有关五年级写景作文集锦八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级写景作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级写景作文 篇1
一年四季中,我最爱的就是秋天了,为什么呢?当然因为它是一个收获的季节呀!下面就让我带领各位小朋友去看一下秋天到底有哪些收获吧!
首先,我来到了果园。你们看,那红彤彤的是什么挂在枝头?走近一看,原来是苹果呀!它们的个头可真不小,一个个像小红灯笼似的,看起来诱人极了;咦,那是什么?我远远的看见一串串紫色的'果实挂在枝头,赶紧跑去一看,原来是饱满的葡萄呀!“哇!”一阵惊呼声吸引了我的注意,我转头一看,原来是一个咧开嘴的石榴掉了下来,我吃了一粒,恩!真甜。
接着我来到了田野。看,那一望无际的稻子,在沉沉的稻穗的“压迫”下,已经弯下了腰;那一排排像哨兵一样挺拔的玉米也成熟了,饱满的玉米粒已经撑破了衣服,像人们展示着自己的身躯;最有趣的还是那红艳艳的辣椒了,远远看去,就像一串串鞭炮,十分惹人喜爱。
小朋友,看了我的描述,是不是认为秋天是一个收获的季节,是不是也爱上美丽的秋天了?
五年级写景作文 篇2
早晨,天空飘着蒙蒙细雨,却改变不了我愉快的心情。我与爸爸参加了“徽州一日游”活动。坐上大巴,我们向着美丽而又神秘的翡翠谷出发了。
刚到翡翠谷,天就晴了,太阳公公出来了,微笑着。向我们表示欢迎。迎面的是一座有一座连绵不断的山峰,近前的山峰高而陡峭,突兀森郁。远处的山峰若隐若现地没在云雾之中。
刚进大门,只见一条涓涓小溪从山上流下来,在石头间流淌。我兴致大发,踩着一块块石头,来到溪流中间,捞起了石头。不一会,就捞上来了一块光滑透亮的小石头,这就是小溪给我的见面礼吧!
我们逆流而上,在山脚下穿梭着,小溪在身边流淌,叮叮当当地为我们唱着欢快的歌曲,增加了我们行路的情趣。一路上,呼吸着新鲜的空气,看着碧绿的山峦,听着小溪悦耳的`歌声,让我心旷神怡。
不久,我们看见几个水潭,池水碧绿,如同一块块巨大的翡翠,几条鱼儿在水中嬉戏。水虽然绿,虽然深,但是却清澈见底,连水底石头上的花纹都看得清清楚楚。
该离开了,我心中充满了快乐和不舍,回头看着这美丽而又妖娆的翡翠谷,不禁喃喃道:再见,一定会再见的!
五年级写景作文 篇3
秋天到了,秋姑娘领着秋风和秋雨来和夏妹妹换班了。于是,田野里、果园里、森林里、花园里、草原上、天空中,到处都洋溢着秋天清爽宜人的气息。
田野里,高粱熟了,火红火红的,像一把把燃烧的火炬;玉米熟了,胖乎乎的,像一个个金色的娃娃,散发出诱人的清香。
果园里,苹果熟了,红彤彤的,像一个个可爱的皮球;梨子熟了,黄澄澄的`,像一个个金黄的宝贝;葡萄熟了,紫莹莹的,像一颗颗奇异的玛瑙;石榴也熟了,咧开嘴笑,像是在告诉人们迷人的秋天到了。
森林里,树上的叶子黄了,像一只只蝴蝶四处飞舞,松柏则继续穿着绿衣裳,和已经换好火红秋装的枫树,一起站在秋风中欣赏着迷人的景色。
花园里,争奇斗艳的兰花、牡丹、芍药、玫瑰和百合都已经休息了,菊花却站上枝头,向人们宣告迷人的秋天来了。
草原上,小草们打了几个哈欠,伸了伸懒腰,然后盖上金黄色的毯子,低下头睡觉去了。
天空中,顽皮的大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”,一边欣赏着美景,一边飞向温暖的南方。
我喜欢这迷人的秋天,喜欢她金黄色的衣裳,更喜欢她给人们带来无穷的快乐和丰收的喜悦。
五年级写景作文 篇4
秋天,像一个害羞的小姑娘。来了之后,总喜欢玩躲猫猫的游戏,一会儿躲在树梢上,一会儿又藏在草地里,一溜烟跑到庄稼地里,一会儿又躲在一缕清风中。但,不论她怎么藏,怎么躲,都被一些细心的人发现了。
早晨,伴着一阵阵早桂的花香。我醒了,朦朦胧胧之间,我感到了秋的香味。天上的白云好像一块块棉花糖,又像一层层薄薄的纱。天,依旧湛蓝,白云依旧悠悠。阳光洒在大地上,好像是专门为大地准备的地毯。早晨秋的太阳,已收敛起它那毒辣的面孔,变得无比柔和。我期盼的秋天终于来了!
秋之午,就是秋天的中午。伴着一阵阵沁人心脾的桂花香,飒爽的秋风已拂去了太阳的骄热,给人们送来清凉。秋之午,树叶舞,苹果红,草地黄。啊!秋之午,一个清凉的舞。
秋夜,来了。像是打翻一瓶黑墨水,把天空染黑,又像是一张黑色的巨网,笼罩了日落的.余晖。丽水,这个美丽的城市,彩色的灯亮起来了,一盏接一盏。盖过了在夜空中发着微弱光芒的小星星。夜深了,远处,还有几个顽皮的小孩嬉闹着;近处,传来几声汽车喇叭叫。丽水,在这美丽的夜色中渐渐入睡,一定做了个好梦。
五年级写景作文 篇5
乡村的天,那么蓝;乡村的小路,弯又弯。乡村风景比城市还美,让我深深地迷上了。
每次到乡下,总能途经一条泥泞的小路。路面上留下的脚印有小狗、小鹅、小牛等等。路旁五颜六色的小花,招引了许多蝴蝶和蜜蜂,好像比别的乡村还美。花蝴蝶在花丛中翩翩起舞,可高兴了。小蜜蜂忙着采蜜,嗡嗡地唱着春天写的歌。它们把这条小路点缀得更加美丽。
还没走完这条曲曲折折的小路,耳边就传来了叮叮咚咚的`声音。走过去仔细一瞧,是小溪!溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。时不时还可以看见小孩和大人在这玩游戏。人们最爱这条小溪了。夏天一到,有的人在戏水,有的人在游泳,还有的在打水仗呢!小溪可热闹了。欢笑声荡漾在小溪中,小溪听了也笑了。
过了小溪,闯进眼帘的是一片森林。每到盛夏,树木长得非常茂盛。秋天,落叶一叶一叶的飘落,就像蝴蝶一样翩翩起舞。林中时不时传来欢笑声,此起彼伏,那是孩子们的乐园哩。孩子们在这里游泳,玩游戏,摘果子一阵阵欢声笑语在树林上空回荡。
乡村的景色真美啊,美在小溪上,美在树林里,美在孩子们的欢声笑语中。啊!我爱你乡村!
五年级写景作文 篇6
春姑娘踏着轻盈的步伐,悄悄向我们走来 ,大自然变成了一幅五彩缤纷的画卷,我们的校园也更加美丽了。
走进大门,四棵高大的梧桐树呈现在我们眼前,它们有三层楼那么高,已经抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,刚刚和风爷爷搏斗过得他们,站 得整整齐齐,就像勇敢的士兵守卫着校园。
再往前走几步,就是升旗台,每星期一早上,我们就在这个升旗台下唱着庄严的'国歌,升旗台的北边是教学楼,上课铃一响,教室里每每都能传出朗朗的读书声,那声音真美妙!
马上就到中小院了,中小院的花坛里散发出阵阵芳香,沁人心脾,好闻极了!尤其是在秋天的时候,那菊花开了,红的似火,黄的赛金,绿的如玉,白的若云,有的像龙爪,有的像绣球,有的 像妈妈的卷发,让人眼花缭乱,目不暇接!花坛中间有一个雕塑,雕刻着两个孩子在知识的海洋里畅游。
站在宽大的操场中间,仰望天空,感觉我是那么的渺小,无边无际的宇宙仿佛在召唤我,邀我一同去知识的海洋里遨游······
我的校园是如此的美丽,我爱我的校园。
五年级写景作文 篇7
自古以来,大多数人就都认为,春天在一年四季中,是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是,在城市中,春天除了天气暖和了一些,好像什么变化也没有,春天到底在那里呢?
是在草地上吗?我轻轻地问小草。小草说,春天就在草地上,草地上的每一抹绿色,都是春天的脚步,你顺着草地,就能找到她。噢,原来春天在那一片片绿油油的草地上。
是在树枝上吗?我轻轻地问大树。大树说,春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上,每一个新芽,都是她的影子,你抬起头,就能找到她。噢,原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。
是在花朵上吗?我轻轻地问一棵桃树,上面开满了鲜花。桃树说,春天就在一朵朵鲜花上,那鲜艳的花瓣就是她的新衣,你仔细看,就能看到她。噢,原来春天在那一朵朵鲜艳的`桃花中。
是在天空中吗?我问一只漂亮的小燕子,小燕子说,春天就在天空中,那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看,那就是春天!噢,原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。
是在那清澈的河水里吗?我问一条伶俐的小鱼。小鱼说,春天就在那清澈的河水里,流动的河水里,就是她的踪迹。你捧起水来,就能感受到她。噢,原来春天就在那清澈见底的河水中。
其实,春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察,就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。
五年级写景作文 篇8
秋天是一个风景优美。果实累累的季节!
星期天我和弟弟吃过早饭到田野去游玩。走到门口,看见大雁正排成"人"字在往南飞。走到塘坝上,看见枫树的叶子火红火红好象一枚枚邮票......
我们来到田野,田野像铺了满地的金子。稻穗低着头像犯了错误的小孩,稻田的不远处有个棉田。我们来到棉田,棉花像天上的朵朵白云。突然一阵秋风吹来,棉花在棉枝上摇摇摆摆,好像在为我们的到来招手。
棉田的`旁边有个甘蔗田,甘蔗好像都成熟了,我和弟弟随手拔了一根吃,啊!真甜哪!
秋天的景色多么美丽,多么迷人啊!
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