌方人员刘广圆中弹了，他擦着身上的雪用愤怒的眼光看着钱鸿斐用雪球还击。谁知钱鸿斐十分敏捷左躲右闪，十个雪球里边竟没有一个是打中的`，可是他身后的那位同学就没有那么幸运了中弹十九，最后迫不得已只得”退役“下场。就在这时候主将陈博洋出场了，只见他双手各持一雪球，一下子就朝对方扔过去。只听两声惨叫，就见刘广圆与另一名同学中弹了。他们一下子爆发狂扔雪球，陈博洋队大败。这时轮到陈博洋队爆发了……就这样，雪仗一直进行着仿佛根本打不完似的…… 那天，我们很晚才依依不舍地回家。回家时我们全身已经湿了个透，可我们却并不感觉到冷。
五年级冬天作文 篇2
冬匆匆地送走了秋，来到了我们身边。它带来了风，带来了枯枝败叶，带来了雪精灵，让我们感觉到冬天来了。
校园里。冬听见了学生们朗朗的读书声，开心极了。因为冬天这么冷，学生们还来上课，真是努力呀！冬欢快地为我们伴舞，可她哪知道，她伴得越好，我们就越冷啊！“下课时间到！”下课铃响起，孩子们欢声雀跃、兴高采烈。冬也高兴，叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛，纷纷扬扬地洒下来，孩子们更高兴了，因为他们可以堆雪人、打雪仗，还可以打跐溜滑。冬看见孩子们丝毫不嫌冷，大手一挥，雪下得更大了。
公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了，树叶离开了小树，想独自生活，便让冬风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢！她像一位和事佬，为小树和树叶调解，树叶这才答应落到树根下，为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机，更高兴了，她飞着去了广场上。
广场上，冬看见了打太极拳的老人、跑着玩闹的小朋友、锻炼身体的年轻人。冬心想：他们太欢迎我啦！肯定是在举行迎接我的仪式。于是，她也加入了锻炼身体的年轻人的行列中。她把一个个年轻人的脸吹得通红，她看到他们不停的往手上哈气的好笑样，笑着飞走了。
她随着一阵开门、关门声，进入了一个人的家里。他们一家好像不知道冬来到了他们的家里，那家的小孩儿刚进屋，脱了鞋就飞奔到床上，冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样，乐得前仰后合，但她马上又从窗户被赶出去了。
冬虽然没有春的莺歌燕舞，没有夏的'莲叶满湖，没有秋的瓜果丰收，可她是一片银妆素裹的世界，优美动人。恰似月宫桂树，如嫦娥打翻的胭脂，释放它独特的美。
五年级冬天作文 篇3
秋高气爽的秋天过去了，美丽的冬天来了，外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后，便出去玩雪。外面已经有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在写生，还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印，“画”完了之后，还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的，先堆起一些雪，在地上滚了起来，变成一个大雪球后，再立在雪地里，哈！一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋，然后用纽扣当它的眼睛，红萝卜当它的鼻子，一片小枫叶当它的嘴巴，瞧！一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇！好漂亮呀！”周围的人纷纷夸赞这个雪人，它便成了雪地里最美的风景。
“啪”，随着这清脆的声音，雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”，接连不断的雪球声传入我的耳朵，我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手，他一连打中了好多人，被打中的人个个发出杀猪般的惨叫，而“体育大王”则开心地大叫：“又砸准一个，嘿嘿！”我抓起一团雪，捏成雪球砸向对手。
夜幕已经降临，那股兴奋劲也随之离去，砸雪球的`、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人，也都回到各自的家里。
我躺在床上，回想着打雪仗时的欢乐场景，开心得咯咯直笑。
啊！我爱冬天的雪，更看这美丽的冬天。
五年级冬天作文 篇4
走出门，看到一片片皑皑白雪仿佛像一个榨开的棉花糖一样，纯洁、白净、可爱，让人看着就控制不住走上前去吃一口，那感觉好凉，好爽啊!仿佛像到了仙境似的。像这样的“棉花糖”在一年四季可不是都能见到的。只有在这个特殊的，凉飕飕的，又让人讨厌的季节——冬天，才能看到尝到这独特口味的“棉花糖”。
这也许是个让人讨厌的季节，在这个寒冷的季节里，寒风刺骨地吹着，不管空中那飘着美丽姿势的小花怎样呼喊，街上匆匆走着的行人也不会停下来在路上站会儿，向空中看一看，听一听那小可爱的诱人的笑容，细嫩的喊声，白净的身体，悦耳的'歌声……
踏在故乡的小路上，路边的树林里，已成了白色世界。看，树干上的雪已经把树干牢牢抓住，构成了一幅有灵气的“雪花图”。顿时间，不知是谁?给这一幅雪花图激活了，好像每一颗树都已有了心跳，舞动着它们那穿着白色长衣袖的胳膊，向我来问好，闭上眼睛，昔日的景象好像又出现在我的面前，浮现在我的脑海里——一群小伙伴在雪地里打闹嬉戏着，用小雪花堆起来的雪球向对方扔出去，玩打雪仗。唱着雪绒花的小短歌，这是我和小伙伴们最喜欢的歌谣，这个天气也是我和朋友们最爱的天气，最爱的季节。
我爱这个季节，爱这个让人讨厌的冬节，虽然它没有其它季节那样的五彩缤纷，但只要你仔细在空中看一下那飘着的小可爱，到林间的小路边看看这个季节奇特的图画，我相信你也会被这个故乡的冬天给吸引住的!
这是一篇寓情于景的散文。小作者通过对雪景的描绘表达了自己对冬天的喜爱之情。文章对雪花的描写甚是传神，把雪花比作一个榨开的棉花糖，不仅新颖别致，形象生动，而且极富童趣。
五年级冬天作文 篇5
冬天，一个无情而充满魅力的季节。
冬天是寒冷的。一出家门，扑面而来的便是那刺骨的寒风，吹到脸上如刀割一般，冻得人直打哆嗦。出去上学，也都穿得厚厚的，生怕自己因着凉而感冒。
冬天是无情的。它把寒冷的北风招来，扼杀了许多可爱的小生灵，就连小草也经不起寒冬腊月的`折磨，全都钻进了大地爷爷的怀抱，等待来年春天的回归。
冬天也是可爱的。俗话说“瑞雪兆丰年”冬天利用自身的特点，为农作物杀死了害虫，给它们盖上了一层厚厚的棉被，使农作物来年长得更旺盛，怪不得农民伯伯总是说“今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡”啊·！
冬天同时也是美丽的。一场大雪过后，天地间只存下白茫茫的一片，大树、汽车、房屋全都银装素裹，唯有腊梅依旧散发着它好淡淡的清香，接受着冬日的洗礼。这不禁让我想起王安石的绝句：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
冬天还是宁静的。冬天来临之时，山野间已不见了野兽的踪迹，小溪也一改往常的活泼好动，停止了歌唱，一切都是那样的悄无声息。
冬天更是快乐的。大雪过后，身穿厚衣服的孩子们纷纷从家中跑出，来到雪地上嬉戏打闹。有的三五成群的打雪仗，有的在河流冻结处滑冰，还有的齐心协力拿着小铲堆雪人，到处洋溢着欢乐的笑声。
我眼中的冬天虽比不上春天的生机勃勃，不如夏天如火的热情和秋日的硕果累累，但它却是那样的令人神往！
五年级冬天作文 篇6
又是一年冬天。
我和表姐手牵手，走在镇上的人行道上——我们要去超市买点东西。寒风猛烈地刮，镇上的行人都缩起了脖子。身边一辆自行车骑过，那人因冷，将一辆自行车骑得摇摇晃晃。路边的人家都关上了门窗。冷，太冷了。表姐的衣上有帽子，我没有。且因走得匆忙没带帽子和围巾，头发便在狂风中飞扬，我的鼻子已冻得无知觉。我们歪歪斜斜地走在街上。好在，镇上的超市到了。
买了东西，又在超市里磨蹭了一会儿，我们才不情不愿地回到充满冷的世界。我缩着脖子，捂着鼻子，艰难地前行，远处一片迷茫，也看不清什么。渐渐地，大雾中出现一个人影来，也是缩着身子，深褐色的印花外套，短短的白发，手中抱着我的`帽子和围巾。啊！太太！我急忙跑过去，却见太太一脸慈祥地对着我笑。
我忙接过帽子、围巾，着急地对着寒风中的太太说：“太太，我不冷的！你还特地跑来给我送帽子和围巾干什么呢？”太太耳朵不好，听不清，只是一个劲儿说：“戴起来吧，戴起来吧！”表姐只好帮我把帽子和围巾戴起来，我觉得暖和多了。“谢谢太太呀！”我大声说。太太还是没有听见，却露出了满意的笑容，自个儿急匆匆往家走去。我的眼睛有些湿润，鼻子一酸，脸应该更红了。
我的头暖和了，心也暖了。我快步向家走去。身边的人似乎也不摇摇晃晃了。有了太太的这份慈爱，这个冬天，不太冷。
五年级冬天作文 篇7
大自然是一个神奇的魔术师，它创造了鸟语花香的春天，骄阳似火的夏天，五彩缤纷的秋天以及银装素裹的冬天。现在已经是十二月了，冬天也悄悄地来到了我们的身边，她用那双灵巧的双手给大地换上了一件美丽的新装——冬雪。
凛冽的寒风呼啸着，一片又一片的雪花纷纷扬扬地从天而降，迫不及待地扑向大地的怀抱。不一会儿，街道上，树木上，房屋上都堆了一层厚厚的积雪，好像给铺上了一床羽绒被。雪花好似快活的小精灵，在空中飞行着，舞蹈着，美丽极了。有些雪花喜欢白色，便停落在瓷砖上；有些雪花喜欢棕色，便停落在干枯的树枝上；有些雪花喜欢银色，便停落在屋顶上；有些雪花喜欢黄色，便停落在蜡梅花上……天地间白茫茫一片，如同柔软的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北风吹来，那玉屑般的雪花飞飞扬扬，像一只只白色的蝴蝶翩翩飞舞，真令人喜爱。
终于，雪停了。孩子们都从屋里跑出来，穿着厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他们那银铃般的笑声在空中回荡，给这寒冷的`冬天增添了一丝暖意。在落满了雪花的枝头上，有几只灵巧的小麻雀在树枝上跳来跳去，还不时“啾啾”叫上几声，好像在歌颂着美丽纯洁的冬雪。
冬雪给大地带来了无限的美丽，给植物带来了无限的生机，给孩子们带来了无限的欢乐……我爱你，洁白无暇的冬雪！
五年级冬天作文 篇8
屋外寒风呼啸，大雪纷飞，连屋子也冻的发抖，开始痛苦地呻吟。这时，屋里的争吵声打破了四周的寂静。
“你自己要去就去，我还忙着呢！”妈妈说。
“可是雪下得这么大，我能走着去吗？”我乞求道。
“不行，要去你自己去，不然就别去上学。”妈妈生硬地说。
我嘟起嘴，心想：“唉，太倒霉了，刚回家就下雪，害得人坐不到车，妈也真是的，下这么大的雪也不去送我。别人家的孩子，父母都像宝似的爱着，关心着，可您竟……
想到这儿，我气呼呼地背上书包，走进了茫茫在大雪中。一路上，我心里都埋怨妈妈不去送我。
不经意间，我一回头，看见一个人影，起初我也没怎么在意，可不知不觉中那个人跟上了我，到我身边，我一看，竟是手和脸冻得发紫的妈妈，我失声问起来：“妈，您怎么……
“还不是不放心你，看着你气呼呼地走了，我的.心里像悬着块石头似的，始终放不下，于是在你走了几分钟我就追你来了。”
啊！原来是这样。这时，我觉得喉咙里好像有万根钢针扎着似的，妈妈啊，您是不爱我吗？不是的，您只是用另一种方式加倍地关心着、爱护着我，您不过是想用实例来引导、鼓励我在生活中要自立自强。
我怀着丝丝愧意与母亲一起走到时车站，我上了车，母亲独自一个人上了回家的山路，望着母亲那熟悉的背影，我思绪万千，想一想，母亲的皱纹深了，却把美丽的青春留给了我们；她的手粗糙了，却把温暖的阳光给了我们；她的眼睛有些花了，却把明亮的双眸给了儿女；她的腰弯了，却把挺直的脊梁给了我们……
妈妈，您对我的爱我一辈子也还不清，只能用优异的成绩来报答您。
五年级冬天作文 篇9
“水晶帘外绢绢月，梨花枝上层层雪。”俗话说：春生夏长，秋收冬藏。在一年四季最寒冷的时刻，我的家乡却仍然是多姿多彩的。
家乡的冬天，是静的。当晚风轻轻的拂过被积雪压住的树枝时，人们知道风来了，可风是那么静，静的没有一丝声音；当一片片白花花的小精灵轻吻人们的面颊时，人们知道下雪了，可雪精灵飞舞时的声音是那么静、又那么美，雪静悄悄的来、轻轻地走，走后又给人间留下美景。
家乡的冬天，是闹的。早晨的'寒风呜呜的嚎叫，可不论怎么吹，也吹不动小孩子们那颗天真的爱玩的心。他们在结了冰的湖面里捞冰玩；他们在白雪皑皑的世界中堆雪人；他们在雪地里搭雪橇；他们在童话般世界里打雪仗；他们围在一起唱着歌、跳着舞，还时不时的一起打打闹闹、说说笑笑。
家乡的冬天，是美的。雪花漫天卷地的落下来，犹如洁白的鹅毛，轻轻的落在房顶上，落在湖面上，落在树枝上。那银装素裹的世界仿佛巨大的清软的羊毛毯子，又像刚出炉的新鲜的奶油蛋糕，耀眼的阳光照射到雪地上，就像那晴朗夜空中的星星在眨着眼睛。这情景就像银白色的大地上零零星星地点缀着金色的小花。那绵绵的白雪装饰着世界，皓然一色，真是瑞雪丰年的喜人景象。
啊，家乡的冬天是静的，是闹的，更是美的。
啊，我爱家乡的冬天。
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